余姚東江名車專修廠 葉正祥
故障現(xiàn)象一輛2010款寶馬320i車,搭載N46發(fā)動(dòng)機(jī),累計(jì)行駛里程約為4.5萬km。車主反映,該車發(fā)動(dòng)機(jī)加速無力,且發(fā)動(dòng)機(jī)故障燈異常點(diǎn)亮。
故障診斷接車后試車,確認(rèn)故障現(xiàn)象,與車主所述一致。用故障檢測儀(ISTA)檢測,發(fā)現(xiàn)發(fā)動(dòng)機(jī)控制單元(DME)中存儲(chǔ)有故障代碼“002868 DME電子氣門控制系統(tǒng)(VTC)伺服電動(dòng)機(jī),不靈活性”(圖1);執(zhí)行檢測計(jì)劃(圖2),提示檢測VTC伺服電動(dòng)機(jī)的供電電壓、相關(guān)導(dǎo)線和導(dǎo)線連接器、VTC伺服電動(dòng)機(jī),以及執(zhí)行VTC極限位置學(xué)習(xí)。
圖1 DME中存儲(chǔ)的故障代碼(截屏)
圖2 執(zhí)行檢測計(jì)劃的結(jié)果(截屏)
查看VTC伺服電動(dòng)機(jī)控制電路(圖3),得知VTC伺服電動(dòng)機(jī)的供電由熔絲F01和可調(diào)式氣門機(jī)構(gòu)繼電器提供。用萬用表測量可調(diào)式氣門機(jī)構(gòu)繼電器端子2處的電壓,為12 V,正常;為防止該電壓為虛電,分別從起動(dòng)機(jī)供電處和可調(diào)式氣門機(jī)構(gòu)繼電器端子2處取電,為試燈供電(圖4),發(fā)現(xiàn)試燈亮度一致。由于起動(dòng)機(jī)能正常工作,說明起動(dòng)機(jī)供電處的電壓不會(huì)是虛電,對比試燈亮度,判斷可調(diào)式氣門機(jī)構(gòu)繼電器端子2的供電正常。接著目視檢查DME導(dǎo)線連接器、VTC伺服電動(dòng)機(jī)導(dǎo)線連接器及相關(guān)線路,未見異常。按照檢測計(jì)劃提示(圖5),拆檢VTC伺服電動(dòng)機(jī),檢查偏心軸嚙合和VTC伺服電動(dòng)機(jī)蝸桿傳動(dòng)裝置是否損壞,發(fā)現(xiàn)VTC伺服電動(dòng)機(jī)是新的,且蝸輪無異常磨損(圖6)。與車主溝通得知,前不久該車因該故障在其他維修廠更換過一些部件,但故障未能排除。
圖3 VTC伺服電動(dòng)機(jī)控制電路
圖4 用試燈測試VTC伺服電動(dòng)機(jī)的供電
圖5 檢測計(jì)劃提示拆檢VTC伺服電動(dòng)機(jī)(截屏)
圖6 VTC伺服電動(dòng)機(jī)蝸桿和蝸輪均正常
繼續(xù)根據(jù)檢測計(jì)劃提示(圖7),在完成上述檢測且未發(fā)現(xiàn)異常后,執(zhí)行VTC極限位置學(xué)習(xí),能夠看到VTC伺服電動(dòng)機(jī)在動(dòng)作,但系統(tǒng)提示無法完成學(xué)習(xí)。另外,每次清除故障代碼“002868 DME電子氣門控制系統(tǒng)(VTC)伺服電動(dòng)機(jī),不靈活性”后,只要執(zhí)行VTC極限位置學(xué)習(xí),此故障代碼就會(huì)再現(xiàn)。重新整理維修思路,推斷還是執(zhí)行VTC極限位置學(xué)習(xí)的條件未滿足。難道在執(zhí)行VTC極限位置學(xué)習(xí)時(shí),VTC伺服電動(dòng)機(jī)的供電出現(xiàn)了異常?再次從可調(diào)式氣門機(jī)構(gòu)繼電器端子2處取電,為試燈供電,發(fā)現(xiàn)在執(zhí)行VTC極限位置學(xué)習(xí)時(shí),試燈亮度無變化,由此判斷此時(shí)VTC伺服電動(dòng)機(jī)的供電是正常的。難道是之前更換的VTC伺服電動(dòng)機(jī)有問題?此時(shí)決定使用示波器檢測VTC伺服電動(dòng)機(jī)在執(zhí)行VTC極限位置學(xué)習(xí)時(shí)的供電電壓和工作電流。
圖7 檢測計(jì)劃提示執(zhí)行VTC極限位置學(xué)習(xí)的條件(截屏)
將探針連接在可調(diào)式氣門機(jī)構(gòu)繼電器端子2處,將電流鉗連接在VTC伺服電動(dòng)機(jī)導(dǎo)線連接器X6353端子1與DME導(dǎo)線連接器X60004端子6間的紅色導(dǎo)線上,執(zhí)行VTC極限位置學(xué)習(xí),測得的波形如圖8所示。分析圖8可知,VTC伺服電動(dòng)機(jī)開始工作瞬間的電流約為60 A,此時(shí)VTC伺服電動(dòng)機(jī)的供電電壓瞬間降低至約4.6 V,且持續(xù)時(shí)間非常短暫,約為4 ms,而當(dāng)VTC伺服電動(dòng)機(jī)的工作電流降至30 A左右時(shí),供電電壓基本穩(wěn)定在12 V左右,這就是為什么用試燈發(fā)現(xiàn)不了電壓異常降低的原因。分析認(rèn)為,VTC伺服電動(dòng)機(jī)的供電電路存在虛接,當(dāng)電路中有大電流時(shí),供電電路出現(xiàn)明顯壓降,導(dǎo)致VTC伺服電動(dòng)機(jī)供電不足,無法完成VTC極限位置學(xué)習(xí)。
圖8 故障車VTC極限位置學(xué)習(xí)時(shí)VTC伺服電動(dòng)機(jī)的供電電壓和工作電流波形(截屏)
分段測量VTC伺服電動(dòng)機(jī)供電電路,將故障點(diǎn)鎖定在蓄電池旁的紅色VTC伺服電動(dòng)機(jī)供電導(dǎo)線(圖9)上。用手輕輕拽動(dòng)該供電導(dǎo)線,導(dǎo)線突然被拽出(圖10),且斷口部位的導(dǎo)線氧化腐蝕嚴(yán)重。從導(dǎo)線斷口來看,在導(dǎo)線未被拽斷前,導(dǎo)線斷口處的銅絲只有小部分處于接通狀態(tài),而大部分銅絲早已氧化腐蝕斷路。
圖9 蓄電池旁的紅色VTC伺服電動(dòng)機(jī)供電導(dǎo)線
圖10 被拽出的VTC伺服電動(dòng)機(jī)供電導(dǎo)線
拆下蓄電池,發(fā)現(xiàn)蓄電池安裝座內(nèi)有積水(圖11),且VTC伺服電動(dòng)機(jī)供電導(dǎo)線的銅接頭氧化腐蝕嚴(yán)重。詢問車主得知,前陣子下雨天后備箱沒有關(guān)好,懷疑雨水是那一次進(jìn)入蓄電池安裝座內(nèi)的。為保險(xiǎn)起見,將后備箱關(guān)好,進(jìn)行淋水測試,確認(rèn)后備箱不漏水,說明蓄電池安裝座內(nèi)的積水正是上次后備箱沒有關(guān)好時(shí)進(jìn)入的雨水。
圖11 蓄電池安裝座內(nèi)有積水
故障排除更換銅接頭,并用錫焊將導(dǎo)線內(nèi)的銅絲與銅接頭焊接牢固(圖12)后裝復(fù)試車,VTC極限位置學(xué)習(xí)順利完成,發(fā)動(dòng)機(jī)加速正常,故障代碼002868不再出現(xiàn),故障排除。VTC極限位置學(xué)習(xí)時(shí)測得VTC伺服電動(dòng)機(jī)的工作電壓(此時(shí)測量的電壓為VTC伺服電動(dòng)機(jī)兩端的電壓,與之前的供電電壓不同。VTC伺服電動(dòng)機(jī)的供電電壓直接提供給DME,由DME控制VTC伺服電動(dòng)機(jī)的工作電壓)和電流波形如圖13所。分析圖13可知,DME以占空比的形式向VTC伺服電動(dòng)機(jī)提供工作電壓;VTC極限位置學(xué)習(xí)時(shí),VTC伺服電動(dòng)機(jī)向正反2個(gè)方向運(yùn)轉(zhuǎn),整個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間持續(xù)3 s左右。
圖12 更換并修復(fù)后的銅接頭
圖13 正常車VTC極限位置學(xué)習(xí)時(shí)VTC伺服電動(dòng)機(jī)的工作電壓和電流的波形(截屏)
編者按
本案例的故障點(diǎn)很簡單,就是線路虛接,但診斷起來卻讓維修人員下了很大功夫,究其原因,主要是故障并不持續(xù)存在,只在VTC伺服電動(dòng)機(jī)開始工作的瞬間出現(xiàn),且持續(xù)時(shí)間很短。在測量VTC伺服電動(dòng)機(jī)的供電時(shí),雖然維修人員已經(jīng)有意識地用試燈進(jìn)行測試,以防供電線路虛接,但是試燈的工作電流較小,不會(huì)使虛接部位產(chǎn)生明顯壓降;而即使在執(zhí)行VTC極限位置學(xué)習(xí)時(shí),故障再現(xiàn)了,且維修人員用試燈進(jìn)行了測試,也無法捕捉到故障現(xiàn)象,因?yàn)槌掷m(xù)時(shí)間太短。這一方面說明,在診斷不持續(xù)存在的故障時(shí),再現(xiàn)故障十分重要;另一方面說明,選用正確的診斷工具捕捉故障信息也十分關(guān)鍵。
大多數(shù)所謂的疑難雜癥,往往并不是故障本身有多復(fù)雜,而是受技術(shù)資料、原理理解、診斷思路、診斷工具等限制,使維修人員漏考慮了某種可能或無法捕捉有效數(shù)據(jù),從而陷入維修困境。如何突破這種困境呢?這正是我們推崇“汽車免拆診斷”維修理念(了解全面的故障現(xiàn)象,確定合理的維修思路,選擇合適的診斷工具,采集有效的故障數(shù)據(jù),分析可能的故障原因,避免盲目拆裝與更換,快速精準(zhǔn)地找到故障點(diǎn))的源動(dòng)力。我們想讓廣大維修人員養(yǎng)成一種良好的維修習(xí)慣,充分利用診斷工具,能定量分析的,盡量不要定性分析,因?yàn)榭刂茊卧獰o論是處理接收的信號還是發(fā)送控制指令都是定量的。能站在控制單元的角度去分析故障,故障就算解決了一半。
你可能會(huì)覺得疑難雜癥畢竟占少數(shù),但當(dāng)你習(xí)慣于定性分析故障的思維后,有些故障真的會(huì)讓你修到“懷疑人生”。當(dāng)一輛故障車由你來維修時(shí),“我修修看”“我能修好”是2種體驗(yàn),也代表了2種能力,而我們期望你們都能底氣十足地對車主說“你的車我能修好”!