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關(guān)于秋天(三題)

2019-12-02 03:29吳然
廣東第二課堂·小學(xué) 2019年11期
關(guān)鍵詞:秋雨山村芬芳

吳然

秋 葉

不是說(shuō),在這個(gè)季節(jié),在送走了夏天的時(shí)候,我們就相聚么?

我想象你會(huì)披一身云霞的衣裳,來(lái)到我的身旁。

可是你寄來(lái)一片秋葉,一片艷紅的火把梨經(jīng)霜的秋葉。那葉脈上寫(xiě)滿你的綿綿細(xì)語(yǔ)和思念嗎?那淡淡的黑的斑點(diǎn)是目光灼傷的么?

捧著秋葉,我讀你的心,讀山村的秋天。

這時(shí)候,山村浸透火把梨的甜香了。輕輕的、軟軟的風(fēng),在梨樹(shù)葉上微笑,燃燒殷紅的火苗。樹(shù)葉用最美的紅色集合秋天的愛(ài)情,用嬉笑和歌吟照亮山村坎坷不平的小路。黑山羊馱著夕輝漫過(guò)山埡口了,牧童的眼睛融入炊煙的紫色。山道上灑滿羊屎,灑滿腥臊和一片咩咩的溫柔。牛鈴叮當(dāng),敞胸的農(nóng)人趕著牛車(chē)。剛剛收下的苞谷、南瓜、黃豆、白扁豆和紅腰子豆,喜悅裝滿了老式木輪車(chē),彌漫的清香混合著人的汗氣和煙味。井臺(tái)上汲水的村婦把水晃潑了,秀目和銀的耳墜閃著輝芒。刨食的雞咯咯咯叫起來(lái),突然躥出來(lái)的黑狗,搖著尾巴迎接主人……一切都成熟了,飽滿了,秋天的山村喲!

我們不是說(shuō)要結(jié)伴去山村么?這片秋葉是你的請(qǐng)柬,還是你的渴望?

山村并不遙遠(yuǎn)。秋葉上秋光蕩漾??蓯?ài)的,還有你少年的英俊,是不是也在秋葉上掩藏?

你問(wèn)我為什么喜歡秋天的月亮?

哦,你留意過(guò)秋月的纖細(xì)與嬌嫩嗎?你曾經(jīng)身披月光,蹚過(guò)溪水,走過(guò)山路嗎?秋月總是那么讓人愛(ài)憐,像少女蘊(yùn)含圣潔的芬芳。她在薄薄的云紗里偷看你的時(shí)候,飛動(dòng)的羞澀叫你的心顫抖。那是真正的“秋波”,蕩漾在深遠(yuǎn)的夜空。于是戰(zhàn)壕里不再有槍聲,敵對(duì)的陣地上響起鴿子的哨音。

呵,是一個(gè)中秋之夜吧。

我孤單地踩著滿地落葉,行走在荒山野嶺。陪伴我的只有月亮和少年的慌張。樹(shù)叢里裹纏著夜氣與寒霜,夜鳥(niǎo)啼鳴,野獸狂奔,恐懼在我心里生長(zhǎng)。這時(shí)候,月亮搖著永不枯萎的樹(shù)枝,播下一片一片的月光。月光落在我的肩上。清涼的溪水在月光下閃爍波動(dòng),跳躍的華彩,是魚(yú)鱗的光澤嗎?我的記憶之門(mén)豁然洞開(kāi)。所有的親切與溫柔撲我而來(lái)。我走著,深深地感動(dòng)著,高懸的秋月是那樣柔美地?fù)嵛课艺找?。我嗅到了戀人的芬芳。我走得更急了,腳下的落葉沙沙地響,沙沙地響,是月光的歌唱。這就夠了,這愛(ài)的永恒與力量!

也許并不是很多人都懂得中秋節(jié)的意義。

在秋天,月亮最圓的這天晚上,許多人都回家團(tuán)圓了。

你呢?我的朋友。你問(wèn)我為什么喜歡秋天的月亮?我可否寄給你一片月光?

雨 中

雨不緊不慢地,很有耐心地下著,下著。

一對(duì)上了年紀(jì)的夫婦從雨中走過(guò)。步履蹣跚。黑布傘庇護(hù)他們佝僂的身體。滿地落葉,泥濘。雨聲灌滿他們遲鈍的耳朵。他們顫顫搖搖,像河邊迎風(fēng)抖瑟的葦草。

該死的,可詛咒的秋雨呀!

可是他們?cè)?jīng)多么愛(ài)雨啊,愛(ài)這秋天的雨。

一陣音樂(lè)的花瓣飄然而至,而在紅油紙傘上歌唱。

他們相擁而行。綿綿秋雨,綿綿秋雨使他們挨靠得更近。他們被彼此的芬芳所吸引。他們有足夠的熱力驅(qū)散秋雨的寒氣。每一片落葉都在為他們祝福,泥濘路滑,只增添他們的樂(lè)趣。他們希望雨就這么下著,綿綿地,柔柔地,不絕如縷……

飄逝的雨絲,飄逝的落葉呵!

記憶的溫暖掠過(guò)他們的心頭。他們相視一笑,明朗地,燦爛地,他們破譯了歲月的年輪。

步履仍然蹣跚。他們走著。

一朵落葉如蝴蝶,拜訪他們的黑布傘。綿綿的雨,唱著綿綿的歌。他們走著。

(選自《陽(yáng)光,你好》,福建少年兒童出版社2018年版)

小燈泡亮起來(lái)

整篇文章是用怎樣一種基調(diào)寫(xiě)的?給你怎樣的感受?

牽手閱讀

這是一篇散文,散文不像童話、小說(shuō)那樣有明顯的故事情節(jié)。有時(shí)候,散文很難吸引我們讀下去,或者說(shuō),我們好像沒(méi)有那么容易讀懂它,但這并不要緊。如果說(shuō)童話、小說(shuō)像舞臺(tái)劇,那么散文更像一首純音樂(lè),我們讀散文的時(shí)候,不必太過(guò)拘泥于內(nèi)容的具體意思,只需要閉上眼睛,心跟著作者的文字去感受、去想象就好。

像這篇《關(guān)于秋天》,我們跟著作者的筆觸仿佛看到了:一片秋葉的飄落,打開(kāi)了漫山遍野的秋色;少女般的秋月,灑下如水的月光,營(yíng)造了一種如夢(mèng)如幻的境界;一對(duì)相擁而行的老夫婦,用明朗的相視一笑,給綿綿秋雨增添了一片燦爛、一陣溫暖……這些秋天里的美好,當(dāng)我們學(xué)會(huì)用心去感受的時(shí)候,我們也就讀懂這篇文章了。

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