范海燕
南昌汽車機(jī)電學(xué)校 新能源汽車專業(yè)名師
個(gè)人榮譽(yù)
◆全國職業(yè)院校技能競賽“機(jī)電維修”個(gè)人項(xiàng)目優(yōu)秀指導(dǎo)教師
◆全國職業(yè)院?!靶履茉雌嚰夹g(shù)與技能”競賽項(xiàng)目優(yōu)秀指導(dǎo)教師
◆全國職業(yè)院校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)“創(chuàng)新杯”教師學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)與說課大賽一等獎(jiǎng)
◆江西省職教技術(shù)技能名師
◆江西省中等職業(yè)學(xué)校第五屆技能競賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”
◆南昌市“創(chuàng)新杯”教師說課大賽一等獎(jiǎng)
◆南昌市“園丁杯”授課大賽和專業(yè)理論大賽一等獎(jiǎng)
◆南昌市青年骨干教師
◆南昌市汽車專業(yè)專業(yè)教學(xué)能手
◆南昌市汽車專業(yè)學(xué)科帶頭人
我1999年從天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院畢業(yè)后,一直在南昌汽車機(jī)電學(xué)校從事汽車專業(yè)一線教學(xué),同時(shí)我也是一名班主任,和學(xué)生朝夕相處,關(guān)心他們的生活,督促他們努力學(xué)習(xí),為他們?nèi)〉眠M(jìn)步而歡喜,也為他們的散漫而憂愁。多年的班主任工作,也讓我逐漸成長為一位“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的無敵班主任戰(zhàn)士。
秉承母?!皩W(xué)高為師,身正為范”的理念,我長期堅(jiān)持到汽車修理廠向有經(jīng)驗(yàn)的師傅請教,親自動手實(shí)踐,不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平,關(guān)注汽修行業(yè)的發(fā)展動態(tài),并將在修理廠所學(xué)融入日常教學(xué)中,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)與企業(yè)的崗位需求相對接;在學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐中,我虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法和教學(xué)策略,不斷開拓進(jìn)取,將行動導(dǎo)向教學(xué)法運(yùn)用于汽車專業(yè)理實(shí)一體化的教學(xué)中,逐步提高自身的教學(xué)水平,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
2007年10月,我有幸被選為教育部的第4批全國骨干職教師,到德國曼海姆INWENT國際職業(yè)教育培訓(xùn)中心,進(jìn)行為期2個(gè)月的汽車專業(yè)教學(xué)法和新技術(shù)學(xué)習(xí)交流,讓我開闊了視野,更深刻地理解了職業(yè)教育的意義,進(jìn)一步了解了職業(yè)教育教學(xué)的特點(diǎn),為我日后教學(xué)方式的改進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。
在日常教學(xué)之余,我積極參加各類優(yōu)質(zhì)課競賽評比和公開課、展示課等活動,多次獲獎(jiǎng)。開發(fā)適合我校設(shè)備和學(xué)生的校本教材,也是我的一大夢想。為此,我也一直在努力著,參編、主編了多本教材,均已正式出版。
有感于長期的一線汽車專業(yè)教學(xué)與研究,我于2006年申報(bào)并主持了南昌市級課題——《行動導(dǎo)向教學(xué)法在汽車運(yùn)用與維修專業(yè)中的應(yīng)用與研究》的研究工作,帶領(lǐng)課題組成員進(jìn)行調(diào)查、分析,該課題于2009年被選為江西省省級科研課題,并成功立項(xiàng)。
從2008年起,我積極參與各級各類汽車專業(yè)競賽,指導(dǎo)的學(xué)生先后在全國、省、市技能大賽中獲獎(jiǎng),共計(jì)11次。其中,2012年7月在全國職業(yè)院?!柏S田杯”汽車技能大賽中,我指導(dǎo)的學(xué)生在機(jī)電維修個(gè)人賽項(xiàng)中獲得三等獎(jiǎng),我也被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。
總之,“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”,只要認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,種豆得豆,種瓜得瓜,一切都會水到渠成。
隨著新能源汽車的不斷發(fā)展,我校為了更好地服務(wù)社會,在2013年開設(shè)了新能源汽車專業(yè)。2015年3月,南昌汽車機(jī)電學(xué)校范海燕名師工作室正式成立,我和3位同事踏上了人生的新征程,大步跨入新能源汽車這個(gè)新領(lǐng)域,研究新技術(shù)、新技能。
新能源汽車的教學(xué)方法和內(nèi)容與傳統(tǒng)燃油車有著本質(zhì)的區(qū)別,我們通過開展新能源汽車知識競賽、新能源汽車高壓安全防護(hù)技能展示日、首屆校級“未來杯”新能源汽車服務(wù)技能大賽等活動,在廣大師生中推廣新能源汽車技術(shù)與技能。建立新能源汽車圖書自助借書室、新能源汽車興趣小組,創(chuàng)新思路,開拓進(jìn)取,為我校開設(shè)新能源汽車專業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ),經(jīng)過2年努力后,我們培養(yǎng)了一支新能源汽車教師隊(duì)伍和一支斗志昂揚(yáng)的學(xué)生競賽梯隊(duì)。范海燕新能源汽車名師工作室還另辟蹊徑,在學(xué)校和南昌市公交總公司的大力支持和配合下,開設(shè)了新能源公交校企合作班,并積極開發(fā)新能源公交校本教材,提高教學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)教研上,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),構(gòu)建以能力本位為核心,以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)活動課程體系,探索一條適合我校的教學(xué)改革之路,我一直在思索著,實(shí)踐著。我不斷積極積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),筆耕不輟,撰寫了多篇關(guān)于新能源汽車的論文,如《新能源汽車專業(yè)教學(xué)初探》《淺談如何規(guī)范學(xué)習(xí)中職生新能源汽車高電壓安全操作》,參編了《新能源汽車技術(shù)》《新能源汽車高壓安全與防護(hù)》。由我主持的“探討新能源汽車課程在我校的運(yùn)用與研究”的課題也正在進(jìn)行過程中。
新能源汽車專業(yè)開設(shè)之初,沒有太多可借鑒的經(jīng)驗(yàn),是一個(gè)嶄新的領(lǐng)域,相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范都還沒有來得及統(tǒng)一,各大制造商的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)也是各行其道,甚至連像樣的新能源汽車專業(yè)的通用教材和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)都還沒有的情況下,我們開始了新的探索與研究,真是“摸著石頭過河”呀。但正是我們這樣“心無旁騖,斷而敢行”的態(tài)度,成就了未來。
我校的新能源汽車專業(yè)積極參加各項(xiàng)賽事,2016年全國機(jī)械行業(yè)職業(yè)院校技能大賽“清華·行云杯”榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng) ”;2016年中國汽車工程學(xué)會“北汽新能源杯”技能大賽獲三等獎(jiǎng);2017年全國機(jī)械行業(yè)院校技能大賽“吉利汽車杯”榮獲三等獎(jiǎng);2017年全國職業(yè)院校新能源汽車服務(wù)大賽“北汽新能源”榮獲二等獎(jiǎng);2017全國職業(yè)院校新能源汽車技術(shù)與維修榮獲三等獎(jiǎng);2018年全國中職院校汽車運(yùn)用與維修技術(shù)“新能源汽車服務(wù)技能大賽”榮獲二等獎(jiǎng);2018年全國中職院校汽車運(yùn)用與維修技術(shù)“新能源汽車服務(wù)技能大賽”榮獲三等獎(jiǎng);2018年度機(jī)械行業(yè)職業(yè)教育技能大賽“行云新能杯”榮獲三等獎(jiǎng)。在別人看來,這些小小的成績不值一提,但對于我們指導(dǎo)教師和選手來說,這些榮譽(yù)證明了我們在不斷努力、不斷前行。
在多年帶競賽的過程中,我和學(xué)生同甘共苦,和同事齊心協(xié)力,刻苦鉆研,天道酬勤,我堅(jiān)信“一份耕耘一份收獲,一份辛勞一份才”,付出越多,收獲就更多。在這20年的青春里,我奮斗過,度過了一個(gè)無怨無悔的青春。
所有的成績只代表過去,作為汽車女職教人,我一直都在追求更高更遠(yuǎn)的專業(yè)教學(xué)之路上,致力于汽車專業(yè)教學(xué)研究,是我不變的追求。