○盧泳嘉

初二時(shí)， 物理作為一門新學(xué)科加入了我的學(xué)習(xí)列表中。

第一節(jié)物理課， 由于覺(jué)得課本很簡(jiǎn)單，再加上前一天沒(méi)有睡好，我便放肆地在課堂上呼呼大睡起來(lái)。周圍同學(xué)好心把我叫醒：“老師正盯著你呢，快起來(lái)！”我迷迷糊糊地回應(yīng)道：“沒(méi)事， 物理這么簡(jiǎn)單，不學(xué)也會(huì)?！闭f(shuō)完，我繼續(xù)埋頭大睡，絲毫沒(méi)有注意到老師已經(jīng)走到了我的身邊。

“砰——”課桌發(fā)出一聲巨響，我從睡夢(mèng)中驚醒，轉(zhuǎn)頭看向一旁，發(fā)現(xiàn)老師正神情嚴(yán)肅地站在我旁邊?！敖K于醒了啊！見(jiàn)到周公沒(méi)有呀？第一節(jié)物理課就睡覺(jué)，這就是重點(diǎn)班的學(xué)生對(duì)待新學(xué)科的態(tài)度嗎？”班上同學(xué)哄然大笑，我心里卻很不是滋味。

當(dāng)晚，我做物理作業(yè)時(shí)極其認(rèn)真，因?yàn)槲蚁胱尷蠋熀屯瑢W(xué)們看看， 我不聽課照樣可以學(xué)好物理?？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，第二天我的物理作業(yè)中的差錯(cuò)居然是全班最多的， 還被老師當(dāng)成反面教材給同學(xué)們展示。不僅如此，老師還在作業(yè)上批了一行字：“不知道自己幾斤幾兩，一個(gè)字：‘該！’”那一個(gè)個(gè)觸目驚心的紅字，仿佛一把把利刃扎進(jìn)了我的心窩。

痛定思痛，我開始認(rèn)真學(xué)物理。原來(lái)上課時(shí)時(shí)“釣魚”(瞌睡)，現(xiàn)在主動(dòng)回答老師的提問(wèn)；原來(lái)課本和嶄新的一樣，現(xiàn)在密密麻麻的全是筆記。 我以為自己的物理已經(jīng)小有提升， 卻還是被期中考試前的一次小測(cè)驗(yàn)打了重重一拳。

那次測(cè)驗(yàn)，我早早地寫完試卷，由于過(guò)分自信，沒(méi)有檢查便交了卷。成績(jī)一出來(lái)，物理老師陰沉著臉把我叫到辦公室，說(shuō)：“平時(shí)作業(yè)寫得那么漂亮， 考試全班倒數(shù)第二，說(shuō)明了什么？你心里應(yīng)該十分清楚吧！”我的心里很氣憤，想要反駁卻找不出理由。明明是學(xué)會(huì)的知識(shí)，為什么考試時(shí)會(huì)出錯(cuò)？肯定是因?yàn)槲因湴磷源?，不認(rèn)真審題，平時(shí)練習(xí)不到位。在總結(jié)出問(wèn)題后，我開始端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真看書和做題， 希望在期中考試中證明自己的實(shí)力。

期中考試時(shí)，我發(fā)現(xiàn)試卷上的題目都似曾相識(shí)，因?yàn)橛辛说讱?，我做題十分從容，寫完后認(rèn)真檢查了幾遍才交卷。成績(jī)出來(lái)了，果不其然——九十八分，全班第二！那一刻，我仿佛贏得了全世界。

通過(guò)這件事， 我明白了認(rèn)真才能制勝。只要平時(shí)認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事，無(wú)論遇到什么情況，才能從容應(yīng)對(duì)，使自己立于不敗之地。