魏翠玲　李振英　李素娟

摘要：新型城鎮(zhèn)化背景下，公共文化建設(shè)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)基層公共文化設(shè)施建設(shè)和基層公共文化隊(duì)伍的培養(yǎng)。高校圖書館資源豐富、設(shè)施齊備，館員隊(duì)伍實(shí)力強(qiáng)大，履行新型城鎮(zhèn)化公共文化服務(wù)職能責(zé)無(wú)旁貸。高校圖書館參與新型城鎮(zhèn)化公共文化建設(shè)有助于完善公共文化設(shè)施，參與服務(wù)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)，提供人才與服務(wù)保障。

關(guān)鍵詞：新型城鎮(zhèn)化;公共文化服務(wù);高校圖書館

中圖分類號(hào)：G258.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

DOI：10.13897/j.cnki.hbkjty.2019.0081

1 引言

2014年3月，國(guó)務(wù)院印發(fā)《國(guó)家新型城鎮(zhèn)化規(guī)劃（2014-2020年）》， 對(duì)新型城鎮(zhèn)化的建設(shè)與發(fā)展指出了更加明確的方向。區(qū)別于傳統(tǒng)的城鎮(zhèn)化，新型城鎮(zhèn)化是以人為本，歸根到底其核心是人的城鎮(zhèn)化和文化的城鎮(zhèn)化。在新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程中，要重視農(nóng)村向城市轉(zhuǎn)化、農(nóng)民向市民轉(zhuǎn)化過(guò)程中的心理適應(yīng)問題和文化需求適應(yīng)問題，讓廣大從農(nóng)村解放出來(lái)的農(nóng)民能夠盡快適應(yīng)城市生活，不僅在生產(chǎn)方式和生活方式方面向城鎮(zhèn)化轉(zhuǎn)變，而且要從精神文化方面向城鎮(zhèn)化和現(xiàn)代化轉(zhuǎn)化[1]。因此，在新型城鎮(zhèn)化背景下，要高度重視文化建設(shè)，做好公共文化建設(shè)與服務(wù)，幫助人們?nèi)轿坏剡m應(yīng)城鎮(zhèn)化生活，而高校圖書館在這個(gè)進(jìn)程中將大有用武之地。

高校圖書館資源豐富，文化氛圍濃厚，參與地方公共文化服務(wù)體系建設(shè)是服務(wù)文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的需要。將高校文化融入現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系建設(shè)，有利于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，拓展全民閱讀推廣活動(dòng)，可以加快高?？蒲信c文化成果的轉(zhuǎn)化。高校圖書館服務(wù)新型城鎮(zhèn)化公共文化建設(shè)，符合高校圖書館公益性原則，能夠促進(jìn)地方公共文化服務(wù)體系構(gòu)建以及高校圖書館自身建設(shè)發(fā)展，有利于促進(jìn)高校圖書館拓展服務(wù)功能、促進(jìn)全民素質(zhì)提高和地方和諧社會(huì)建設(shè)與發(fā)展，有利于加快推進(jìn)高校圖書館的創(chuàng)新發(fā)展并有效樹立高校圖書館公共服務(wù)的優(yōu)良社會(huì)形象[2]。

2 新型城鎮(zhèn)化及其發(fā)展訴求分析

2.1 新型城鎮(zhèn)化的概念內(nèi)涵分析

城鎮(zhèn)化，是指人口向城鎮(zhèn)聚集、城鎮(zhèn)規(guī)模擴(kuò)大，以及由此引起的一系列經(jīng)濟(jì)社會(huì)變化的過(guò)程，其實(shí)質(zhì)是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu)的變遷。新型城鎮(zhèn)化的概念是針對(duì)傳統(tǒng)城鎮(zhèn)化而提出的。我國(guó)經(jīng)歷了一個(gè)很長(zhǎng)時(shí)期的傳統(tǒng)城鎮(zhèn)化實(shí)踐，已經(jīng)取得了比較突出的成績(jī)和效果，但在全面性、協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性和以人為本等方面尚存在著一定的問題。隨著社會(huì)的進(jìn)步，傳統(tǒng)城鎮(zhèn)化所追求的非農(nóng)產(chǎn)業(yè)擴(kuò)大、人口聚集以及城鎮(zhèn)空間擴(kuò)張的模式，已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)在政治、經(jīng)濟(jì)和文化方面的可持續(xù)發(fā)展需求。

十八大以來(lái)，新型城鎮(zhèn)化概念得到了進(jìn)一步發(fā)展。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)使得新型城鎮(zhèn)化生命力旺盛，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展、因地因時(shí)制宜提升了城鎮(zhèn)化建設(shè)的格局與水平，集約高效、科學(xué)發(fā)展、功能完善、社會(huì)和諧更加凸顯新型城鎮(zhèn)化的發(fā)展方向，個(gè)性鮮明、大中小城市和小城鎮(zhèn)協(xié)調(diào)發(fā)展道路使得新型城鎮(zhèn)化發(fā)展軌跡明確、前程光明。新型城鎮(zhèn)化將以提升城市的文化、公共服務(wù)等內(nèi)涵為中心，真正使我們的城鎮(zhèn)成為文明、宜居的場(chǎng)所[3]。

2.2 新型城鎮(zhèn)化發(fā)展訴求分析

推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化是實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的必然要求和重要內(nèi)容。習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中首度提出了“實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”，這是決勝全面建成小康社會(huì)的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)，更是新時(shí)期做好“三農(nóng)”工作的重要遵循。

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，廣大農(nóng)民對(duì)美好生活的向往越來(lái)越強(qiáng)烈，對(duì)縮小城鄉(xiāng)差距的要求也越來(lái)越迫切。新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略，是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的客觀要求，也是我國(guó)國(guó)情的現(xiàn)實(shí)體現(xiàn)。新型城鎮(zhèn)化建設(shè)，是中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史任務(wù)，是中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的有力支撐，是中國(guó)解決“三農(nóng)”問題的重要途徑，更是中國(guó)社會(huì)和諧文明發(fā)展的推動(dòng)力量。

新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，核心是以人為本，這就要求中國(guó)的新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略要從由“增長(zhǎng)導(dǎo)向型”向“以人為本型”進(jìn)行轉(zhuǎn)變，以滿足城鄉(xiāng)居民日益增長(zhǎng)的美好生活需要。以人的城鎮(zhèn)化為核心將是新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的目標(biāo)，要突出人在城鎮(zhèn)化進(jìn)程中的主體地位，體現(xiàn)人的多重主體性作用，真正使人成為新城鎮(zhèn)的“目標(biāo)主體”、“責(zé)任主體”和“價(jià)值主體”。要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展思路，重視公共文化建設(shè)，推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化與建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和諧發(fā)展。

3 新型城鎮(zhèn)化背景下高校圖書館服務(wù)公共文化建設(shè)思考

新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程中，公共文化服務(wù)體系建設(shè)舉足輕重，是迅速提升群眾整體素質(zhì)和塑造城市形象的重要手段，作為學(xué)校和社會(huì)信息化重要基地的高校圖書館，有責(zé)任也有義務(wù)積極參與到地方公共文化服務(wù)體系建設(shè)中去，為社會(huì)服務(wù)、為地方民眾服務(wù)。

3.1 高校圖書館開展公共文化服務(wù)是時(shí)代發(fā)展的必然

讓每個(gè)公民能夠不受地域及空間的限制獲得均等化的文化服務(wù)是現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系構(gòu)建的目標(biāo)。作為文化體系中重要組成部分的圖書館，承擔(dān)著傳承文化、服務(wù)公眾的重任，開展公共文化服務(wù)責(zé)無(wú)旁貸。多年來(lái)，公共圖書館在履行社會(huì)文化服務(wù)職能方面的工作卓有成效、可圈可點(diǎn)[4]，但面對(duì)巨大的受眾群體和日益增長(zhǎng)的文化信息需求，受經(jīng)費(fèi)緊張、資源有限、文化服務(wù)供給不足等條件限制，公共圖書館的文化服務(wù)顯得越來(lái)越力不從心，無(wú)法滿足民眾日益增長(zhǎng)的文化需求[5]。

作為本地區(qū)的核心信息資源庫(kù)，高校圖書館面向社會(huì)服務(wù)是大勢(shì)所趨。高校圖書館在文獻(xiàn)資源的擁有量、館員隊(duì)伍的專業(yè)性、平臺(tái)設(shè)備的先進(jìn)全面性上得天獨(dú)厚，但由于種種原因，高校圖書館長(zhǎng)期只對(duì)校內(nèi)師生開放，公益性程度相對(duì)較低，鮮少承擔(dān)公共文化服務(wù)工作，與社會(huì)民眾幾無(wú)交流，處于一種半封閉的狀態(tài)。在一定程度上來(lái)說(shuō)，高校圖書館屬于社會(huì)共同的財(cái)富資源，其受國(guó)家財(cái)政支持，兼具公共產(chǎn)品的性質(zhì)。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷進(jìn)步、社會(huì)公眾文化多元化需求日益增長(zhǎng)的今天，高校圖書館的公益性趨勢(shì)變得越來(lái)越明顯，在滿足本校師生需求的前提下，利用高校的特色館藏資源、先進(jìn)的科技設(shè)備以及專業(yè)、高效的館員隊(duì)伍等有利條件開展社會(huì)服務(wù)，不僅能夠豐富社會(huì)民眾的精神生活，滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需求與人民群眾文化需求，也將獲得公眾對(duì)高校圖書館的重新認(rèn)識(shí)和利用，進(jìn)一步推動(dòng)全民閱讀的開展。

3.2 高校圖書館服務(wù)新型城鎮(zhèn)化公共文化建設(shè)的路徑

高校圖書館依托大學(xué)豐富的資源和科學(xué)研究的優(yōu)勢(shì)，在服務(wù)社會(huì)公共文化方面大有可為，除為本校師生服務(wù)外，應(yīng)進(jìn)一步重視公共文化服務(wù)方面的研究與實(shí)踐。在現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上，針對(duì)公眾的信息需求提供多元化的信息資源和深層次的文化服務(wù)，高校圖書館創(chuàng)新服務(wù)渠道，拓展服務(wù)范圍，積極主動(dòng)開展社會(huì)服務(wù)，不僅能夠推動(dòng)現(xiàn)代公共文化體系的建設(shè)與發(fā)展，同時(shí)也給自身的發(fā)展插上了新的羽翼。“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”，高校圖書館在公共文化建設(shè)與服務(wù)中存在著巨大的作用空間。

在參與新型城鎮(zhèn)化公共文化服務(wù)體系建設(shè)過(guò)程中，高校圖書館應(yīng)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)并注重以下幾個(gè)方面的工作。

3.2.1 助力完善基層公共文化設(shè)施建設(shè)

公共文化設(shè)施和公共文化服務(wù)是公共文化服務(wù)體系的兩大組成部分，其中，公共文化設(shè)施是基礎(chǔ)，公共文化服務(wù)的實(shí)施需要基礎(chǔ)設(shè)施的保障。新型城鎮(zhèn)化背景下公共文化服務(wù)體系建設(shè)，主要面對(duì)城鎮(zhèn)化過(guò)程中轉(zhuǎn)化來(lái)的基層社區(qū)和基層群眾，這些基層公共文化設(shè)施急需進(jìn)一步完善，因此要尤其注重基層公共文化設(shè)施的建設(shè)和保障。基層公共文化設(shè)施主要包括地市級(jí)的圖書館、文化館、博物館、文化中心、文化站以及村鎮(zhèn)級(jí)農(nóng)家書屋、文化室、文化活動(dòng)中心等[6]。根據(jù)實(shí)際情況對(duì)這些文化設(shè)施進(jìn)行合理布局，形成城市農(nóng)村15分鐘文化服務(wù)圈，為公共文化服務(wù)的開展提供基礎(chǔ)保障[7]。

高校圖書館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息資源中心，承擔(dān)著保障學(xué)校的教學(xué)科研以及服務(wù)育人的職責(zé)，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展和積累沉淀，擁有了豐富的文獻(xiàn)信息資源。特別是綜合性大學(xué)，學(xué)科門類齊全，其圖書館在資源建設(shè)內(nèi)容上更是覆蓋面寬廣，信息資源豐富，這是眾多公共圖書館特別是基層公共圖書館所不能比的。在開展公共文化服務(wù)的過(guò)程中，高校圖書館能夠提供比公共圖書館更為全面也更為專業(yè)的文獻(xiàn)信息，去滿足不同行業(yè)、不同類型、不同層次社會(huì)讀者的需求，這也決定了高校圖書館參與公共文化服務(wù)體系構(gòu)建的優(yōu)勢(shì)以及必要性。

3.2.2 參與公共文化服務(wù)項(xiàng)目設(shè)計(jì)

新型城鎮(zhèn)化背景下的公共文化服務(wù)項(xiàng)目設(shè)計(jì)，應(yīng)該注重基層群眾的廣泛參與性和項(xiàng)目?jī)?nèi)容的貼近生活性。在文化項(xiàng)目設(shè)計(jì)的過(guò)程中，一方面要深入聯(lián)系群眾，充分考慮群眾的需求和喜好;另一方面要注意樹立地方特色，形成具有品牌效應(yīng)的公共文化服務(wù)項(xiàng)目。高校圖書館在參與城鎮(zhèn)化公共文化服務(wù)項(xiàng)目設(shè)計(jì)過(guò)程中，要注意利用自身優(yōu)勢(shì)，提高項(xiàng)目的與時(shí)俱進(jìn)性，從而引領(lǐng)新型城鎮(zhèn)化公共文化服務(wù)項(xiàng)目適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的快速發(fā)展。高校圖書館可以利用其先進(jìn)的技術(shù)管理優(yōu)勢(shì)和先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備與技術(shù)手段，在城鎮(zhèn)數(shù)字圖書館建設(shè)與服務(wù)以及信息資源平臺(tái)建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)到的作用，不僅可以使城鎮(zhèn)化公共文化載體和形式變得更加多樣化，還能夠促進(jìn)實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程中的公共文化建設(shè)辦公自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理，改進(jìn)服務(wù)手段，提高服務(wù)效率，方便公眾讀者，使得地方公共文化服務(wù)體系的構(gòu)建因高校圖書館的參與而提升層次、質(zhì)量與水平。

3.2.3 注重基層公共文化隊(duì)伍的培養(yǎng)

公共文化服務(wù)建設(shè)的目的是提高基層群眾的精神文化素養(yǎng)，并使其快速融入現(xiàn)代城市生活。在進(jìn)行公共文化建設(shè)過(guò)程中，應(yīng)該充分調(diào)動(dòng)廣大群眾的切身參與性，注重對(duì)來(lái)自基層的公共文化隊(duì)伍的培養(yǎng)，形成由基層群眾組成的公共文化服務(wù)團(tuán)隊(duì)，并選出文化骨干，對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)、鍛煉，然后由基層文化隊(duì)伍深入到群眾中負(fù)責(zé)組織開展各項(xiàng)公共文化活動(dòng)。同時(shí)，要形成規(guī)模化和規(guī)范化的公共文化隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制，讓基層文化隊(duì)伍真正起到文化組織和文化引領(lǐng)作用。

高校圖書館擁有專業(yè)化的人力資源，相對(duì)于城鎮(zhèn)化基層公共文化服務(wù)人員來(lái)講，高校圖書館員接受了更多的專業(yè)訓(xùn)練與業(yè)務(wù)培訓(xùn)，擁有扎實(shí)的圖書情報(bào)理論知識(shí)，信息敏感性強(qiáng)，具有較高的專業(yè)文化素養(yǎng)和較強(qiáng)的獲取、加工、處理和利用信息的能力。長(zhǎng)期的專業(yè)工作實(shí)踐使他們具有比較先進(jìn)的服務(wù)理念和優(yōu)良的職業(yè)道德修養(yǎng)以及嫻熟的專業(yè)操作技能和較高的服務(wù)質(zhì)量與水平，高校圖書館的參與可以為城鎮(zhèn)化公共文化服務(wù)體系建設(shè)提供人才培養(yǎng)與服務(wù)保障。

4 高校圖書館服務(wù)新型城鎮(zhèn)化公共文化建設(shè)策略

高校圖書館在新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程中提供社會(huì)公共文化服務(wù)，要重建服務(wù)理念，打破高墻壁壘，逐步轉(zhuǎn)變角色，結(jié)合本校資源建設(shè)的實(shí)際情況，打造特色文化服務(wù)。高校圖書館利用已搭建的校內(nèi)文獻(xiàn)信息資源服務(wù)平臺(tái)，依托互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)校內(nèi)信息資源的共建共享，實(shí)現(xiàn)資源的有效利用。依靠專業(yè)的館員通過(guò)電子郵件、QQ、微信、電話、文獻(xiàn)傳遞等學(xué)習(xí)交流平臺(tái)開展信息咨詢服務(wù)，并依賴高校的學(xué)科優(yōu)勢(shì)更好地解決生產(chǎn)實(shí)踐過(guò)程中的具體問題。

4.1 重塑服務(wù)理念

高校圖書館及其母體高校，都應(yīng)明確一個(gè)理念，即高校圖書館是社會(huì)公共文化服務(wù)體系的一部分，其參與公共文化服務(wù)建設(shè)責(zé)無(wú)旁貸。對(duì)于新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程中的公共文化服務(wù)，高校圖書館應(yīng)積極參與探索、學(xué)習(xí)與公共文化建設(shè)相融合的模式。在這方面，國(guó)內(nèi)外都有可以學(xué)習(xí)借鑒的經(jīng)驗(yàn)，公共圖書館在服務(wù)方式和服務(wù)理念上也有許多亮點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，高校圖書館應(yīng)延伸服務(wù)觸角，拓寬服務(wù)途徑，擴(kuò)大服務(wù)范圍。參與公共文化服務(wù)建設(shè)也是高校圖書館創(chuàng)新發(fā)展的一個(gè)方向，是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，要懷著勇于創(chuàng)新的理念融入到新型城鎮(zhèn)化的公共文化建設(shè)。

4.2 依托制度保障

《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程》（2015年修訂）第三十七條規(guī)定：圖書館應(yīng)在保證校內(nèi)服務(wù)和正常工作秩序的前提下，發(fā)揮資源和專業(yè)服務(wù)的優(yōu)勢(shì)，開展面向社會(huì)用戶的服務(wù)[8]。這為高校圖書館參與社會(huì)公共文化建設(shè)提供了一定的制度支持，但并不具有強(qiáng)制性。2018年出臺(tái)的《中華人民共和國(guó)公共圖書館法》為公共圖書館的服務(wù)和發(fā)展提供了法律保障，但針對(duì)高校圖書館的法律尚有待時(shí)日。高校圖書館要發(fā)揮好其社會(huì)公共文化建設(shè)中的作用和職能，處理好高校圖書館與其他合作組織與機(jī)構(gòu)的關(guān)系等，需要法律的支持以及其母體學(xué)校的支持與制度保障，要明確定位，有章可循。

4.3 開展特色服務(wù)

高校圖書館要根據(jù)當(dāng)?shù)睾捅攫^實(shí)情，制定合理有效的工作措施，為用戶群體提供優(yōu)質(zhì)的社會(huì)化服務(wù)[9]。要深入研究新增的服務(wù)對(duì)象的個(gè)性化需求，以自身資源特點(diǎn)為基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)滿足其信息需求的服務(wù)方式，有針對(duì)性地開展特色服務(wù)。要對(duì)新用戶開展培訓(xùn)，引導(dǎo)他們自發(fā)提高信息素養(yǎng)和數(shù)據(jù)素養(yǎng)，讓高效使用圖書館、高效使用信息資源成為一種習(xí)慣，提高他們的總體素質(zhì)和文化修養(yǎng)。如清華大學(xué)圖書館、武漢大學(xué)圖書館等利用自身的學(xué)術(shù)資源開展了微博直播項(xiàng)目，構(gòu)建用戶與高校圖書館緊密聯(lián)系的交互平臺(tái)[10]。此外，高校圖書館還可利用自身優(yōu)勢(shì)提供科技查新、定題跟蹤、信息咨詢、可行性研究等服務(wù)，為科研、企業(yè)單位研發(fā)新產(chǎn)品、投資引資、尋求合作等提供信息咨詢服務(wù)，為政府機(jī)關(guān)決策提供依據(jù)[11]。

4.4 尋求社會(huì)合作

在融入新型城鎮(zhèn)化公共文化服務(wù)建設(shè)的過(guò)程中，高校圖書館必然要與其他機(jī)構(gòu)產(chǎn)生一定的關(guān)系，特別要加強(qiáng)與本地、本系統(tǒng)、本行業(yè)的圖書館、檔案館、情報(bào)所等組織的合作，實(shí)現(xiàn)信息資源的共建共享。此外，要加強(qiáng)與文化機(jī)構(gòu)的合作，一方面可以豐富校園文化生活;另一方面也可以使圖書館在參加公共文化服務(wù)建設(shè)中拓展自身的服務(wù)內(nèi)容，增強(qiáng)自身的資源優(yōu)勢(shì)。

4.5 踐行U—P—V模式

近些年來(lái)，河北工程大學(xué)圖書館一直在探索高校圖書館參與新型城鎮(zhèn)化公共文化服務(wù)體系建設(shè)的模式與途徑。課題組成員通過(guò)網(wǎng)絡(luò)調(diào)研、實(shí)地參觀學(xué)習(xí)、文化下鄉(xiāng)與社會(huì)實(shí)踐服務(wù)，借鑒國(guó)內(nèi)外公共文化服務(wù)的成功經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)多年的研究與實(shí)踐，總結(jié)出了高校圖書館服務(wù)公共文化建設(shè)的U—P—V模式。

高校圖書館（University library）利用自身的文化資源與人才隊(duì)伍優(yōu)勢(shì)，以新型城鎮(zhèn)化建設(shè)為依托，通過(guò)在城鎮(zhèn)、農(nóng)村建設(shè)書屋、送書上門等渠道，開展科普宣傳、文化下鄉(xiāng)，對(duì)留守兒童進(jìn)行教育關(guān)愛，對(duì)孤寡老人進(jìn)行人文關(guān)懷，對(duì)書香農(nóng)村建設(shè)進(jìn)行科技知識(shí)與文化資源支持。此外，通過(guò)區(qū)域資源與服務(wù)融合，與公共圖書館（Public library）進(jìn)行合作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，結(jié)合精準(zhǔn)扶貧工作，與村莊（Village）進(jìn)行對(duì)接，通過(guò)開設(shè)專家講座、田間診病、地頭培訓(xùn)、遠(yuǎn)程咨詢等方式，開展科技與知識(shí)服務(wù)，打造高校圖書館服務(wù)公共文化建設(shè)的U—P—V模式。

河北工程大學(xué)圖書館在幾年的時(shí)間里與邯鄲市圖書館、武安市圖書館等公共館合作，進(jìn)行高校圖書館服務(wù)公共文化服務(wù)體系建設(shè)實(shí)踐探索。圖書館先后在河北省涉縣、館陶、廣平、魏縣、平山等地建設(shè)“紫山書屋”18個(gè)，開展文化下鄉(xiāng)、社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)五十余次。有效踐行了U-P-V模式下服務(wù)新型城鎮(zhèn)化公共文化建設(shè)的實(shí)踐。

5 結(jié)語(yǔ)

在新型城鎮(zhèn)化背景下進(jìn)行公共文化服務(wù)體系建設(shè)，關(guān)鍵要堅(jiān)持以人為本的核心和可持續(xù)發(fā)展的原則，實(shí)現(xiàn)人的城鎮(zhèn)化和文化的城鎮(zhèn)化。高校圖書館要高度重視服務(wù)地方公共文化建設(shè)，將大學(xué)文化融入公共文化建設(shè)大局中，并進(jìn)行合理的規(guī)劃和組織。在新型城鎮(zhèn)化建設(shè)中，高校圖書館傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳播現(xiàn)代科技文明，創(chuàng)新文化服務(wù)路徑，拓展新時(shí)代圖書館服務(wù)職能，將極大地豐富和擴(kuò)充公共文化服務(wù)的內(nèi)容，更重要的是，通過(guò)高校文化的引領(lǐng)，能夠促進(jìn)城鄉(xiāng)人文文化的發(fā)展，推動(dòng)人文城市和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，真正實(shí)現(xiàn)人的城鎮(zhèn)化和文化的城鎮(zhèn)化。

參考文獻(xiàn)

[1]胡勁軍.文化牽引上海新型城鎮(zhèn)化發(fā)展的思考[J].科學(xué)發(fā)展，2014（12）：96-99.

[2]黎梅，奉曉紅.高校圖書館參與地方公共文化服務(wù)體系構(gòu)建研究[J].圖書館，2014（5）：107-109，115.

[3]楊濟(jì)亮.新型城鎮(zhèn)化背景下傳統(tǒng)文化的傳承與利用——以閩江口歷史文化名鎮(zhèn)名村為例[J].福建省社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào)，2015（1）：111-118.

[4]舒拉.公共文化服務(wù)視角下高校圖書館的社會(huì)合作研究[J].散文百家（新語(yǔ)文活頁(yè)），2018（5）：171.

[5]余驚濤.現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系下的高校圖書館社會(huì)服務(wù)研究[J].圖書館，2016（9）：92-94，99.

[6]王金榮，高麗霞，田碩.河北省新型城鎮(zhèn)化背景下農(nóng)村公共文化設(shè)施建設(shè)研究[J].中小企業(yè)管理與科技，2014（30）：164-165.

[7]莊琦玲.新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程中公共文化服務(wù)體系研究——以常州市為例[J].江南論壇，2015（1）：26-28.

[8]教育部.普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程[EB/OL].[2019-05-24].http：//www.moe.gov.cn/srcsite/A08/moe-736/s3886/201601/t20160120-228487.html.

[9]張偉紅.公共文化服務(wù)視域下高校圖書館社會(huì)化服務(wù)的制度設(shè)計(jì)[J].圖書館學(xué)刊，2019（1）：60-64.

[10]湯正午，高波.高校圖書館微博直播推廣服務(wù)調(diào)查[J].圖書館論壇，2018（5）：71-78，70.

[11]楊艷君.論高校圖書館在公共文化服務(wù)體系中的有效參與[J].大學(xué)圖書情報(bào)學(xué)刊，2009（6）：35-37.

Research on the Service of Public Culture Construction of

New Urbanization in University Library

Wei Cui-ling Li Zhen-ying Li Su-juan

Abstract：Under the background of new urbanization， the construction of public culture should strengthen the construction of grassroots public cultural facilities and the cultivation of grassroots public cultural team. With rich resources， complete facilities and strong librarian teams， university libraries have the unshakable responsibility to fulfill the public cultural service function of new urbanization. The participation of university libraries in the construction of new urbanization public culture is helpful to improve public cultural facilities， participate in the design of service projects， and provide talents and service guarantee.

Keywords：New Urbanization， Public Culture Service; University Libraries