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淺談如何抓好高校意識形態(tài)工作

2019-11-19 01:34:10朱保賢
關(guān)鍵詞:校園文化微信政治

朱保賢

摘 要:意識形態(tài)工作本質(zhì)上做的是政治工作,要搞好高校意識形態(tài)工作,必須要把握領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、掌握管理權(quán)和贏得主動權(quán)。

關(guān)鍵詞:政治建設(shè);高校意識形態(tài)

要使青年興青年強(qiáng),教育的重要性和必要性是不言而喻的。高校的根本任務(wù)是立德樹人,意識形態(tài)工作是為國家立心、為民族立魂的工作。高校是“培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要陣地、知識分子從事教學(xué)科研的重要陣地、意識形態(tài)工作的前沿陣地”,知識分子和青年學(xué)生眾多,據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局和教育部相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,2017年我國在校大學(xué)生2682萬人,誰占領(lǐng)了這塊陣地,誰就贏得了未來。

高校意識形態(tài)工作要緊緊圍繞“三權(quán)”展開。

首先,要把握領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。意識形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)是對宣傳思想工作隊(duì)伍、領(lǐng)導(dǎo)班子而言。學(xué)校黨委要切實(shí)履行管黨治黨、辦學(xué)治校兩大主體責(zé)任,牢牢堅(jiān)持立德樹人辦學(xué)宗旨,按照德智體美勞全面發(fā)展的要求,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,堅(jiān)持全員全程全方位育人,不斷強(qiáng)化師生凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,堅(jiān)持一崗雙責(zé),全面落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。一方面,學(xué)校黨委要按照“把方向、管大局、作決策、保落實(shí)”的要求,切實(shí)承擔(dān)起政治責(zé)任,切實(shí)擔(dān)負(fù)起做好意識形態(tài)工作的政治責(zé)任與領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,在意識形態(tài)工作中把好方向,抓好大事,管好干部,總攬學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,加強(qiáng)黨的建設(shè)和思想政治工作,保證社會主義辦學(xué)方向,不斷增強(qiáng)高校黨委領(lǐng)導(dǎo)干部在意識形態(tài)工作中的政治擔(dān)當(dāng)意識,善于區(qū)分思想輿論領(lǐng)域的“三個(gè)地帶”(昂揚(yáng)主旋律的紅色地帶,唱衰攻擊社會的黑色地帶,模糊搖擺的灰色地帶),提高政治敏銳性和意識形態(tài)研判能力。

其次,要掌握管理權(quán)。高校意識形態(tài)工作是一項(xiàng)十分復(fù)雜的系統(tǒng)工程。一是建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政工團(tuán)齊抓共管、黨委宣傳部門牽頭協(xié)調(diào)、有關(guān)部門和各學(xué)院共同參與、上下協(xié)調(diào)一致的意識形態(tài)工作新格局,要按照分級負(fù)責(zé)和“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,把意識形態(tài)責(zé)任制貫徹落實(shí)到各職能部門、各教學(xué)院系的各個(gè)層面和各個(gè)領(lǐng)域。二是嚴(yán)格落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任考核追究制度,將意識形態(tài)工作納入領(lǐng)導(dǎo)干部自查和工作考核內(nèi)容,作為衡量一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部政治紀(jì)律的重要標(biāo)準(zhǔn)。重點(diǎn)考核:在事關(guān)政治方向、政治原則問題上的立場態(tài)度;在提倡什么、反對什么上是否旗幟鮮明;在大是大非問題上是否敢于發(fā)聲;在思想交鋒中是否敢于亮劍;在遇到敏感事件、難點(diǎn)問題時(shí)是否敢于擔(dān)當(dāng)。三是規(guī)范學(xué)術(shù)講座活動。嚴(yán)格按照“誰主辦、誰負(fù)責(zé)”、“誰審批、誰監(jiān)督”的原則,切實(shí)落實(shí)舉辦報(bào)告會、研討會、講座、論壇“一會一報(bào)一審批”制度,規(guī)范流程環(huán)節(jié),強(qiáng)化過程監(jiān)控,對場地、人員、內(nèi)容等各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)。四是抓好高校課堂主陣地管理。要強(qiáng)化課堂教學(xué)的政治紀(jì)律,強(qiáng)化課堂教學(xué)管理,全面落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部和教學(xué)管理人員聽課制度等課堂教學(xué)管理制度,加大對課堂教學(xué)的意識形態(tài)和價(jià)值導(dǎo)向進(jìn)行檢查把關(guān)的力度,確保課堂教學(xué)正確的政治導(dǎo)向,對在課堂上出現(xiàn)的誹謗黨的領(lǐng)導(dǎo)、抹黑社會主義、違反憲法的言論要依規(guī)做出相應(yīng)處理。五是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)和自媒體建設(shè)。

最后,要贏得主動權(quán)。其核心是“進(jìn)頭腦”;要宣傳弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)持其對校園文化的引領(lǐng),強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成。從形式而言,要發(fā)揮課堂主渠道、主陣地作用,要發(fā)揮各種宣傳媒介作用,要?jiǎng)?chuàng)新話語形式。在互聯(lián)網(wǎng)市場,中央媒體只占10%,其它自媒體占90%。據(jù)《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》報(bào)道,截止2018年5月,中國移動電話用戶達(dá)到14.04億戶,其中4G用戶總數(shù)達(dá)到7.46億戶。《銅仁日報(bào)》訂數(shù)為4萬份,而《微銅仁》微信關(guān)注數(shù)為12萬人,《梵凈云天》關(guān)注數(shù)為5萬人。從這些數(shù)據(jù)中,我們不難看出,在經(jīng)濟(jì)全球化、社會信息化、文化多樣化深入發(fā)展的今天,黨的意識形態(tài)工作面臨的挑戰(zhàn)依然嚴(yán)峻。為此,一是在基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用上下功夫。一方面,要把意識形態(tài)工作納入干部考核,納入基層黨支部書記抓黨建工作述職評議考核內(nèi)容;另一方面,要加強(qiáng)對黨員的日常教育和管理,定期研判學(xué)校意識形態(tài)工作,及時(shí)了解和掌握黨員的思想動態(tài)。二是全面加強(qiáng)思想政治教育的核心地位。將思政課教學(xué)工作作為學(xué)?!耙话咽止こ獭眮碜?,學(xué)校在重點(diǎn)學(xué)科、精品課程、科研立項(xiàng)評審等方面對思想政治理論課給予適當(dāng)政策傾斜。加大課程改革力度。突出任課教師是課堂第一責(zé)任人的地位,從教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法改革抓起,力求達(dá)到思想政治理論課內(nèi)容入耳、入腦、入心的目的。加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),因地制宜,因材施教。三是充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)和自媒體引領(lǐng)作用。學(xué)校建有官方網(wǎng)站、微信公眾號等信息化平臺,要重視網(wǎng)絡(luò)思想政治教育,加強(qiáng)校園官網(wǎng)、官方微信微博以及各二級單位網(wǎng)頁、微信微博的管理,不斷壯大主流輿論;此外,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)信息資源的開放性、及時(shí)性和復(fù)雜性等特點(diǎn),加強(qiáng)校園文化建設(shè),要充分利用黨團(tuán)活動、社團(tuán)活動、班級活動、社會實(shí)踐活動等豐富的校園文化活動,提升校園文化活動的質(zhì)量品位,傳遞核心價(jià)值觀,從而培養(yǎng)高校學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,培育積極健康心理、良好的自律意識和道德品行,網(wǎng)絡(luò)上形成主動與各種不正確的言論作斗爭,堅(jiān)決捍衛(wèi)正確的價(jià)值選擇。

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