文／彭曉鋒

在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，我們必須對照任務(wù)要求，深刻領(lǐng)會，立足實際，抓好落實，切實增強開展主題教育的政治自覺、思想自覺、行動自覺。

增強政治自覺，心無旁騖守初心、原原本本抓學(xué)習(xí)。要堅持學(xué)思用貫通、知行信統(tǒng)一，來一次深刻的黨內(nèi)“思想洗禮”。要抓好“關(guān)鍵少數(shù)”，發(fā)揮引領(lǐng)推動作用。加強政治引領(lǐng)和思想動員，強化領(lǐng)導(dǎo)推動和組織措施，以黨委（黨組）中心組帶頭抓好讀書班、專題研討等為牽動，突出用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝黨員干部這個重點，發(fā)揮理論浸潤作用。把理論學(xué)習(xí)與大規(guī)模輪訓(xùn)干部、開好專題組織生活會等結(jié)合起來，精心策劃、精準(zhǔn)“滴灌”，開展多形式、分層次、全覆蓋的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，引導(dǎo)黨員干部深入理解把握新思想、新要求，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。要充分利用各類載體，發(fā)揮直達(dá)和放大效應(yīng)。注重發(fā)揮“三會一課”的思想教育、文化涵養(yǎng)功能，注意利用黨建手機報、“學(xué)習(xí)強國”APP等平臺，按照精準(zhǔn)、全面、深入的要求，多渠道收集權(quán)威信息和理論宣傳文章，打破時空阻隔，讓中央聲音一貫到底，促進新思想融入全體黨員干部群眾的血液和靈魂。

增強思想自覺，認(rèn)認(rèn)真真找差距、腳踏實地搞調(diào)研。調(diào)查研究是貫徹實事求是思想路線的必然要求，沒有調(diào)研就沒有發(fā)言權(quán)。要深入“調(diào)”，到改革發(fā)展主戰(zhàn)場、基層群眾第一線、黨員干部人才中去調(diào)實情。要樹牢“一線”意識，主動深入改革發(fā)展主戰(zhàn)場，找準(zhǔn)制約影響經(jīng)濟社會發(fā)展、黨的建設(shè)、基層治理等工作的瓶頸短板，敢于動真碰硬，敢捅“馬蜂窩”，敢診“疑難病”。要把群眾作為調(diào)查研究的源頭活水、作為改進提升的實踐根基，深入田間地頭，吸取基層智慧，切實將基層黨員干部群眾分散的、不完整的意見集中起來，融合為系統(tǒng)的意見。要認(rèn)真“查”，查問題、查短板、查不足。善于抓住七寸，切中要害，產(chǎn)生效益，切實把調(diào)研的過程轉(zhuǎn)化為了解民情民意、推進工作落實的過程。系統(tǒng)梳理工作思路、工作重點、工作方式方法，具體問題具體分析，以問題導(dǎo)向推動作風(fēng)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平實現(xiàn)再提升，發(fā)展質(zhì)量、工作成果實現(xiàn)再優(yōu)化。要精準(zhǔn)“究”，究真理、究規(guī)律、究對策。通過調(diào)研進一步提高認(rèn)識規(guī)律、把握規(guī)律、運用規(guī)律、按規(guī)律辦事的能力，善于研究實現(xiàn)目標(biāo)、完成任務(wù)、落實政策的方法，對問題研析機理、對做法檢驗沉淀、對政策反復(fù)論證，注重過程更注重結(jié)果，讓各項決策部署更符合基層、更具操作性、更“接地氣”。

增強行動自覺，知行合一抓落實、扎扎實實求整改。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”主題教育不是“一陣風(fēng)”吹過就散，黨員干部要增強行動自覺，知行合一地抓好整改落實。要突出實踐導(dǎo)向。按照“干什么學(xué)什么、缺什么補什么”的原則，圍繞“正在做的事”“準(zhǔn)備做的事”“要求做的事”，有針對性地開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，著力提升斗爭本領(lǐng)和自我革命精神，理清工作思路、補齊能力短板，切實找到新時代前行的方向，汲取新時代前行的智慧，增強新時代前行的動力。要突出問題導(dǎo)向。引導(dǎo)廣大黨員干部認(rèn)真查找在貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想特別是對東北、遼寧振興系列重要指示批示精神方面存在的問題和差距，認(rèn)真查找在落實中央和省委決策部署方面存在的問題和差距，抓住問題癥結(jié)，拿出破解問題的“真招、實招”，有針對性地開展整改，確保整改到位、改出實效。要突出實干導(dǎo)向。把主題教育煥發(fā)出的政治熱情轉(zhuǎn)化為做好工作的實際行動，用學(xué)習(xí)整改的成效體現(xiàn)和檢驗推進各項任務(wù)目標(biāo)的落實成果，引導(dǎo)黨員干部群眾緊緊圍繞推進加快振興發(fā)展這條主線，鉚足干勁齊打拼、擼起袖子加油干，確保主題教育各項成果落地生根。