□ 文/景興才
內(nèi)容提要 深化傳統(tǒng)媒體與新興媒體融合發(fā)展,把互聯(lián)網(wǎng)這個“最大變量”變?yōu)椤白畲笳芰俊?,文章以甘肅平?jīng)鼋枇β?lián)合新華社甘肅分社等中央30多家媒體平臺開展“問道崆峒·走進平?jīng)觥贝笮腿襟w融合報道為例,結(jié)合甘肅平?jīng)鍪袕V播電視臺的探索與實踐,提出了“四個堅持”“四個強化”的思路。
甘肅平?jīng)鼋枇β?lián)合新華社甘肅分社等中央30多家媒體平臺開展“問道崆峒·走進平?jīng)觥贝笮腿襟w融合報道,本文結(jié)合甘肅平?jīng)鍪袕V播電視臺的探索與實踐,提出了“四個堅持”“四個強化”的思路。
媒體融合既是一場重大的技術(shù)變革,也是一次深刻的理念革命。為此,要強化“四種理念”:一是強化借力發(fā)展理念。打破小而全、大而全的觀念,通過多種形式,充分利用成熟的技術(shù)、平臺、渠道、手段等借力推進媒體融合。二是強化用戶理念?;ヂ?lián)網(wǎng)強調(diào)“以用戶為中心”,廣電媒體更應該強化用戶意識,將突破點放在滿足受眾需求上,從單向傳播、受眾被動接受的方式,轉(zhuǎn)變?yōu)橄虿煌脩籼峁﹤€性化、精準化的信息資訊。針對不同受眾特點采用不同的傳播和表達方式,形成全方位、多層面的輿論引導矩陣。三是強化產(chǎn)品理念。以產(chǎn)品為抓手,圍繞產(chǎn)品構(gòu)建團隊,再造流程,創(chuàng)新機制,提供適應不同受眾視聽特色和受眾習慣的新聞產(chǎn)品,努力滿足不同受眾需求。四是強化扁平理念。扁平化管理是互聯(lián)網(wǎng)思維的直接體現(xiàn),通過扁平化思維改革媒體內(nèi)部管理模式和組織機構(gòu)布局,促進廣播電視傳統(tǒng)媒體與新興媒體產(chǎn)業(yè)化學反應式的深度融合。
打造廣播電視主流媒體,內(nèi)容創(chuàng)新、形式創(chuàng)新、手段創(chuàng)新都重要,而內(nèi)容創(chuàng)新是根本。廣電傳統(tǒng)媒體在信息采集核實、分析解讀等方面,有著新興媒體無法比擬的優(yōu)勢,必須最大限度地把這個優(yōu)勢發(fā)揮出來,延伸和拓展到新興媒體。要在傳播上注重快捷精簡,多生產(chǎn)精準短小、鮮活快捷、吸引力強的信息,在傳播中搶得先機。
隨著移動終端的快速發(fā)展,必然會使傳統(tǒng)媒體受眾流失,但只要抓住融合發(fā)展的機遇,發(fā)揮好傳統(tǒng)媒體采編優(yōu)勢和信息資源優(yōu)勢,把傳統(tǒng)媒體原創(chuàng)的內(nèi)容、權(quán)威的信息、言論評論、深度解讀向新興媒體延伸,多生產(chǎn)適應新興媒體傳播特點的精準短小、鮮活快捷、吸引力強的信息,發(fā)揮主流媒體的主渠道作用。如甘肅平?jīng)鍪袕V播電視臺城市交通廣播按照“強場景、窄人群、定向位、聚服務”的新理念,節(jié)目通過與移動互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信、手機廣播等相融合;與交通、運政、旅游等部門聯(lián)辦節(jié)目,做到了內(nèi)容場景化、人群細分化、服務貼近化、節(jié)目品牌化。目前,該臺擁有較廣的受眾群體和全新的運營模式,并取得良好的社會效益和經(jīng)濟效 益。
改進話語表達和傳播方式。適應廣電媒體傳播移動化、社交化、視頻化、互動化的趨勢,遵循新興媒體微傳播、快傳播的特點和規(guī)律,建立數(shù)字信息集成處理中心和話語體系轉(zhuǎn)換中心,進行網(wǎng)絡表達創(chuàng)新,綜合運用圖文、圖表、動漫、音視頻等多種形式,增強新聞信息的吸引力和感染力。要改進傳播方式,重大消息先上網(wǎng)再視聽,先簡報再詳報,先直播再錄播,形成即時采編、即時發(fā)稿的傳播機制。如第三屆絲綢之路(敦煌)國際文化博覽會平?jīng)龇謺觯?018年平?jīng)觥め轻嘉幕糜喂?jié),甘肅平?jīng)鰪V播電視臺利用新華社現(xiàn)場云,在平?jīng)鰪V電網(wǎng)、平?jīng)鰪V播電視臺微信公眾平臺進行了同步直播,當天點擊量達122萬人(次)。
創(chuàng)新內(nèi)容生產(chǎn)機制。廣電媒體要按照融合發(fā)展要求進行內(nèi)部流程再造。支持媒體建設“中央廚房”,推進采編流程信息化、數(shù)字化改造和全媒體采編系統(tǒng)升級,建立統(tǒng)一指揮調(diào)度的全媒體采編平臺,實現(xiàn)新聞信息一次采集、多種生成、多元傳播。要把生產(chǎn)適應不同受眾視聽特點和視聽習慣的新聞產(chǎn)品作為融合的著力點,在產(chǎn)品開發(fā)上不能搞人有我有的同質(zhì)化競爭,而要集中力量打造具有獨特優(yōu)勢的“拳頭產(chǎn)品”。建立全媒體融合編輯部,打造跨平臺的多媒體“中央廚房”,實行所有記者統(tǒng)一管理、全媒體運作;實現(xiàn)一套人馬、一個“廚房”“烹飪”多樣化的傳播產(chǎn)品。過去,同一媒體的臺、網(wǎng)、微、端各自為政,現(xiàn)在媒體負責人則可以依靠“中央廚房”這個“超級樞紐”,常態(tài)化地調(diào)控、指揮“媒體矩陣”。傳統(tǒng)媒體和新興媒體的工作人員在此協(xié)同作業(yè),實現(xiàn)全媒體產(chǎn)品的采集、制作與發(fā)布。
在“微”字上做文章,“無視頻,不生活”。如今,短視頻成為引領(lǐng)日常生活的新表達。廣電傳統(tǒng)媒體要多在“微”字上做文章,多生產(chǎn)精準短小、鮮活快捷、吸引力強的信息,在傳播中搶占先機。要加強短視頻、微視頻的創(chuàng)作生產(chǎn),把報道內(nèi)容直觀形象地呈現(xiàn)出來。平?jīng)鍪袕V播電視臺全力做好“微”字文章,加強了短視頻、微視頻的創(chuàng)作生產(chǎn),提供精準短小、鮮活快捷、吸引力強的信息,在傳播中搶占先機。臺里組建成立了“平?jīng)鍪袕V播影視傳媒公司”,專抓微紀錄片、微電影、微影視劇、專題片的拍攝制作。
作為廣電傳統(tǒng)媒體要生存發(fā)展,必須順應互聯(lián)網(wǎng)傳播移動化、社交化、視頻化的趨勢,積極利用大數(shù)據(jù)和云計算技術(shù)推進新聞生產(chǎn),利用移動互聯(lián)技術(shù)實現(xiàn)彎道超車,利用微博微信技術(shù)拓寬社會化傳播渠道,把長期積累起來的內(nèi)容生產(chǎn)優(yōu)勢、傳播公信力優(yōu)勢與新興媒體的數(shù)字技術(shù)、多媒體傳播、多元交互等技術(shù)優(yōu)勢充分結(jié)合起來,才能取得融合發(fā)展最佳效果。
全面擁抱新媒體、新技術(shù),從產(chǎn)品型融合向平臺型融合進軍。真正變“你中有我,我中有你”為“你就是我,我就是你”,著力打造融合多種媒介形態(tài)的新型技術(shù)平臺。
成立全媒體指揮中心、大數(shù)據(jù)服務中心,具有同步視頻采訪、全媒體編輯、實時發(fā)布、輿情監(jiān)控等功能;借助云計算技術(shù)搭建 “一云多屏”技術(shù)平臺,力求實現(xiàn)廣播、電視、網(wǎng)站、移動客戶端等各媒體部門的內(nèi)容共享與多屏分發(fā);整合新媒體項目和資源,成立新媒體運營中心,統(tǒng)一運作新媒體業(yè)務。在運行機制上,建立“多媒體采集、共平臺生產(chǎn)、多渠道分發(fā)”的全媒體制播模式。加強后臺技術(shù)支撐,實現(xiàn)信息內(nèi)容、技術(shù)應用、平臺終端、采編力量的共享融通,建立全媒體內(nèi)容生產(chǎn)流程,提高內(nèi)容生產(chǎn)效率,擴展信息分發(fā)渠 道。
實施終端技術(shù)全覆蓋,實現(xiàn)共融共享。目前,音頻類APP+微信,乃成為傳統(tǒng)廣播突破介質(zhì)的新“玩法”。音頻類APP已成為傳統(tǒng)廣播數(shù)字化內(nèi)容的重要收聽入口,滿足了用戶擺脫時間、空間限制來收聽廣播節(jié)目的需求。對廣播節(jié)目而言,這些產(chǎn)品的出現(xiàn)也讓“從聽眾到用戶、從內(nèi)容到產(chǎn)品、從傳播到服務、從大眾到個體”這一理念轉(zhuǎn)型不再難以推進。特別是廣播電臺開始了有效移動化、社交化、精準化、個性化的嘗試。
沒有融合型人才就不可能有融合發(fā)展。融合發(fā)展需要既懂新聞傳播規(guī)律又懂新媒體發(fā)展規(guī)律、既懂傳媒政策又懂市場運作的復合型人才。
傳統(tǒng)媒體人,大多是“爬格子的一代”,日益興盛的新媒體不是我們的“母語”。新聞工作者要增強“本領(lǐng)恐慌”的緊迫感和不甘人后的使命感,在知網(wǎng)、懂網(wǎng)的基礎上善用“十八般兵器”,多掌握“幾把刷子”。要加強培養(yǎng),對現(xiàn)有媒體從業(yè)人員分層分類開展系統(tǒng)培訓,培養(yǎng)造就具備互聯(lián)網(wǎng)思維的“全媒記者”“全媒編輯”,不斷增強“腳力、眼力、腦力、筆力”,鍛造一批具備全媒體采編播技能、既可分工合作又可單兵作戰(zhàn)的復合型采編人才;必須提高記者、編輯利用超文本格式、多媒體結(jié)構(gòu)進行多層面、立體化采編報道的能力,以高效完成全媒體外宣產(chǎn)品的生產(chǎn)和傳輸任務。要加強交流學習,多去先進地區(qū)考察取經(jīng),多請業(yè)界專家講授指導,著力培養(yǎng)全媒型、專家型人才。 (作者是甘肅省平?jīng)鍪袕V播電視臺副臺長)