文｜楊志斌

紅色文化作為馬克思主義中國(guó)化的文化成果，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民在革命、建設(shè)和改革開(kāi)放時(shí)期，以馬克思列寧主義為指導(dǎo)，吸收中外優(yōu)秀文化養(yǎng)分所創(chuàng)造的先進(jìn)文化，是中國(guó)共產(chǎn)黨人和廣大人民群眾優(yōu)良傳統(tǒng)和品格風(fēng)范的集中體現(xiàn)。紅色文化近百年的歷史，孕育了豐富的物質(zhì)文化、制度文化、精神文化、行為文化和符號(hào)文化成果?？梢哉f(shuō)，紅色文化是對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展的結(jié)果，是中國(guó)共產(chǎn)黨人根據(jù)新的歷史境況作出的創(chuàng)新與推進(jìn)。

現(xiàn)今，萬(wàn)寧市全境革命遺址或紀(jì)念場(chǎng)所超過(guò)30處，主要有六連嶺烈士陵園、萬(wàn)寧烈士陵園、李振亞烈士紀(jì)念園、莊田將軍紀(jì)念館、萬(wàn)寧蘇維埃政府舊址、官天民故居等。其中，六連嶺烈士陵園于1989年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列為全國(guó)重點(diǎn)烈士紀(jì)念建筑保護(hù)單位、1998年被列為國(guó)家級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育基地、2015年入選國(guó)家級(jí)抗戰(zhàn)遺址。以六連嶺革命根據(jù)地為依托，萬(wàn)寧人民在中共萬(wàn)寧地方黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)歷了土地革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)等重要的歷史時(shí)期，堅(jiān)持武裝斗爭(zhēng)，創(chuàng)造了“23年紅旗不倒”的革命奇跡。進(jìn)一步挖掘紅色文化資源、發(fā)揚(yáng)紅色文化傳統(tǒng)、傳承紅色文化基因，對(duì)萬(wàn)寧市的發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。近年來(lái)，萬(wàn)寧市主要從以下幾方面開(kāi)展工作。

一是建設(shè)主題鮮明、內(nèi)容新穎的主題展館，豐富紅色文化教育陣地。萬(wàn)寧市委、市政府投入3000多萬(wàn)元，加快六連嶺烈士陵園園區(qū)的建設(shè)，在園區(qū)內(nèi)打造三個(gè)主題陳列館，以六連嶺革命斗爭(zhēng)“23年紅旗不倒”的史實(shí)為主線，以信念不倒、根基不倒、先鋒不倒的“三個(gè)不倒”支撐紅旗不倒。以情景再現(xiàn)的方式展示萬(wàn)寧人民斗爭(zhēng)歷史，充分詮釋瓊崖縱隊(duì)“23年紅旗不倒”的革命精神，呈現(xiàn)萬(wàn)寧革命斗爭(zhēng)的壯麗詩(shī)篇。新陳列館的建成與開(kāi)放使用，充分發(fā)揮了六連嶺作為全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地的功能作用，提升了萬(wàn)寧紅色旅游的知名度和美譽(yù)度，推動(dòng)了紅色萬(wàn)寧和文化萬(wàn)寧建設(shè)。同時(shí)，建設(shè)六連嶺主題雕塑，修建紅色書(shū)屋、紅色紀(jì)念亭、旅游咨詢服務(wù)中心、旅游廁所等配套設(shè)施。

二是深挖紅色資源，豐富紅色文化內(nèi)涵，擴(kuò)大紅色文化教育基地的影響力。召開(kāi)六連嶺精神與藝術(shù)呈現(xiàn)研討會(huì)，與省內(nèi)外各界人士共同探討如何用藝術(shù)的手法傾情演繹六連嶺精神。委托省委黨校課題組開(kāi)展并完成《六連嶺精神及其當(dāng)代價(jià)值》課題研究。編寫(xiě)《圖說(shuō)紅色萬(wàn)寧》系列書(shū)籍，用圖書(shū)展示萬(wàn)寧人民不折不撓的斗爭(zhēng)畫(huà)卷。創(chuàng)作歌曲和拍攝音樂(lè)電影《英雄六連嶺》，同時(shí)聯(lián)合中國(guó)電影專業(yè)機(jī)構(gòu)積極籌備拍攝以萬(wàn)寧籍著名革命歷史人物謝育才為原型的電影《黨籍》，力爭(zhēng)打造一部“萬(wàn)寧制造，多方合作，全國(guó)影響”的紅色主旋律電影。

三是探索多種宣教形式，延伸紅色文化宣教陣地，增強(qiáng)紅色文化吸引力和感染力。利用大石嶺村特有的紅色資源，依托其得天獨(dú)厚的地理位置以及優(yōu)美的田園風(fēng)光和鄉(xiāng)村資源優(yōu)勢(shì)，萬(wàn)寧市以“文化+旅游”的發(fā)展模式，搭建紅色課堂，建設(shè)大石嶺紅色研學(xué)旅行教育基地，開(kāi)展“萬(wàn)寧紅課堂”系列活動(dòng)，打造“多領(lǐng)域交叉、多部門協(xié)作、多環(huán)節(jié)體驗(yàn)、多角度學(xué)習(xí)、多層次思考”的紅色文化基因傳承新模式。萬(wàn)寧還將在大花角景區(qū)建設(shè)以軍民融合海防教育為主題的紅色旅游基地；聯(lián)合省委黨校建設(shè)六連嶺現(xiàn)場(chǎng)教育點(diǎn)。同時(shí)，加快萬(wàn)寧市委黨校六連嶺新校區(qū)建設(shè)，計(jì)劃投入約1.23億元建成可同時(shí)容納500人培訓(xùn)的教育基地，爭(zhēng)取把新校區(qū)建設(shè)成為省委黨校萬(wàn)寧分校，打造成領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念和紅色教育的重要培訓(xùn)基地。作為全國(guó)紅色旅游經(jīng)典景區(qū)之一的六連嶺，自新展館投入使用以來(lái)，相繼開(kāi)展了“紅旗之旅，律動(dòng)萬(wàn)寧”2018萬(wàn)寧紅色旅游體驗(yàn)活動(dòng)、2018年海南省學(xué)生軍事訓(xùn)練營(yíng)等主題體驗(yàn)活動(dòng)，以及接待了五省市全國(guó)勞模參觀考察團(tuán)、香港萬(wàn)寧同鄉(xiāng)會(huì)等團(tuán)隊(duì)。通過(guò)上述多種舉措，萬(wàn)寧著力打造了以紅色萬(wàn)寧為主線、紅藍(lán)綠相結(jié)合的旅游品牌，讓更多游客了解萬(wàn)寧瓊崖革命根據(jù)地的紅色基因，讓紅色基因代代相傳。

傳承革命精神、延續(xù)紅色基因是新時(shí)代增強(qiáng)文化自信的有效途徑，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的力量源泉。在新時(shí)代背景下探討紅色文化的當(dāng)代價(jià)值及其實(shí)現(xiàn)路徑具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。筆者認(rèn)為，進(jìn)一步傳承弘揚(yáng)紅色文化應(yīng)從實(shí)現(xiàn)其社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益兩方面著手。

一是深挖紅色文化內(nèi)涵，打造海南紅色文化產(chǎn)業(yè)，助推全域旅游發(fā)展。目前，紅色文化發(fā)展大多形式單一，政府主導(dǎo)較多、社會(huì)參與較少，難以形成完整的產(chǎn)業(yè)鏈。這就要求我們找準(zhǔn)紅色資源開(kāi)發(fā)載體，明晰紅色品牌成長(zhǎng)路徑，推動(dòng)紅色資源轉(zhuǎn)化為紅色資產(chǎn)，在高質(zhì)量發(fā)展中實(shí)現(xiàn)活態(tài)保護(hù)與傳承。一方面，結(jié)合全域旅游發(fā)展戰(zhàn)略、“美麗海南百鎮(zhèn)千村”建設(shè)規(guī)劃以及海南自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)和中國(guó)特色自貿(mào)港的總體布局，“點(diǎn)、線、面”相結(jié)合地開(kāi)發(fā)特色紅色旅游精品線路，打造紅色小鎮(zhèn)，建設(shè)紅色影視基地，依托紅色文化資源以及自然環(huán)境，切實(shí)盤活海南紅色資源，將紅色旅游、休閑度假、文化體育、醫(yī)療養(yǎng)生、海洋產(chǎn)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)等產(chǎn)業(yè)結(jié)合起來(lái)，形成以紅色旅游為主題，貼近大眾生活、形式多樣的復(fù)合型特色旅游產(chǎn)品和線路。另一方面，國(guó)內(nèi)許多地方都積極利用紅色教育資源開(kāi)發(fā)干部學(xué)院，取得了很好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，但目前海南還沒(méi)有一所專門的干部學(xué)院。海南革命歷史資源豐富，有廣闊的挖掘空間，尤其是得天獨(dú)厚的自然環(huán)境，使海南在打造干部黨性教育冬訓(xùn)基地方面有著不可替代的優(yōu)勢(shì)。應(yīng)在學(xué)習(xí)借鑒全國(guó)其他干部學(xué)院的基礎(chǔ)上，把海南革命歷史依據(jù)時(shí)間關(guān)聯(lián)成一個(gè)富有說(shuō)服力的邏輯鏈條，利用各地的紅色資源把瓊崖革命“23年紅旗不倒”的歷史開(kāi)發(fā)成課堂教學(xué)課程，打造瓊崖紅色文化干部教育學(xué)院（基地）。

二是研究紅色文化的社會(huì)功能，推進(jìn)紅色文化教育大眾化、終身化，為城市發(fā)展和文明進(jìn)步鑄就靈魂。將紅色文化融入道德體系建設(shè)中，堅(jiān)持貼近生活、貼近實(shí)際、貼近群眾的“三貼近”原則，通過(guò)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育等多種方式，借助海南自貿(mào)大講壇、新時(shí)代文明實(shí)踐中心等平臺(tái)，開(kāi)設(shè)紅色課堂、紅色專欄，舉辦形式多樣的紅色研學(xué)活動(dòng)，廣泛組織廣大干部群眾特別是青少年瞻仰革命遺址、

參觀革命紀(jì)念館、學(xué)習(xí)革命先烈事跡，同時(shí)將干部黨性教育融入紅色文化教育。組織系列紅色文藝精品創(chuàng)作，建設(shè)網(wǎng)上紅色文化精神展示館，以鮮活的事例、生動(dòng)的材料，促進(jìn)紅色文化教育大眾化、終身化，使紅色文化教育成為干部群眾學(xué)習(xí)歷史知識(shí)、繼承革命傳統(tǒng)的必修課。通過(guò)挖掘紅色資源、發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，為加快海南自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)和中國(guó)特色自貿(mào)港建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。H