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如何圓潤(rùn)電視新聞“三要素”

2019-11-17 16:31
記者觀察 2019年27期
關(guān)鍵詞:三要素電視片解說(shuō)員

解說(shuō)詞,也叫畫外音,與電視畫面、同期聲采訪,共同組成了電視新聞及專題、專欄節(jié)目的三要素。

一、解說(shuō)詞的表達(dá)

要注意兩少兩多。少用長(zhǎng)句,多用短句;少用關(guān)聯(lián)詞、形容詞,多用動(dòng)詞、名詞。句子長(zhǎng)了,文章節(jié)奏變慢,讀起來(lái)拗口、沉悶(悼詞類比較多用長(zhǎng)句)。怎樣將長(zhǎng)句變短呢?一個(gè)簡(jiǎn)便易行的辦法就是:檢查一下句子里面的“定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)”等修飾語(yǔ),看看是不是可以減去一些不必要的成分。

二、解說(shuō)詞與同期聲的配合

電視作為視覺(jué)藝術(shù),顯示出的畫面、鏡頭,意思或信息表達(dá)到位了,解說(shuō)詞就不要再重復(fù)。人們看一些體育賽事,為什么有的人把電視音量關(guān)小或關(guān)閉?不是因?yàn)榕掠绊懞⒆訉W(xué)習(xí)、家人休息,主要原因是嫌解說(shuō)員過(guò)于“話多”,畫面上明明傳達(dá)了某些信息,解說(shuō)員還在不停地嘮叨,強(qiáng)行灌輸,忽視了受眾的審美和智慧。為什么有專家不提倡少年兒童過(guò)多看電視,主要是因?yàn)橛械钠?、?jié)目,讓人看了后,少動(dòng)腦筋,少用聯(lián)想和想象,解說(shuō)太滿、畫面太滿,一切都是現(xiàn)成的,一目了然。

三、同期聲的出現(xiàn)位置、時(shí)長(zhǎng)和在全篇的比例

有的電視片,根據(jù)主題需要,為達(dá)到先聲奪人的效果,可以將現(xiàn)場(chǎng)同期聲用在開(kāi)篇,數(shù)秒后,再出解說(shuō)詞,說(shuō)“剛才您看到的畫面,是什么什么,或在哪發(fā)生的一幕”,等等。

對(duì)于大多數(shù)電視片來(lái)說(shuō),如果第一段設(shè)置為“演播室主持人”或“口播”,那么,稿件的第二段就不能緊接著安排同期聲采訪,因?yàn)閮烧咧g銜接,不論文字還是畫面,會(huì)很突兀,不符合電視結(jié)構(gòu)剪輯規(guī)律。應(yīng)該怎么安排呢?第二段主體開(kāi)頭,應(yīng)該先寫幾句解說(shuō)詞,之后引到同期聲。

對(duì)于消息來(lái)說(shuō),每段同期聲說(shuō)得再精彩,也不要超過(guò)20秒。而且一段采訪,要盡可能表達(dá)一個(gè)意思。對(duì)于專題和欄目來(lái)說(shuō),每段同期也不要超過(guò)30秒。期間,除了剪輯點(diǎn)需要插入一組固定畫面,或一個(gè)較長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)畫面,還應(yīng)適時(shí)地插入相關(guān)的“空鏡頭”,以減輕受眾不必要的視覺(jué)疲勞,同時(shí)也加大了報(bào)道的信息量。

需要特別提示的是,同期聲采訪時(shí),一定要避免跳軸,也不要“花瓶跳舞”,尤其在錄制訪談節(jié)目時(shí),需要格外注意。

有的同期聲采訪,為了強(qiáng)化主題,并不是一段只安排一個(gè)人講,而是兩個(gè)人,或更多人。這時(shí)候就要兼顧人物在屏幕“左右”位置的拍攝,以免后期編輯時(shí),人物“一順邊、一邊倒”,同期聲與同期聲間出現(xiàn)“蹦點(diǎn)”。

一般來(lái)說(shuō),同期聲在一個(gè)片子中的總體時(shí)長(zhǎng),以1/3到1/4左右為宜。在結(jié)構(gòu)位置上的安排,大體要分布勻稱。

四、有關(guān)同期聲的其他問(wèn)題

(一)怎么問(wèn)?開(kāi)放式和閉合式提問(wèn)

閉合式的提問(wèn),容易將被采訪對(duì)象逼到只回答類似“是”“不是”“對(duì)”“不對(duì)”的牛角尖,就像法官讓原告或被告回答一些問(wèn)題。當(dāng)然,閉合式采訪不是絕對(duì)不可以用,有必要用時(shí),往往會(huì)有“一字千金”的效果??傊?,怎么問(wèn),要一切根據(jù)主題需要,靈活掌握和運(yùn)用。記者的問(wèn)話不要過(guò)長(zhǎng),就像唱戲,過(guò)門太長(zhǎng),往往會(huì)失去主題。在采訪中,提問(wèn)七拐八繞,會(huì)讓被訪對(duì)象一頭霧水、不得要領(lǐng)。

(二)問(wèn)什么?要問(wèn)思想性強(qiáng)的,以及畫面和文字不易表達(dá)的話題。比如,“對(duì)某事您選擇這么做,是怎么考慮的”“某人、某物,過(guò)去是什么樣子”,等等。

(三)同期聲,從某個(gè)角度來(lái)說(shuō),是檢驗(yàn)一篇稿件質(zhì)量的試金石。一篇稿件,試著拿掉同期聲,如果稿件依然連貫順暢,說(shuō)明同期聲與解說(shuō)詞搭配不盡合理,就需要調(diào)整稿件或采訪話題。

(四)同期聲采訪時(shí),采訪話筒的位置、角度有講究。

同期聲采訪時(shí),話筒在畫面的什么位置出現(xiàn),露出長(zhǎng)度,就都要有講究。一般來(lái)說(shuō),應(yīng)該在屏幕下方的三分之二位置為宜,露出長(zhǎng)度不能只是話筒的一個(gè)小頭?,F(xiàn)場(chǎng)雜音太大,又不可避免,可以考慮話筒距離稍近些。有的記者在采訪時(shí),話筒常常出現(xiàn)在屏幕的兩側(cè),這種“橫空出世”的話筒,讓人覺(jué)得很是別扭,更是破壞了畫面的結(jié)構(gòu)和整潔。還有的記者,話筒舉著舉著,就偏離了方向。話筒偏離,聲音收到的效果不好,還影響畫面美感。所以,記者在拿話筒的時(shí)候,問(wèn)話、聽(tīng)對(duì)方講話的同時(shí),也要關(guān)照話筒的位置和角度 。

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