群眾文化除了小戲小品、舞蹈等動(dòng)態(tài)類創(chuàng)作及美術(shù)、書法、攝影等靜態(tài)類創(chuàng)作,還有一大塊是文藝演出,其中既有商業(yè)性演出,還有數(shù)量上占了絕大多數(shù)的公益性演出。這些活動(dòng)的規(guī)模有大有小,針對(duì)的受眾群體也不盡相同,因而主持人如何主持就不是一成不變,而有著相當(dāng)多的藝術(shù)要求。
所謂基本要求,即身為群眾文化活動(dòng)主持人所必須具備的素養(yǎng)。至少有如下幾個(gè)方面:
1.做足功課,認(rèn)真對(duì)待。具體到工作中,就是事前熟悉節(jié)目單上所有節(jié)目,確保不報(bào)錯(cuò)節(jié)目名稱和演職人員名稱。如節(jié)目單和相關(guān)背景資料上有錯(cuò)誤的,主持人事前準(zhǔn)備時(shí),還應(yīng)能憑著經(jīng)驗(yàn)和素養(yǎng)提出質(zhì)疑,做好確認(rèn),如確系錯(cuò)誤的,要予以糾正。這些看似非主持人工作范圍內(nèi)的瑣碎細(xì)節(jié)恰恰是保證活動(dòng)順利舉行,主持人順利完成整場主持的前提。
2.背誦稿件,流暢自如。現(xiàn)在我們經(jīng)??吹接行┲鞒秩松蠄瞿弥鴮懞玫母寮毡拘?,既然如此,形象氣質(zhì)普通話較好的任何人等均能勝任主持了?主持人現(xiàn)場的脫稿,就如同演講比賽中演講者不能手帶稿件,是基本的要求。此外,將稿件背熟后,在臺(tái)上還要能夠流暢自如地主持,避免出現(xiàn)緊張后將明明背好的腹稿說得脫漏、磕碰。心理素質(zhì)不過硬的應(yīng)平時(shí)就時(shí)常鍛煉自己,對(duì)鏡子、對(duì)家人、或?qū)ε笥丫毩?xí)。
3.突發(fā)情況,擅于處理。主持時(shí)難免突發(fā)情況,比如出了演出事故,主持人如何救場?觀眾出現(xiàn)喝倒彩等非理性情況,主持人如何平復(fù)?突然停電、下雨,主持人如何安撫好觀眾提前結(jié)束活動(dòng)?甚至主持人自己不慎摔倒、踩到衣服下擺等,如何化解尷尬?有備而無患,這都是要提前思考的問題。
在具備了上述幾點(diǎn)基本要求之后,群文主持人應(yīng)進(jìn)而對(duì)自己提出更高的要求。首當(dāng)其沖的是要接地氣。我把它歸納為三個(gè)“力”:
1.親和力。這是毋庸置疑的。成功的主持人總是自帶親和力,使觀眾一見即產(chǎn)生親切感、好感。如何達(dá)到?服飾、發(fā)型、化妝要得體,臺(tái)風(fēng)、儀表、姿態(tài)要合宜。這樣方能拉近與觀眾的距離。
2.控制力。主持人的“鎮(zhèn)場”能力相當(dāng)重要。他(她)既要讓人見之親切,又要保持一定的距離,親而不昵,望之有類似敬畏之感。唯有如此,觀眾才不會(huì)輕易發(fā)生起哄、騷動(dòng)、大聲說笑、放任兒童追逐打鬧等現(xiàn)象。主持人可以微笑提醒,可以半開玩笑的調(diào)侃不文明行為,可以巧妙引導(dǎo)觀眾如何才是現(xiàn)代觀眾應(yīng)當(dāng)具備的觀看演出之素質(zhì)。
3.凝聚力。好的主持人都有通過語言、肢體、目光、手勢產(chǎn)生的凝聚力,而且這種凝聚力不僅針對(duì)臺(tái)下,也輻射到臺(tái)上,即不僅讓觀眾的目光牢牢地被吸牽到舞臺(tái)中央,同時(shí)也令候場演員和有關(guān)音響、燈光人員的注意力避免飄忽不定。筆者的觀點(diǎn)是,真正接地氣的主持人不僅擁有親和力,同時(shí)也要兼具控制力和凝聚力,這樣寬嚴(yán)相濟(jì)的主持風(fēng)格才是真正的接了地氣,而不是片面地理解為接地氣就是一味順從觀眾,打成一片,那樣只會(huì)讓現(xiàn)場失控,也讓臺(tái)上臺(tái)下不能關(guān)注焦點(diǎn)而導(dǎo)致狀態(tài)渙散。
做到要接地氣的三“力”之后,就要強(qiáng)調(diào)主持藝術(shù)中極為重要的靈活多變、因地制宜了。群眾文化活動(dòng)不比專業(yè),也與電視晚會(huì)大相徑庭——盡管有時(shí)它也采用錄播的形式。群文演出有時(shí)在室外,有時(shí)在室內(nèi),主持的風(fēng)格就要隨時(shí)調(diào)整,有放有收;群文演出有時(shí)是大中型,有時(shí)是進(jìn)基層、三下鄉(xiāng)、入社區(qū),前者風(fēng)格應(yīng)偏于莊重典雅,后者便應(yīng)偏于活潑幽默。至于承接的各部委辦局、廠礦企業(yè)的演出,則要根據(jù)具體情況具體對(duì)待,不囿于主持詞,而能在現(xiàn)場臨機(jī)發(fā)揮,增強(qiáng)互動(dòng),增多體現(xiàn)主辦方意愿的專業(yè)內(nèi)容,突出他們的成就,強(qiáng)化行業(yè)特征。這都是需要格外留意的。
此外,還要多向前輩主持人學(xué)習(xí),這是不言自明的。做到這一點(diǎn),需謙虛謹(jǐn)慎,需虛心學(xué)習(xí),需耐心琢磨。二是跨門類向其他行當(dāng)?shù)乃囆g(shù)家學(xué)習(xí),比如舞蹈家的形體、歌唱家的發(fā)聲方式、戲劇、詩朗誦表演藝術(shù)家感染觀眾的技巧和他們自身表演時(shí)情緒調(diào)節(jié)的技巧等。
總體來說,群眾文化主持人并非那么簡單,切忌得過且過,當(dāng)熟了、當(dāng)油了,而應(yīng)始終把每一場主持都當(dāng)作第一場,把每一次登臺(tái)視為一個(gè)藝術(shù)展示的過程。如此,方能不負(fù)文藝的初心,貫徹奉獻(xiàn)的始終。