沈成標(biāo)

【摘 要】信息化是教育新時(shí)代的特點(diǎn)，微課作為信息化的產(chǎn)物，在改變教育教學(xué)方法和提升課堂教學(xué)效率方面有著重要的作用。筆者結(jié)合用自動(dòng)錄屏軟件“Camtasia Studio”錄制對(duì)PPT的講解來談足球微課的制作方法和注意事項(xiàng)，希望和體育同仁共勉。

【關(guān)鍵詞】足球微課;“Camtasia Studio”;課件;視頻

【中圖分類號(hào)】G621.3 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2019）21-0-01

教育的信息化，可以很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 微課作為多媒體的產(chǎn)物，其對(duì)教與學(xué)的作用日益受到人們的重視。微課是指教師圍繞單一學(xué)習(xí)主題，以知識(shí)點(diǎn)講解、教學(xué)重難點(diǎn)和典型問題解決、實(shí)驗(yàn)過程演示等為主要內(nèi)容，使用錄屏軟件、攝錄設(shè)備、幾何畫板和課件等拍攝制作的微視頻課程，足球微課也具備上述特征，但基于體育本身的特點(diǎn)，足球微課往往呈現(xiàn)的是技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則的難點(diǎn)。因?qū)W科的特點(diǎn)，微課的制作方法多種多樣，筆者使用自動(dòng)錄屏軟件“Camtasia Studio”錄制對(duì)PPT的講解來制作微課，下面和就分享本人制作足球微課的方法。

一、足球微課的制作

本人制作足球微課的流程：確定教學(xué)內(nèi)容—制作拍攝腳本—拍攝所需視頻—制作授課課件—錄制微課—編輯生成。

1.確定教學(xué)內(nèi)容

要確定教學(xué)內(nèi)容，這是制作微課的首要環(huán)節(jié)和起點(diǎn)，選擇好教學(xué)內(nèi)容是微課成功的前提和基礎(chǔ)。足球微課的課題應(yīng)選取教材的某一重點(diǎn)或難點(diǎn)、課堂難于用語言描述等內(nèi)容。在內(nèi)容確定之后，要精心構(gòu)思教材概述、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)過程等環(huán)節(jié)。尤其是學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定，足球微課主要是服務(wù)于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，一定要結(jié)合學(xué)情設(shè)置好學(xué)習(xí)目標(biāo)，力求在微課中讓觀看者明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，引導(dǎo)他們有目的去觀看和使用微課。

2.制作拍攝腳本

按照教學(xué)設(shè)計(jì)和構(gòu)思制作所需視頻的拍攝腳本，腳本主要有三欄，第一欄是拍攝內(nèi)容或字幕，第二欄是拍攝畫面要求，第三欄是配音或字幕，重點(diǎn)是每個(gè)視頻的拍攝時(shí)間長(zhǎng)短要計(jì)算好。拍攝腳本主要有內(nèi)容（字幕），拍攝畫面要求、和配音等內(nèi)容。

3.拍攝所需視頻

拍攝視頻要選用清晰度高的攝像機(jī)，場(chǎng)地選擇盡量用專用運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，拍攝環(huán)境光線要好，無風(fēng)，安靜。拍攝的人物穿著簡(jiǎn)單、大方，最好是運(yùn)動(dòng)服，盡量避免穿著和背景色接近的衣物。拍攝后的視頻要轉(zhuǎn)化成wmv或avi等PPT能夠插入的視頻格式。

4.制作課件

結(jié)合教學(xué)設(shè)計(jì)、構(gòu)思和拍攝腳本制作拍攝微課需要的PPT課件，將拍攝好的視頻插入PPT課件中，并按照教學(xué)設(shè)計(jì)將各個(gè)視頻按時(shí)間需要編輯好。

5.錄制微課

本人慣用錄屏軟件Camtasia Studio錄制對(duì)PPT的講解，步驟如下。

（1）啟動(dòng)Camtasia Studio，單擊“Record”按紐;調(diào)整好錄制區(qū)域大小;

（2）打開設(shè)計(jì)的PPT（課件），使PPT進(jìn)入了需要的放映狀態(tài);

（3）點(diǎn)擊“單擊開始錄制”“Rec”這一按紐，程序便開始對(duì)PPT進(jìn)行視頻錄制了;

（4）一邊放映PPT，一邊結(jié)合腳本講解PPT上的內(nèi)容;

（5）PPT講解和放映結(jié)束后，點(diǎn)擊“停止錄制”。

6.編輯生成

這時(shí)，Camtasia Studio錄制的微課視頻可能達(dá)不到教學(xué)和比賽的要求，必須按需要進(jìn)行必要修飾和完善，把視頻有干擾和有瑕疵的部分分割移除，對(duì)聲音進(jìn)行必要的編輯，消除噪聲。編輯之后點(diǎn)擊“分享”——“生成本地文件”，按步驟和視頻格式要求生成微課視頻，視頻常用FLV、MP4等格式。

7.制定學(xué)習(xí)任務(wù)單

設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)單是為了幫助學(xué)生在課前明確自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容、目標(biāo)和方法，讓使用者根據(jù)個(gè)人需要安照既定進(jìn)度去學(xué)習(xí)，取得自主學(xué)習(xí)實(shí)效。這能幫助教師有效地變革教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，從而提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)任務(wù)單教師可以根據(jù)需要自行設(shè)置，常包含學(xué)習(xí)指南、學(xué)習(xí)任務(wù)、問題設(shè)計(jì)、建構(gòu)性學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)測(cè)試和學(xué)習(xí)反思等項(xiàng)內(nèi)容。

二、足球微課制作時(shí)的注意事項(xiàng)

1.拍攝微課前

（1）檢查制作好PPT的課件。畫面要簡(jiǎn)潔、美觀，字體和背景的顏色要搭配好，不宜有過多的裝飾，以免分散學(xué)生注意力;注意課件要有一定的啟發(fā)性、懸念性，并布置反思;PPT要有片頭，用于顯示作品標(biāo)題、學(xué)段、章節(jié)、作者等信息。

（2）熟悉拍攝腳本及串聯(lián)詞。為了拍攝的流程清晰、完整和科學(xué)，拍攝前對(duì)課件的播放和腳本之間的銜接一定要熟悉，串聯(lián)詞要設(shè)計(jì)好。

（3）準(zhǔn)備好開始和結(jié)束語。足球微課針對(duì)的是學(xué)生或想借鑒的教師，可以說形如開場(chǎng)白“同學(xué)你好，歡迎來到**微課堂”、“足球愛好者大家好！今天我們來學(xué)習(xí)****”、“我們來學(xué)習(xí)****知識(shí)點(diǎn)”等之類的就可以了;結(jié)束語就是自然的“***就學(xué)習(xí)到這里”，當(dāng)然也可以個(gè)性化設(shè)置。

2.拍攝微課時(shí)

（1）講解時(shí)語言要準(zhǔn)確簡(jiǎn)明。語言的準(zhǔn)確簡(jiǎn)明是教學(xué)基本功的一個(gè)重要方面，而在微課中由于受時(shí)間的限制，語言的準(zhǔn)確簡(jiǎn)明顯得更為突出重要。

（2）錄制時(shí)鼠標(biāo)不要在屏幕上亂晃，最好使用翻頁(yè)筆，或者自動(dòng)播放。

（3）錄制視頻的環(huán)境要安靜，本人經(jīng)常在錄播教師錄制，這樣可以減少噪音，要保證聲音清晰。

（4）語言的啟發(fā)性和趣味性也要在微課中適當(dāng)運(yùn)用，以激發(fā)受眾的興趣。

3.編輯制作微課視頻時(shí)

（1）在制作時(shí)要給學(xué)生提供提示性信息。（如：用顏色線標(biāo)識(shí)，屏幕側(cè)邊列出關(guān)鍵詞，用符號(hào)圖形標(biāo)注等）

（2）別忘記標(biāo)注（標(biāo)記）。足球微課作品中，需要在重點(diǎn)或者重要的地方做標(biāo)注，如：用符號(hào)圖形標(biāo)注等等要重點(diǎn)突出并體現(xiàn)分析的感覺。不能讓觀看者只是純粹的“讀”或“看”，以免影響學(xué)習(xí)的效果。

（3）要控制好時(shí)間，一般為5-8分鐘較為適宜。

參考文獻(xiàn)

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