劉麗娟

如何促進(jìn)保健醫(yī)隊(duì)伍的發(fā)展？幼兒園經(jīng)過(guò)多年的摸索和實(shí)踐，探索出以下管理策略。

1.完善培訓(xùn)體系

新入職保健醫(yī)的培訓(xùn)。一是學(xué)習(xí)新員工手冊(cè)。經(jīng)過(guò)多年積累，幼兒園形成了《新員工培訓(xùn)手冊(cè)》《員工手冊(cè)》等制度文件。新員工要自主學(xué)習(xí)，此外，安排保健醫(yī)主管或資深保健醫(yī)為其講解、示范。二是學(xué)習(xí)急救技能。對(duì)入職人員進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，提升急救技能。三是“以老帶新”，一對(duì)一培訓(xùn)。為新入職的保健醫(yī)分配工作，并為其指定一名師傅對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)，為期一個(gè)月。

保健醫(yī)進(jìn)階培訓(xùn)。第一，每周一次保健醫(yī)例會(huì)，在會(huì)議上，大家分享管理經(jīng)驗(yàn)和技巧，并寫成文字存檔。第二，經(jīng)過(guò)多年積累，幼兒園形成了保健醫(yī)手冊(cè)、炊事員手冊(cè)、保育員手冊(cè)和視頻等學(xué)習(xí)資料，我們鼓勵(lì)保健醫(yī)積極學(xué)習(xí)這些資料。第三，保健醫(yī)管理范圍廣泛，涉及教師、保育員、保潔和炊事員等，鼓勵(lì)保健醫(yī)和相關(guān)崗位人員進(jìn)行崗位互換體驗(yàn)。

名師專家進(jìn)園指導(dǎo)。為開拓保健醫(yī)的眼界，并了解行業(yè)的發(fā)展方向，幼兒園會(huì)定期邀請(qǐng)同行業(yè)的名師專家來(lái)園指導(dǎo)。比如，我們邀請(qǐng)海淀區(qū)婦幼保健院袁全蓮大夫來(lái)園作身高干預(yù)主題的講座，等等。

2.搭建內(nèi)部職稱評(píng)定通道

在搭建提升通道方面，我們采用崗位升級(jí)和崗位競(jìng)聘，技術(shù)路線和管理路線相結(jié)合的方式。幼兒園把保健醫(yī)按照相關(guān)的工作分為保健員、聘任保健醫(yī)、導(dǎo)師保健醫(yī)、保健醫(yī)主任四個(gè)崗位，同時(shí)把聘任保健醫(yī)分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)三個(gè)級(jí)別。導(dǎo)師保健醫(yī)是技術(shù)崗，保健醫(yī)主任是管理崗。管理崗還可以繼續(xù)幼兒園后續(xù)的管理崗位，如后勤園長(zhǎng)。不同崗位、不同級(jí)別的工資是不同的。比如，高級(jí)聘任保健醫(yī)的工資比初級(jí)的要高。從保健員到高級(jí)聘任保健醫(yī)，采用崗位升級(jí)的方式。崗位升級(jí)主要由員工的服務(wù)年限和工作績(jī)效決定。從高級(jí)聘任保健醫(yī)到導(dǎo)師保健醫(yī)或者保健室主任需要通過(guò)崗位競(jìng)聘。

3.給保健醫(yī)賦權(quán)

為了實(shí)現(xiàn)保健醫(yī)的自我價(jià)值，也為了確保保健醫(yī)的管理職能得到落實(shí)，幼兒園要給保健醫(yī)賦權(quán)。

第一，賦予管理決策權(quán)。保健醫(yī)主任作為園務(wù)會(huì)成員參與每月一次的園務(wù)會(huì)，討論決策幼兒園重大事項(xiàng);保健醫(yī)主任作為行政會(huì)成員參與每周一次的行政會(huì)，具體參與布置每周全園各項(xiàng)工作的計(jì)劃。第二，賦予工作考核權(quán)。保健工作的效果保障不僅僅是保健醫(yī)生一人之力能完成的，需要各班級(jí)、廚房等部門的執(zhí)行和落實(shí)。為此，在班級(jí)學(xué)期工作責(zé)任書中明確了衛(wèi)生保健各類指標(biāo)達(dá)成率，并將達(dá)成率作為考核班級(jí)學(xué)期工作考核的重要指標(biāo)，保健醫(yī)每日的查班記錄是考核班級(jí)月工作的重要依據(jù)，其考核結(jié)果在班級(jí)月工作考評(píng)賦值中占20%。第三，賦予管理指導(dǎo)權(quán)。在幼兒園的半日活動(dòng)觀摩中，邀請(qǐng)幼兒園保健醫(yī)參加，特別關(guān)注幼兒護(hù)理、生活習(xí)慣養(yǎng)成等方面，給教師提出具體指導(dǎo)，落實(shí)保教結(jié)合的目標(biāo)。

編輯 _ 李剛剛