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淺談校園華爾茲走進中職護理學(xué)校的必要性

2019-11-07 10:25:35程月霞
關(guān)鍵詞:積極作用

程月霞

【摘 要】隨著人們生活水平與審美標(biāo)準(zhǔn)的不斷提高,追求更多、更美的“白衣天使”也是一種趨勢,各行各業(yè)都開始注重培養(yǎng)員工的整體素質(zhì),尤其是人們心中真正的白衣天使——護士,更要增強自身綜合素質(zhì),給病人提供更加專業(yè)護理的同時,還要注重自身形體美的不斷提高。校園華爾茲對塑造優(yōu)美的體形、得體的舉止、高雅的職業(yè)氣質(zhì)都有特殊的作用。

【關(guān)鍵詞】校園華爾茲;中職護理學(xué)生;積極作用

我校學(xué)生都是護理專業(yè)的女生,根據(jù)學(xué)生的心理、生理特點再加上職業(yè)特點,本學(xué)期我校將校園華爾茲納入體育課堂教學(xué),本人將我所任教的6個班級336名學(xué)生關(guān)于本學(xué)期體育課堂校園華爾茲的作用與去年進行了問卷調(diào)查,結(jié)果如下:

紹興護士學(xué)校181-186班同學(xué)對體育課堂校園華爾茲的作用問卷調(diào)查表

從調(diào)查結(jié)果看,校園華爾茲總體來說在我校是比較受歡迎的,這也是筆者積極推廣校園華爾茲走進中職護理學(xué)校體育課堂的原因,下面我從以下方面具體闡述。

1.校園華爾茲符合中職護理學(xué)生的生理、心理和職業(yè)特點

護理專業(yè)的學(xué)生大部分以女生為主,高中的女生正處于生長發(fā)育期,是體形發(fā)育和定型的年齡,也是愛美的年齡,校園華爾茲要求學(xué)生全身放松、不松懈的前提下,上體正直、稍收復(fù)、挺胸,雙肩要平,背腰稍撐緊;頭要正、勁要直;雙膝稍松屈等,這一要求對學(xué)生的體形塑造和氣質(zhì)提升很有幫助,而且長期練習(xí)更能改善學(xué)生的身體姿態(tài),能夠促進機能的發(fā)展,提高身體素質(zhì),所以,校園華爾茲對于處于關(guān)鍵年齡階段的中職女生來說,有非常特殊的作用。

傳統(tǒng)的體育課偏重體能和技巧的訓(xùn)練,比較忽視學(xué)生的心理發(fā)育。研究發(fā)現(xiàn),有氧練習(xí)能降低焦慮和抑郁,校園華爾茲作為中等有氧運動,能緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,在音樂中宣泄自己,表現(xiàn)自己,對女生的焦慮和抑郁等有很好的作用;而且校園華爾茲作為集體舞,需要舞伴之間的配合及眼神交流,這無形中加強了彼此的合作和尊重,更讓學(xué)生體會到了一種溝通的快樂,彬彬有禮的開頭和結(jié)尾,更是一種待人接物的禮儀教育,這些都會促進學(xué)生的心理健康發(fā)展。

作為護理專業(yè)的學(xué)生,本身需要護理禮儀訓(xùn)練,而且每年我校都要舉行護理禮儀比賽,各班級都比較重視,因為護理禮儀是護士專業(yè)學(xué)生必須具備的一項重要的內(nèi)容,無論是站立行,都需要挺拔的身體姿態(tài)和微笑的職業(yè)形象,這點跟校園華爾茲的要求相符合,校園華爾茲符合護理專業(yè)學(xué)生的職業(yè)需求,而且滿足學(xué)生的職業(yè)需求,學(xué)生更加有興趣參與體育課堂。

2.校園華爾茲對中職護理學(xué)生的促進作用

2.1能夠促進中職護理學(xué)生的全面發(fā)展,符合素質(zhì)教育要求

素質(zhì)教育要求關(guān)注學(xué)生身心的共同發(fā)展,校園華爾茲不僅能提高學(xué)生身體素質(zhì),而且能增強學(xué)生的心理健康水平。校園華爾茲融健身、健心、健美為一體,能夠舞出健康之美、藝術(shù)之美、心靈之美,正因為這種獨特的作用,學(xué)生的身心才能得到全面發(fā)展,這也是國家素質(zhì)教育的要求。

2.2有助于塑造中職護理學(xué)生新時代“白衣天使”的形象

“白衣天使”是護士的完美形象,如今的護士職業(yè)不僅要求過硬的護理知識,還需要良好的外在形象,外在形象不僅包括美的體形、提拔的身姿、優(yōu)雅的氣質(zhì)、還包括耐心、微笑、愛心等小動作,這些職業(yè)素養(yǎng)的行為往往是可以通過華爾茲訓(xùn)練來升華的。在校園華爾茲教學(xué)中,我也發(fā)現(xiàn)那些敢于表現(xiàn)自己,身姿優(yōu)美、善于與同伴互動溝通的學(xué)生,在生活中也是樂觀開朗、與同學(xué)友好相處,深受老師和同學(xué)喜歡的學(xué)生,相信走上工作崗位以后,也會成為大家心目中的新時代白衣天使。

2.3能夠提高中職護理學(xué)生的就業(yè)競爭力

中職護理專業(yè)的學(xué)生很少有機會去大醫(yī)院實習(xí)和工作,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),很多中職護理專業(yè)的學(xué)生自身素質(zhì)并不能滿足醫(yī)院的各項要求,如果有過硬的專業(yè)知識及體態(tài)得體的形象氣質(zhì),則有機會同高職、本科學(xué)生一比高下,正因為學(xué)歷的差距,更需要提升自己的各項素質(zhì),這樣才有更多更好的就業(yè)機會和選擇。我曾經(jīng)有一個學(xué)生,因為突出的專業(yè)技能及優(yōu)美的外在形象和氣質(zhì),就業(yè)時,在與很多本科學(xué)生競爭中脫穎而出,成功被綜合大醫(yī)院錄取。

3.小結(jié)

校園華爾茲符合中職護理學(xué)生的年齡特點和職業(yè)需求,能充分調(diào)動學(xué)生參與課堂的積極性,培養(yǎng)學(xué)生高雅的氣質(zhì),提高學(xué)生的審美觀和自信,增強學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);擁有了挺拔的身材、良好的職業(yè)氣質(zhì)、過硬的心理素質(zhì),可為他們在今后激烈的競爭中打下了基礎(chǔ),同時,校園華爾茲也是中職院校實施素質(zhì)教育、提高學(xué)生綜合能力、培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的中職生的體現(xiàn)。因此,在中職護理學(xué)校實施校園華爾茲教學(xué)是十分有必要的。

【參考文獻】

[1]張力為,毛志雄.體育鍛煉與心理健康的關(guān)系(綜述)[J].廣州體育學(xué)院學(xué)報,1995

[2]楊忠華.舞蹈藝術(shù)教育[M].北京:人民出版社,2003

[3]王建霞.跳出人生的優(yōu)美旋律[J].浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,2010

(浙江省紹興護士學(xué)校)

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