大學生抑郁癥，少些污名化，多些溫柔相待

近日，在貴州大學舉辦的第八屆海峽兩岸暨港澳地區(qū)高校心理輔導與咨詢高峰論壇上，有研究報告指出，大學生抑郁癥的表現(xiàn)形式在非專業(yè)人士眼里，與思想品德、個性、人格問題相混淆。通過長期研究，有學者發(fā)現(xiàn)大學一年級和大學三年級是抑郁癥的高發(fā)期。

在許多人的刻板印象中，風華正茂、沒有家庭和生活壓力的大學生，和抑郁癥難以產(chǎn)生關聯(lián)。然而，不論是在學術圈中還是在高校里，抑郁癥日益引發(fā)關注和重視，不少學校都設置了大學生心理健康教育中心。大學生成為抑郁癥高發(fā)群體，已經(jīng)成為一種堅硬的現(xiàn)實。

“大學生抑郁癥逐年攀升”的背后，投射著社會變遷的影像。一方面，成長于網(wǎng)絡的“90后”和“00后”大學生，雖然擁有父輩們無法比擬的生活條件與成長環(huán)境，但也面臨著前所未有的激烈競爭;另一方面，伴隨著價值觀念的轉(zhuǎn)變，高校和學生對抑郁者逐漸正視，不再隱匿病情、主動尋求幫助、積極接受治療的大學生也越來越多。

抑郁癥的成因錯綜復雜，每一個患者承受著不為人知的壓力與傷害;少一些污名化，多一些“溫柔相待”，才是我們的應有姿態(tài)。摘掉“有色眼鏡”，理性平和地看待抑郁癥，才能讓大學生抑郁癥患者及其家屬不被孤立、排斥和邊緣化。

——楊朝清