李宸鎧
我的同桌真是一座山。你可別誤會,我說的山不是秀麗挺拔的大山,而是一座“肉山”。瞧,他長得胖墩墩的,就像相聲演員孫越,走起路來,更像一個肉球滾滾而來。他往我身邊一坐,四分之三的位置就被他霸占去了。
可同桌的奇特之處并不在此,而在于他自創(chuàng)的偷吃“神功”。每次上語文課,同桌都會運用各種“神功”,在老師毫無察覺的情況下偷吃零食。你如果見了這“神功”,一定會拍案叫絕。
第一招—— 瞞天過海
上課時,我們正專心致志地聽老師講課,我忽然發(fā)現(xiàn)同桌格外安靜。不好,他又準備發(fā)動“神功”偷吃零食了。我用余光觀察同桌。只見他端坐著,兩手平平地放在桌上,裝出一副好學生的樣子。你可千萬別被他迷惑了,這就是他施展武功的前奏。
果然不出所料,老師剛轉(zhuǎn)身往黑板上寫字,同桌便趁機利索地打開書包,拿出顆巧克力豆,藏于手中。在老師轉(zhuǎn)身的瞬間恢復原來的坐姿,然后兩眼一眨不眨地盯著老師的動向。等時機成熟了,他便一手托住腦袋,裝出很困的樣子,打了個哈欠。實則是他趁打哈欠時,神不知鬼不覺地往嘴里塞了顆巧克力豆,含在嘴里輕輕咀嚼。如此,一節(jié)課下來,一罐巧克力豆已經(jīng)少去了大半,真讓人“佩服”。
第二招—— 偷天換日
這招講究速度,而胖乎乎的同桌正有這般速度。瞧,每次出這招“神功”時,同桌總是一手拿筆,一手藏糖。施“武功”時,他先故意把筆推下桌子,然后裝出一副倒霉的樣子,彎下腰去撿筆??伞白砦讨獠辉诰啤?,同桌在俯身撿起筆的那一刻,順勢用最快的速度將糖塞入嘴中。撿筆是多么平常的事啊,誰會去懷疑他是在偷吃糖呢?再加上同桌每次都能做得又快又好,所以至今沒露出半點破綻。
第三招—— 巨腮藏糖
這是同桌唯一的“表面神功”,適合用來吃巧克力等易融化食品。這招“神功”需要有個大腮幫子,而同桌正好得天獨厚,具有這神奇的胖腮。這樣的外表,讓別人不容易分辨出他是否在吃零食。這“武功”很簡單,只需上課前把零食放入嘴中,上課時,嘴巴不動,舌頭動動就行了。
你說我這同桌是不是身懷“神功”?但我更希望同桌能在學習中練就令人真正佩服的神功。
311800浙江省諸暨市慶同小學五(3) 班
指導老師 任建洪
歪歌伴唱:張學友 《煩惱歌》
他創(chuàng)造偷吃“神功”
嘴饞就不再犯愁
偷吃“神功”有多少
“運功”的速度知多少
快了 ?把零食塞進嘴了
控制表情伸個懶腰
假裝什么都不知道