鄭良梅

［摘 ? ? ? ? ? 要］ ?林夕作為現(xiàn)代作詞人中的佼佼者，20年間創(chuàng)作了3000多首作品。而在這三千多首詞章中，修辭手法的運(yùn)用更是其中最為閃耀的亮點(diǎn)。詞章中的修辭使其歌詞具有文學(xué)深度的同時(shí)還兼顧了文學(xué)的審美性。從林夕歌詞中運(yùn)用的典型辭格入手，分析歌詞中的對(duì)偶、拆詞、反復(fù)、比喻四種辭格對(duì)歌詞均衡美、變化美、側(cè)重美、聯(lián)系美的藝術(shù)貢獻(xiàn)，從而更為深刻地了解林夕歌詞，并體會(huì)修辭對(duì)語(yǔ)言美的作用。

［關(guān) ? ?鍵 ? 詞］ ?林夕歌詞；均衡美；變化美；側(cè)重美；聯(lián)系美

［中圖分類(lèi)號(hào)］ ?H15 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ［文獻(xiàn)標(biāo)志碼］ ?A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?［文章編號(hào)］ ?2096-0603（2019）23-0170-02

歌曲是一種綜合的藝術(shù)體裁，包含音樂(lè)性與文學(xué)性。其音樂(lè)性主要體現(xiàn)在歌曲的旋律曲調(diào)上，而其文學(xué)內(nèi)涵最主要體現(xiàn)在歌詞上。在一首歌曲里，歌詞往往表達(dá)了歌曲的宗旨和靈魂，闡述了一首歌所要表達(dá)的感情和主旨，所以歌詞的好壞在很大程度上決定了一首歌的好壞。

林夕，男，原名梁偉文，1961年生于香港。1982年加入香港業(yè)余填詞人協(xié)會(huì)，1984年畢業(yè)于香港大學(xué)中文系，主修翻譯。從首次發(fā)表歌詞作品《吸煙的女人》到現(xiàn)在的《北京歡迎你》的二十年創(chuàng)作生涯里，創(chuàng)作了歌詞作品三千余首，獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，成為香港樂(lè)壇首席作詞人。

本文通過(guò)收集、整理、分析林夕創(chuàng)作的部分歌詞，從其歌詞中運(yùn)用的典型辭格入手，分析了歌詞中的對(duì)偶、拆詞、反復(fù)、比喻四種辭格對(duì)歌詞均衡美、變化美、側(cè)重美、聯(lián)系美的藝術(shù)貢獻(xiàn)，從而探討歌詞中的修辭對(duì)歌詞文學(xué)性和審美性的貢獻(xiàn)。

一、對(duì)偶使歌詞具有均衡美

語(yǔ)言的均衡美是指詞語(yǔ)或句子并列時(shí)，詞性或句式相同或相近，使語(yǔ)句呈現(xiàn)一種均衡之美。均衡是美學(xué)的基本原則之一，均衡也是中國(guó)的文學(xué)、建筑、繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈等傳統(tǒng)文化的一個(gè)基本特征?；跐h民族追求均衡美的傳統(tǒng)心理特征，為了造成語(yǔ)言的平衡美，漢語(yǔ)特別注重運(yùn)用體現(xiàn)出均衡美的相關(guān)辭格：對(duì)偶、對(duì)照、排比、頂真、互文、回環(huán)等。其中的對(duì)偶是漢語(yǔ)所獨(dú)有的辭格，富有中國(guó)作風(fēng)、中國(guó)氣派，早為廣大群眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)、廣泛使用。王希杰先生所著的《漢語(yǔ)修辭學(xué)》中對(duì)偶是這樣定義的：“對(duì)偶是用語(yǔ)法結(jié)構(gòu)基本相同或者相似、音節(jié)數(shù)目完全相等的一對(duì)句子表達(dá)一個(gè)相對(duì)獨(dú)立或者相對(duì)稱的意思?！倍窒Ω柙~中的對(duì)偶不像古詩(shī)對(duì)仗那么講究，連詞性、平仄、韻部都務(wù)求規(guī)整統(tǒng)一，而是多用更為自由靈活的寬對(duì)。正是由于其語(yǔ)法結(jié)構(gòu)基本相同或近似、音節(jié)數(shù)目完全相等，所以對(duì)林夕歌詞的均衡做出了最為重要的貢獻(xiàn)。如下：

（1）“難道要等青春全枯萎，至得到一切；難道要等一千零一世，才互相安慰。”（《春光乍泄》）

（2）“求甚么簽求甚么簽，赤馬渡麥田，無(wú)謂解簽無(wú)謂解簽，女?huà)z煉青天。”（《步步高》）

（1）這首歌詞是林夕看了電影《愛(ài)在日出日落時(shí)》后寫(xiě)的。整首歌講的是不能浪費(fèi)青春，應(yīng)趁著年少做自己喜歡的事情，盡管這樣的事情在社會(huì)背景下是不被期望的。“青春全枯萎”對(duì)“一千零一世”，生動(dòng)地寫(xiě)出了不希望在青春都消逝后才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)過(guò)了生命中的美好，表達(dá)了作者的不甘心，不甘心等一千零一世才互相安慰。也給整首詩(shī)增添了幾分悲涼。（2）從整首歌來(lái)看是一首勵(lì)志的歌曲，寫(xiě)的是當(dāng)遇到了人生的谷底時(shí)翻身向前進(jìn)求得步步高的精神。而“求甚么簽求甚么簽”對(duì)“無(wú)謂解簽無(wú)謂解簽”，更是寫(xiě)出了自己的命運(yùn)自己掌握的態(tài)度，認(rèn)為命運(yùn)并不是靠“求簽”就可以改變的，而是需要自己付出努力?！俺囫R渡麥田”對(duì)“女?huà)z煉青天”，整句歌詞對(duì)仗工整，給人以對(duì)稱美。

綜觀以上例子，雖然出自不同的歌曲，但由于林夕對(duì)對(duì)偶的恰當(dāng)使用使每首歌看起來(lái)更具有節(jié)奏感，唱起來(lái)朗朗上口，聽(tīng)起來(lái)鏗鏘悅耳，也使歌詞在創(chuàng)造了藝術(shù)意象的同時(shí)兼具了語(yǔ)言的均衡美。

二、拆詞使歌詞具有變化美

變化是語(yǔ)言美的一個(gè)基本原則。語(yǔ)言藝術(shù)中均衡和變化是對(duì)立統(tǒng)一的。過(guò)分均衡將導(dǎo)致單調(diào)、枯燥。只有在追求均衡的同時(shí)，大膽探索語(yǔ)言的變化美，才有可能獲得最佳表達(dá)效果。而修辭手法中的拆詞就是在特定上下文和交際情景中為了某種修飾目的，故意把詞拆開(kāi)來(lái)用。正是這樣使詞的完整性產(chǎn)生變化，打破詞語(yǔ)常規(guī)，產(chǎn)生語(yǔ)言的變化美。如下：

（1）“相喜相悲，老病生死，說(shuō)不上傳奇。恨臺(tái)上卿卿，或臺(tái)下我我，不是我跟你?！保ā端剖枪嗜藖?lái)》）

（2）“天造地設(shè)一樣的難得，喜怒和哀樂(lè)，有我重蹈你覆轍?！保ā赌憧鞓?lè)所以我快樂(lè)》）

（1）是一首描寫(xiě)愛(ài)情幻滅的經(jīng)典歌詞。寫(xiě)的是面對(duì)愛(ài)人生死離別的無(wú)奈。臺(tái)上的“卿卿”與臺(tái)下的“我我”已物是人非，不再屬于你我。歌詞中將這兩個(gè)詞拆開(kāi)來(lái)用，道出了回憶中的纏綿，使生活浸染了無(wú)奈與凄涼，使感情顯得更為細(xì)膩。（2）這首詞洋溢著縷縷溫情，把“重蹈”和“覆轍”分開(kāi)用，同過(guò)“你”與“我”的角色轉(zhuǎn)換，不斷把對(duì)方當(dāng)作自己，不斷“重蹈覆轍”，忘我的愛(ài)和最浪漫的情愫展露無(wú)遺。

二、反復(fù)使歌詞具有側(cè)重美

側(cè)重即主賓有別，突出重點(diǎn)，這是美學(xué)的一個(gè)基本原則，也是語(yǔ)言美的一個(gè)重要方面。在語(yǔ)言表達(dá)中，合理地、巧妙地突出重點(diǎn)，能夠收到最佳的表達(dá)效果。反復(fù)是傳統(tǒng)的修辭手法之一，即統(tǒng)一詞、句、段不斷地反復(fù)出現(xiàn)。其心理基礎(chǔ)是當(dāng)人們對(duì)事物有熱烈深切的心里感觸時(shí)，當(dāng)人們一而再、再而三地在腦海里產(chǎn)生某種意念時(shí)，常常需要反復(fù)用話語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。當(dāng)反復(fù)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用于林夕歌詞中，讓事物得到突出和強(qiáng)調(diào)，使感情得到加強(qiáng)，能使層次結(jié)構(gòu)變得更為明顯，能細(xì)致地描繪情態(tài)，增強(qiáng)歌詞的回環(huán)美、節(jié)奏美、旋律美。反復(fù)又分為連續(xù)反復(fù)與間隔反復(fù)兩種。

（一）連續(xù)反復(fù)

連續(xù)反復(fù)即重復(fù)相同的詞語(yǔ)或句子，當(dāng)中沒(méi)有其他詞語(yǔ)或是句子間隔。如下：

“吹不熄的光芒努力燃燒自己，只為你愛(ài)過(guò)的螢火，永不墜落，永不墜落。”（《再見(jiàn)螢火蟲(chóng)》）

這首歌詞中重復(fù)使用“永不墜落”著重表達(dá)了對(duì)感情義無(wú)反顧的付出，而不在乎最后的結(jié)果，只在乎過(guò)程中的曾經(jīng)擁有，就如同螢火蟲(chóng)發(fā)光只是為了愛(ài)而蛻變，為了愛(ài)而消逝這樣的純粹。重復(fù)“永不墜落”時(shí)中間并沒(méi)有間隔任何詞語(yǔ)或句子，也就是連續(xù)反復(fù)。

（二）間隔反復(fù)

間隔反復(fù)，即重復(fù)同一詞語(yǔ)或句子中間隔著其他詞語(yǔ)或句子的反復(fù)。因間隔反復(fù)更為靈活，林夕歌詞中使用間隔反復(fù)的現(xiàn)象也更為常見(jiàn)。如下：

“戒不掉吻你沒(méi)有必要可又有什么更重要，戒不掉枉我自詡驕傲不拿著你就會(huì)煩躁，戒不掉滅了味覺(jué)就好可我的心沒(méi)那么高?！保ā稛煛罚?/p>

整首歌寫(xiě)的是對(duì)理想或是對(duì)感情的過(guò)分追求、盲目崇拜，這就如同對(duì)煙的上癮一樣。整首歌詞一直重復(fù)“戒不掉”三個(gè)字，戒不掉的是煙是理想更是感情。重復(fù)“戒不掉”更是突出了對(duì)理想或感情的不懈追求。

上述例子中，無(wú)論是連續(xù)反復(fù)還是間隔反復(fù)，其作用都在將意念植入聽(tīng)者腦中，突出了情感，起了強(qiáng)調(diào)作用，便顯出了語(yǔ)言的側(cè)重美。

四、比喻使林夕歌詞產(chǎn)生聯(lián)系美

比喻是我們?cè)谌粘?xiě)作中最常用的一種修辭手法之一?！稘h語(yǔ)修辭學(xué)》一書(shū)中提到：比喻，就是根據(jù)心理聯(lián)想，抓住和利用不同事物的相似點(diǎn)，用另一個(gè)事物來(lái)描繪所要表現(xiàn)的事物。而話語(yǔ)的形式和內(nèi)容兩個(gè)方面的規(guī)則合理地、自然地聯(lián)系，就能產(chǎn)生美感，而這樣的美便是聯(lián)系美。根據(jù)本體、比喻詞的種類(lèi)和比喻詞是否出現(xiàn)可將比喻劃分為明喻、暗喻、借喻三種。

（一）明喻

明喻，本體和喻體都出現(xiàn)，中間用“像”“如”“似”“猶如”“仿佛”“有如”等比喻詞連接。如下：

“你的絕情出賣(mài)所有愛(ài)情，好夢(mèng)一下子清醒，感情像個(gè)鬧鐘按一下就停?！保ā冻鲑u(mài)》）

歌詞中運(yùn)用“像”這一比喻詞，把感情的結(jié)束看成一按鬧鐘就停的動(dòng)作，突出了這兩個(gè)動(dòng)作的共同點(diǎn)，感情與鬧鐘都是一樣可以戛然而止。再深刻的畫(huà)面，再美好的憧憬都只存在于過(guò)去。而鬧鐘停了，時(shí)間仍在繼續(xù)，感情停了，生活仍然在繼續(xù)。

（二）暗喻

暗喻，又叫隱喻，本體和喻體都出現(xiàn)，比喻詞用“是”“變成”“成為”“化作”等。有的也不用比喻詞。如下：

“你是千堆雪我是長(zhǎng)街，怕日出一到彼此瓦解?？粗麚洳贿^(guò)天涯誰(shuí)又有權(quán)不理解。你是一封信我是郵差，最后一雙腳惹盡塵埃，忙著去護(hù)送來(lái)不及拆開(kāi)，里面完美的世界；認(rèn)錯(cuò)旅店的門(mén)牌認(rèn)錯(cuò)要逛的街。便當(dāng)冷了想保存怎可以亂擺，沒(méi)有你我的和弦但有結(jié)尾伏線，黃葉會(huì)遠(yuǎn)飛這場(chǎng)宿命最終只能講再見(jiàn)?！保ā多]差》）

歌中直接用“是”字，先將男女比喻成雪和街，將分手比喻成日出融化的自然現(xiàn)象，這就如同蝴蝶飛不過(guò)滄海的必然。后又再次用“是”字將男女比喻成“信”與“郵差”，現(xiàn)代都市男女就如同信與郵差一樣，隨著生活節(jié)奏的加快，交流也越來(lái)越少，彼此的距離也就越來(lái)越遠(yuǎn)。反映出分手時(shí)刻的不舍，雖然凄絕，但是堅(jiān)決。

（三）借喻

借喻，不用比喻詞，本體也不出現(xiàn)，直接用喻體代替本體。如下：

“茶沒(méi)有喝光早變酸，從來(lái)未熱戀已相戀，陪著你天天在兜圈，那纏繞怎么可算短，你的衣裳今天我在穿，未留住你卻仍然溫暖。”（《曖昧》）

這首歌是向我們敘述曖昧的情愫，那種存在于友情之間，又超然于友情之上的情緒。歌詞中并沒(méi)有出現(xiàn)曖昧這一本體，直接將曖昧的感覺(jué)寫(xiě)作茶沒(méi)有喝光早變酸，突出感情似濃卻仍淡的事實(shí)。

以上的幾個(gè)例子中，雖然每首歌詞中的比喻方式都不同，但是，都無(wú)疑讓我們?cè)谄肺陡柙~的時(shí)候，通過(guò)喻體感受到了本體獨(dú)特的特點(diǎn)，并加以自己獨(dú)有的聯(lián)想，產(chǎn)生語(yǔ)言的聯(lián)系美。

五、總論

通過(guò)以上對(duì)林夕歌詞中四種修辭手法的分析，我們發(fā)現(xiàn)在林夕歌詞中適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)偶、拆詞、反復(fù)、比喻四種常用的修辭手法能使其歌詞在傳情達(dá)意的同時(shí)又能提高表達(dá)效果，使歌詞在文學(xué)深度和語(yǔ)言審美性上達(dá)到統(tǒng)一，正是這樣的統(tǒng)一，才使歌詞中的思想感情表達(dá)得更加豐富多彩，更加鮮明有力，大大增強(qiáng)了歌詞的表現(xiàn)力，既體現(xiàn)了林夕的語(yǔ)言修養(yǎng)，又讓聽(tīng)眾有美的感受。

當(dāng)然，能使歌詞具有均衡美、變化美、側(cè)重美、聯(lián)系美的修辭手法并不是只有對(duì)偶、拆詞、反復(fù)、比喻四種，適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用其他修辭也可以達(dá)到這樣的效果。

流行歌曲的歌詞創(chuàng)作是一門(mén)語(yǔ)言的藝術(shù)，人們?cè)谛蕾p林夕歌詞的同時(shí)，對(duì)歌詞中的修辭加以留意和分析，既可以激發(fā)人們學(xué)習(xí)和運(yùn)用各種修辭知識(shí)的興趣，也可以體會(huì)到修辭對(duì)語(yǔ)言美的貢獻(xiàn)。

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編輯 馮永霞