楊楠

□ 新中國(guó)成立以來(lái)，北京高校平均每位專任教師負(fù)擔(dān)學(xué)生數(shù)從1949年的6.8名學(xué)生增至2018年的8.6名學(xué)生。

□ 新中國(guó)成立以來(lái)，北京高校平均每位教職工負(fù)擔(dān)學(xué)生數(shù)從1949年的2名學(xué)生增至2018年的4.2名學(xué)生。

□ 新中國(guó)成立以來(lái)，北京校均師資規(guī)模從1949年平均每校教職工593人增至2018年1，516人，增長(zhǎng)了2.6倍;平均每校專任教師從171人增至737人，增長(zhǎng)了4.3倍。

□ 新中國(guó)成立以來(lái)，北京高校教職工規(guī)模從1949年占全國(guó)高校教職工的16.77%降至2018年的5.61%;專任教師規(guī)模從1949年占全國(guó)專任教師的13.09%降至2018年的4.05%。1999年高等教育擴(kuò)招以后，教職工規(guī)模占比與專任教師規(guī)模占比發(fā)展趨勢(shì)一致，兩者占比差異維持在1.5個(gè)百分點(diǎn)到1.9個(gè)百分點(diǎn)之間。

北京高校平均每位專任教師負(fù)擔(dān)學(xué)生數(shù)

新中國(guó)成立以來(lái)，從1949年的平均每位專任教師負(fù)擔(dān)6.8名學(xué)生[1]增至2018年平均每位專任教師負(fù)擔(dān)8.6名學(xué)生。歷史最低點(diǎn)為1970年，平均每位專任教師負(fù)擔(dān)學(xué)生數(shù)為0.6名;歷史最高點(diǎn)為2003年，平均每位專任教師負(fù)擔(dān)學(xué)生數(shù)為11.3名。平均每位專任教師負(fù)擔(dān)學(xué)生數(shù)受專任教師規(guī)模和在校生規(guī)模兩方面因素影響。

平均每位專任教師負(fù)擔(dān)學(xué)生數(shù)[2]（1949年—2018年）

北京高校平均每位教職工負(fù)擔(dān)學(xué)生數(shù)

新中國(guó)成立以來(lái)，從1949年的平均每位教職工負(fù)擔(dān)2名學(xué)生[3]增至2018年的平均每位教職工負(fù)擔(dān)4.2名學(xué)生。平均每位教職工負(fù)擔(dān)學(xué)生數(shù)曲線與平均每位專任教師負(fù)擔(dān)學(xué)生數(shù)曲線形態(tài)較為接近，不同點(diǎn)在于教職工規(guī)模在2011年出現(xiàn)了下降，從2010年的13.2萬(wàn)人降至2011年的13.0萬(wàn)人，而此時(shí)在校生規(guī)模較為穩(wěn)定，所以平均每位教職工負(fù)擔(dān)學(xué)生數(shù)在此時(shí)有所提高，之后教職工規(guī)模和在校生規(guī)模趨于穩(wěn)定。

平均每位教職工負(fù)擔(dān)學(xué)生數(shù)（1949年—2018年）

北京校均師資規(guī)模

新中國(guó)成立以來(lái)，北京校均師資規(guī)模[4]從1949年平均每校教職工593人增至2018年1，516人，增長(zhǎng)了2.6倍;平均每校專任教師171人增至737人，增長(zhǎng)了4.3倍。北京校均師資規(guī)模受北京高校數(shù)量和師資規(guī)模兩方面因素的影響。北京高校從1957年的31所迅速擴(kuò)大到1958年的57所，導(dǎo)致校均師資規(guī)模迅速下降。1972年，北京高校規(guī)模正處在其波動(dòng)期的歷史最低點(diǎn)17所，導(dǎo)致校均師資規(guī)模迅速提升，之后隨高校數(shù)量的不斷提升而下降。改革開(kāi)放后，校均專任教師規(guī)模發(fā)展穩(wěn)步;校均教職工規(guī)模則有一定波動(dòng)。

北京校均師資規(guī)模（1949年—2018年）

北京高校師資占全國(guó)比例

新中國(guó)成立以來(lái)，隨著全國(guó)各地高等教育的發(fā)展，北京高校教職工規(guī)模從1949年占全國(guó)高校教職工的16.77%降至2018年的5.61%;專任教師規(guī)模從1949年占全國(guó)專任教師的13.09%降至2018年的4.05%。北京高校的教職工占全國(guó)比例與專任教師占全國(guó)比例總體上呈現(xiàn)相似性發(fā)展趨勢(shì)。在新中國(guó)成立初期（1949年至1955年）和1987年以后，北京高校教職工占全國(guó)比例基本保持高于專任教師占全國(guó)專任教師規(guī)模的比例，其中，1999年高等教育擴(kuò)招以后，北京高校教職工占全國(guó)高校教職工總數(shù)的比例與專任教師占全國(guó)高校專任教師總數(shù)的比例維持在1.5個(gè)百分點(diǎn)到1.9個(gè)百分點(diǎn)之間。

北京師資規(guī)模占全國(guó)的比例[5]（1949年—2018年）

注釋：

[1]平均每位專任教師負(fù)擔(dān)學(xué)生數(shù)=在校生數(shù)/專任教師數(shù).

[2]在校生、專任教師、教職工數(shù)據(jù)來(lái)自于北京教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)資料（1949-2017）和北京普通高等教育志（上卷）;2018年數(shù)據(jù)來(lái)自北京市政府信息公開(kāi)專欄2018-2019學(xué)年度北京教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)概況（http：//www.beijing.gov.cn/zfxxgk/110003/jysytj32/2019-05/15/content_2d402e9274854b5e9c5724a6fac66d1d.shtml）.

[3]平均每位教職工負(fù)擔(dān)學(xué)生數(shù)=在校生數(shù)/教職工數(shù).

[4]校均師資規(guī)模=師資規(guī)模/北京高校數(shù)量.

[5]全國(guó)教職工及專任教師數(shù)據(jù)來(lái)源于中國(guó)教育統(tǒng)計(jì)年鑒和教育部網(wǎng)站2017年、2018年教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。其中，1966年至1970年、1982年至1986年、1988年、1989年、2001年、2002年的數(shù)據(jù)因統(tǒng)計(jì)口徑為“萬(wàn)人”，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，所以其數(shù)值只精確到百位.