賈媛媛

摘 要：互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行結(jié)合，將傳統(tǒng)行業(yè)的發(fā)展道路不斷拓寬，使得傳統(tǒng)行業(yè)達(dá)到最大效益。因此高職院校應(yīng)該科學(xué)合理的運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)，以此加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理工作?；诖?，本文首先分析了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)高校學(xué)生管理工作的促進(jìn)作用，進(jìn)而著重分析了“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職院校學(xué)生管理工作的創(chuàng)新，希望對(duì)今后高職院校的學(xué)生管理工作能夠帶來一定的幫助。

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)+;高職院校;學(xué)生管理;工作創(chuàng)新

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在高職院校學(xué)生的管理工作中有著非常關(guān)鍵的作用?；ヂ?lián)網(wǎng)因其自身特有的優(yōu)勢，將其應(yīng)用到高職院校學(xué)生的管理工作中去，不僅可以提高工作效率，而且也為學(xué)校其他工作的開展奠定了基礎(chǔ)。

一、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)高校學(xué)生管理工作的促進(jìn)作用

（一）使學(xué)生管理工作素材及內(nèi)容更加多彩

為了提高高職院校學(xué)生管理工作的效率和質(zhì)量，學(xué)生管理工作者需要借助互聯(lián)網(wǎng)獲得對(duì)學(xué)生管理的有效信息。因此，學(xué)校中的相關(guān)教師在學(xué)生管理工作過程中，要借助互聯(lián)網(wǎng)收集資料，不斷學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，以此提高自身的工作水平和專業(yè)程度。并且可以通過相關(guān)社交平臺(tái)和軟件，及時(shí)對(duì)學(xué)生的生活以及關(guān)注的問題進(jìn)行了解，從而將學(xué)生關(guān)注的問題融入到學(xué)生的管理工作中去，從而提高學(xué)生的關(guān)注度，以此更加方便推進(jìn)對(duì)學(xué)生的管理工作。

（二）拉近師生之間的距離

互聯(lián)網(wǎng)有著交流互動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn)，因此，在高校學(xué)生管理中應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，可以拉近師生之間的距離，為師生交流提供更多途徑，以此加強(qiáng)師生之間的交流互動(dòng)。而高職院校在進(jìn)行學(xué)生的管理工作時(shí)，可以通過對(duì)學(xué)生了解，在學(xué)生的角度上考慮問題，制定符合學(xué)生需求的學(xué)生管理方案。因此，互聯(lián)網(wǎng)不僅拉近了師生之間距離，也大大減少了學(xué)校管理學(xué)生的工作量。

（三）提高學(xué)生管理信息傳遞速度

互聯(lián)網(wǎng)背景下的另一個(gè)顯著特點(diǎn)是信息傳遞的時(shí)效性很強(qiáng)，信息的傳遞和接收在一定程度上影響著高職院校學(xué)生管理工作的順利開展，信息的傳遞性伴隨互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展起到重要作用，打破傳統(tǒng)信息傳遞模式中時(shí)間及空間的各種限制促進(jìn)高職院校學(xué)生管理工作時(shí)效性不斷得以強(qiáng)化。在高職院校中對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理的工作者，應(yīng)該跟隨時(shí)代的發(fā)展，不斷更新思想觀念和教育觀念，在與學(xué)生溝通交流的過程中，最大限度的借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，發(fā)揮其優(yōu)勢，提高學(xué)生管理工作的效率。

二、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職院校學(xué)生管理工作的創(chuàng)新措施

（一）創(chuàng)新工作管理理念

現(xiàn)階段，在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，高職院校的學(xué)生管理者需要不斷創(chuàng)新工作管理理念，明確學(xué)生管理工作中的主體地位。在實(shí)際工作中，高職院校為了達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生管理工作的質(zhì)量的目的，可以借助網(wǎng)絡(luò)媒介進(jìn)行學(xué)生的管理工作，對(duì)各種資源進(jìn)行收集整理，從而促進(jìn)管理工作能夠具備信息化和智能化的特點(diǎn)，以此加強(qiáng)學(xué)生管理的最終效果。在對(duì)學(xué)生信息收集的過程中，高職院?？梢匝邪l(fā)相關(guān)的學(xué)生管理工作智能平臺(tái)，通過該項(xiàng)平臺(tái)的投入實(shí)施，調(diào)查學(xué)生對(duì)學(xué)生管理工作的意見和建議以及滿意程度，在一定程度上加強(qiáng)與學(xué)生的交流互動(dòng)。除此之外，高職院?？梢越柚悄芑姆绞胶图夹g(shù)，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的各項(xiàng)表現(xiàn)，通過評(píng)價(jià)可以更加詳細(xì)地了解學(xué)生的不足之處，從而為其制定相應(yīng)的發(fā)展計(jì)劃，幫助學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)中能夠得到全面的發(fā)展。

（二）加強(qiáng)“互聯(lián)網(wǎng)+教師”學(xué)生管理隊(duì)伍的構(gòu)建力度

“互聯(lián)網(wǎng)+教師”學(xué)生管理隊(duì)伍的構(gòu)建可以從以下兩方面入手：第一，高職院校中的學(xué)生管理者應(yīng)該主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的學(xué)習(xí)，不斷提高自身網(wǎng)絡(luò)信息化的素質(zhì)，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)中的多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理和教育。比如說，相關(guān)教師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行了解的過程中可以借助易班APP、校園微信公眾號(hào)等方式，構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+教師”的平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生在平臺(tái)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。同時(shí)，發(fā)揮教師的示范好榜樣的作用，幫助學(xué)生形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。第二，相關(guān)教師需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的溝通管理。在“互聯(lián)網(wǎng)+”這一時(shí)代背景下，高職院校應(yīng)該有著較為先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)思想意識(shí)和手段，通過學(xué)生樂于接受的互聯(lián)網(wǎng)方式與其進(jìn)行交流和溝通。通過分析學(xué)生的實(shí)際情況，在教學(xué)過程中融入視頻、圖片、音樂等流行元素。另外，可以借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)創(chuàng)新教育的方式，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，讓學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。

（三）運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的思想政治教育

運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的思想政治教育主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：第一，綜合時(shí)代特征，開展思想政治教育?，F(xiàn)階段的高職學(xué)生工作必須基于互聯(lián)網(wǎng)背景之下的創(chuàng)新工作方式與手段，基于不同學(xué)生群體的思想特征，基于不同的角度開展合理有效的教育，這樣才可以讓學(xué)生真真正正地轉(zhuǎn)變想法，深入踐行各種理論思想，不斷提升自身素質(zhì)能力。第二，借助“互聯(lián)網(wǎng)+”對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華美德思想觀念的教育。現(xiàn)階段學(xué)生對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化了解不多，但是可以通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與傳統(tǒng)文化相結(jié)合的方式，以學(xué)生比較容易接受的方式對(duì)其進(jìn)行教育。例如，高職院?？梢酝ㄟ^易班APP，傳統(tǒng)文化公眾號(hào)、微博等方式向?qū)W生進(jìn)行傳統(tǒng)文化的輸出;除此之外，還可以拍攝具有中國特色的宣傳短片發(fā)到平臺(tái)上，以此加強(qiáng)對(duì)學(xué)生傳統(tǒng)美德的教育。

三、結(jié)語

綜上所述，互聯(lián)網(wǎng)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的影響是潛移默化的，在不知不覺中便改變了大學(xué)生對(duì)事物的認(rèn)知和思想意識(shí)。因此，在這樣的背景下，高職院校應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，迎合學(xué)生的需求，在學(xué)生的管理工作中合理利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的特點(diǎn)和優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，對(duì)其不斷創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)督和管理。只有不斷創(chuàng)新，才能跟隨時(shí)代的步伐，最好學(xué)生管理工作。

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