摘 要：在鋼琴演奏中進行手指訓練是最基礎(chǔ)的，最應該進行的訓練。而如何進行手指的訓練也是當今鋼琴界最應該注意的問題，這需要鋼琴的練習者重視對手指的練習，以使鋼琴練習者可以更好的發(fā)展自身的演奏技術(shù)。

關(guān)鍵詞：鋼琴演奏;手指訓練;彈奏技巧;訓練方法

手指是人體中最靈活部分之一，也是在鋼琴演奏中最重要的部分，手指練習的質(zhì)量高低也與最后鋼琴演奏的質(zhì)量息息相關(guān)，這需要我們更加自覺地加強練習，用各種方法提高我們手指的靈活度，力度，速度等方面。只有通過刻苦的練習，科學的訓練方法，并且通過一些方式認識到手指練習的質(zhì)量高低與鋼琴演奏的質(zhì)量有著巨大的關(guān)系，并且以此提高演奏技巧。

一、進行鋼琴手指訓練的重要性

在進行鋼琴訓練的時候，很重要的一點就是要進行手部的技巧練習，解決手部所存在的各種各樣的問題，其中最重要的是手型不標準、手指根部的韌帶過緊、手指彈奏時力度過小等問題。進行手指訓練的重要性就是可以使鋼琴的練習者解決這些會影響鋼琴彈奏效果的重要問題。手指訓練的科學性和強度對鋼琴的演奏的藝術(shù)效果起著至關(guān)重要的作用，如果手指機能足夠好那么其它客觀的因素也可以被克服了。

二、練習鋼琴的學生手指訓練的現(xiàn)狀

許多人在開始學習鋼琴時都會出現(xiàn)許許多多的問題影響鋼琴演奏的質(zhì)量，如手型錯誤、手部的動作不協(xié)調(diào)、對節(jié)奏的掌握不到位等問題。所以學習彈奏鋼琴的首要任務(wù)就是進行手部練習，如果手部的基礎(chǔ)掌握不好的話，一定會影響練習者的后續(xù)發(fā)展。想要進行良好的鋼琴演奏，只有打好學習聯(lián)系的基礎(chǔ);如果考生沒有好的基礎(chǔ)，必然會在學習時費大力氣并且收效甚小，無法進行較好的演奏。而基本功中最重要的一點就是手指演奏，由此可見這對于鋼琴演奏者至關(guān)重要。但是許多人恰恰忽略了手指的練習，而只是關(guān)注對于節(jié)奏和音準。而忽視了對于最重要的手部機能的練習。

三、彈奏鋼琴最基本的手型

在進行鋼琴手部練習時手型是很重要的一點，下面將列舉最常見的三種正確的手型。

（一）正常的手型：五個手指依次擺在五個白鍵位置上的手型。在彈奏鋼琴時，正常的手型的使用是最為頻繁的，因此應該進行大量的正常的手型的訓練。但是在鋼琴曲中，有許多有著情緒起伏的地方，也有著很多的需要快速彈奏的地方，這時候僅僅使用正常的手型是不夠的，需要應用收縮的手型和伸張的手型，這也需要進行正確的反復的練習。

（二）收縮的手型：彈小于五度的音程的手型;

（三）伸張的手型：彈大于五度音程的手型。在許多曲子中如肖邦的《F大調(diào)練習曲》中需要彈大的伸張的部分，這樣可以盡量的鍛煉手指肌肉，使肌肉變得靈活。這樣也可以使手指進行正常的手型、收縮的手型、伸張的手型之間的靈活轉(zhuǎn)化

四、手指的練習方式

（一）使用書籍練習：在眾多的鋼琴練習者中，《哈農(nóng)》有著很高的地位，大多數(shù)的鋼琴練習者都會將它作為手指練習的畢備教材。但是許多的鋼琴練習者并沒有正確的了解《哈農(nóng)》的結(jié)構(gòu)，只是僅限于最基礎(chǔ)的，只進行手指練習而忽視了之后的各種練習，這絕對是不夠的。在拿到這本書進行練習時可以一個人情況的不同分成三個部分進行練習。第一：參照《哈農(nóng)》的第一部分進行練習可以使我們的手指得到充足的訓練，有利于我們盡好的掌握正確的手指和手型，以便于鋼琴練習者進行下一步的訓練。第二：《哈農(nóng)》這個部分主要是進行高難度的訓練，這些都是在進行有難度的樂曲演奏時所必需的。第三：《哈農(nóng)》中出現(xiàn)的各種音階可以練習對于音準、對于手速等進行正確的有效的訓練。

（二）五指練習：由于個人的條件不同，鋼琴練習者的手指長度和靈活度以及力度都有著很大的差異，進行五指練習可以使鋼琴練習者的手指通過有層次的訓練是手指逐漸變得靈活有力度，并且可以合上每一首曲子的節(jié)奏，并且使他們之間配合默契。每一個鋼琴練習者都會在初學階段使用一些初學書籍，如拜厄、車爾尼等經(jīng)典之作，主要是使四五指較弱的問題得以解決，并且有利于鋼琴練習者下一步的發(fā)展。在此之外，還應該意識到鋼琴練習中的節(jié)奏問題，在各種的曲子中都有所涉及，并且都是有順序的。無論練習哪一種樂器反復都是必不可少的過程，而鋼琴也是如此，均是在練習中不斷地積累經(jīng)驗，不斷地爭取實現(xiàn)從量變到質(zhì)變，因此，反復練習是非常必要的。正如哈農(nóng)所說的“對于這本書再聯(lián)系方法方面留下的意見，總之就一句話：要前后多次反復的談奏，也就是每天的聯(lián)系要達到一定的量?！?/p>

（三）強化手指的方式：為了使鋼琴練習者的手部練習更有效，他們需要進行以下的多種練習來提高手指的機能。1、變指，在一些復雜的樂曲中，需要通過在演奏中變換手指來完成演奏;2、移位，是指在調(diào)性音樂中將音樂整體從原來的調(diào)移高或移低到另一個新調(diào)中，這樣可以增大樂曲的演奏難度和樂曲的美妙性;3、增指，可以適當在鋼琴演奏中使用的手指數(shù)，以增加鋼琴演奏的客觀性;4、減指，在鋼琴演奏中適當?shù)臏p少手指數(shù)，以使樂曲更加的緊張感，以顯示自己的水平，和加大彈奏的難度;5、加花，這種演奏方式使鋼琴彈奏富有很多的旋律性，并可以更好的使人們?nèi)谌氲綐非?，有身臨其境之感;6、變速度：是一種變化手指的常用的一種基礎(chǔ)的常用方式，是鍛煉手指靈活度的好的方式。另外還有其他的許多方式如變化節(jié)奏、變化音量、保持音等方式也是加強鋼琴手指練習的好的方式。

五、結(jié)語

鋼琴的手指訓練方法多種多樣，內(nèi)容也十分的廣博，但是在練習時鋼琴練習者也不能操之過急，不然會導致手指的疲勞，甚至導致對鋼琴失去興趣。所以要掌握正確的練習方式，這樣就可以快速并有效地提高自己的鋼琴演奏實力，提高自己的專業(yè)鋼琴演奏素養(yǎng)。

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作者簡介：杜娜（1989-），女，河南洛陽人，大學學歷，河南省洛陽市鋼琴協(xié)會副秘書長，河南省洛陽市弦之音藝術(shù)學校校長，主要研究方向：音樂藝術(shù)研究。