一大清早，生活老師催我們起床。我看著那個(gè)女生，體形有些微胖，留著齊耳短發(fā)，弓著背，灰溜溜地“逃”走了……

閑言碎語中，句句議論的好像都是她。

“煩死了！一晚上沒睡著！”“是啊，13號床的女生怎么打呼嚕呀！自己睡得挺香，卻把我們吵醒了……”

我沒有說話，慢吞吞地下了床。

“你聽見了嗎？那個(gè)呼嚕聲，我想隔壁寢室都能聽見……”鄰床的女生在梳頭發(fā)，頭發(fā)打結(jié)了，可是越煩躁，越梳不順。

九年級已至，每個(gè)人都為中考忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

“我……我床位離她挺遠(yuǎn)的……還好吧……”

“那可不是一般的吵……”她拉著我絮叨起昨晚的事。我聽著她的抱怨，甚至是幾句沒來得及收住的謾罵。

13號床的女生，我跟她不熟，不是一個(gè)班的，幾乎連話也沒說過。

以至于我對她的印象，可能只是一個(gè)胖胖的、睡覺愛打呼嚕的女孩。

許多天以后，那個(gè)無聲的夜晚，我無法忘記。

我躺在床上，翻來覆去睡不著覺，腦海里像放電影似的重播著當(dāng)天摸不著頭腦的數(shù)學(xué)題。

“如此寧靜無聲的夜晚，我怎么失眠了？”我心里很納悶，便爬起來穿衣服。

黑暗中，我隱約發(fā)現(xiàn)13號床的女生沒在床上。

我內(nèi)心感到十分疑惑，起身去上廁所。

廁所里冷得有些刺骨。初春的夜晚，氣溫可沒像開空調(diào)的寢室那么暖和。

廁所里，她穿著單薄的校服外套，捧著一本書，靠墻站著。

“同學(xué)，你還沒睡嗎？”我輕聲問道，用手揉了揉自己雜亂的頭發(fā)。

“我……我睡不著……”她抬起頭，有些不知所措。

“她們都睡著了，放心，今晚沒有人打擾你睡覺。”我裝作不知道她的任何事。

“哦，好……”她收起書，一下就不見了蹤影。

我明白她的自責(zé)與無奈。那些令人“厭惡”的事，其實(shí)并不是她自己想去做的。

可大家的語氣，聽上去像是要把一個(gè)人“逼上”梁山。

我裹緊外套，回了床上。

那個(gè)夜晚，是無聲的。

不僅沒有令人“生厭”的呼嚕聲，好像連那些煩悶的噪音，也一并消失了。

“昨晚睡得真好……”

“是呀，好久沒睡這么好過了……”

大家習(xí)慣性地一齊望向她。她揉著睡意蒙眬的雙眼，沒有注意到我們投去的眼光。

中考將至，沒有人再提這些與學(xué)習(xí)掛不上鉤的事了。

幾天后，13號床上只剩下幾塊干凈的床板。

那雙惺松的眼，我們再也看不到了。

……

又是一個(gè)無聲的夜晚，我迎著窗簾縫里的月光靜靜地躺在床上。

突然，鄰床的女生冒出一句話：

“我有些睡不著……”

“是因?yàn)橹锌紗幔俊蔽覠o意地問道。

她沒有回答。我其實(shí)感同身受，只是明知故問罷了，一種叫“愧疚”的東西縈繞于心，讓我只能蜷縮在床的一側(cè)。這樣的夜晚是我們想要的嗎？回答我的，是無聲的寂靜……

（指導(dǎo)老師：朱夢馨）

編輯絮語>>

一個(gè)吵鬧的早晨，一個(gè)無聲的夜晚，一個(gè)空了的床鋪，這三個(gè)場景組合起來，像一部舞臺劇，將一個(gè)中考前的寢室呈現(xiàn)在舞臺中央，再加上湯晶敏同學(xué)詩一般的短句，可以說這篇作文的畫面感十足。全文大量運(yùn)用對話，且對白簡練，卻將事情交代得一清二楚。