韓益哲
男孩佇立在村頭的桑樹下,看著那幾盒糖,忍不住哽咽。
男孩還小的時候,父親就已應(yīng)征入伍。那是早春的一天,雀兒剛在桑樹上筑了巢,父親就要離開家。天剛亮,孩子就被拽了起來,看到母親的臉已經(jīng)哭花了。母親帶著哭腔對他說:“快跟爹說再見?!眲偹训乃痪湟膊辉刚f,執(zhí)拗地別過了頭。
“這孩子真讓人著急!”鄰居嚷嚷道。
“他還小呢!別難為他了,爹要走了?。∧阋煤寐犇锏脑?,好好讀書,等你拿了獎狀,爹給你帶城里的糖吃。”父親道。
直到最后,男孩也沒有開口。父親轉(zhuǎn)身離開,再也沒有出現(xiàn)過。他記得父親的叮囑,一直認(rèn)真學(xué)習(xí)。慢慢地,他的身邊出現(xiàn)了一些閑言碎語,“沒爹的野孩子”“小賤種”……同齡的玩伴看到他像看到怪物一樣,朝他扔小石子。一向溫順的他終于控制不住自己,頭一次向母親吼道:“爹去哪兒了!我是不是沒有爹!”
那天,母親也是第一次打了他 “你爹在邊疆保家衛(wèi)國,你卻那么不懂事”孩子被打得很疼,躺在母親的懷里,號啕大哭。母親摸著孩子的頭,低聲抽泣著。
從那以后,他比以前學(xué)習(xí)更認(rèn)真了。他想吃糖,更想父親。他得到了第一張獎狀,向老師借了一張信紙,很激動地寫道:“爹,您還好嗎?我好想您!瞧!我得到獎狀了,您什么時候帶著糖回來看我呢?”
男孩反復(fù)思考了好久,最終還是只寫下了這幾句話。他小心翼翼地將信紙疊起來,放在信封里,急匆匆地投進(jìn)了信箱。男孩滿懷期待地等著。過了幾天,母親拿著一盒糖走進(jìn)來,說道:“孩子!快來看你爹給你寄的糖……他最近有任務(wù),說沒時間回來看你了,等下次??!”男孩撲了上來,很開心,又有一些遺憾。他吃了一顆糖,很甜。
第二張獎狀,第三張,第四張……
第二盒糖,第三盒,第四盒……
孩子越長越大,而父親還是一如既往,每天都有任務(wù),沒有時間來看他。獎狀越堆越厚,終于有一天,孩子收到了大學(xué)的錄取通知書。母親很高興,都笑出了淚水。收拾行李的時候,母親對他說:“孩子,你爹本來想送你去讀書的,可是他最近一直很忙,說將來去大學(xué)看你?!?/p>
“娘!你別騙我了,其實我早就知道,那一盒盒糖是你給我買的!要不,他怎么會連封信也不給我寫呢!”母親頓時愣住了,有些不知所措。
原來,父親早就在邊疆緝毒斗爭中犧牲了。母親知道了這一噩耗,就替自己的丈夫給孩子買糖,一買就買了許多年。孩子拿出母親藏在柜子里的糖,一半放進(jìn)了自己的行李箱,一半留給了母親。他背著行李,和父親離去時一樣,仍舊沒對母親講一句話。
男孩走了很久,直到自己看不到母親流淚的樣子,才杵在村頭的桑樹下,拿出那幾盒糖,泣不成聲。
點評
1.構(gòu)思精巧。文章以糖為線索敘事,父親承諾帶城里的糖給男孩吃——父親犧牲后,母親自己買糖,代父親送糖——離家上大學(xué)前,男孩說出真相……情節(jié)生動、曲折,構(gòu)思不俗。
2.男孩的形象塑造得很成功。他的執(zhí)拗,他的沉默寡言,他對母親的怒吼,他給父親寫信時的激動和期待,他對母親的體貼和關(guān)愛……文章中的多處細(xì)節(jié),使男孩的形象鮮明而生動。
(孟云飛)