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寫作一點(diǎn)也不難

2019-10-18 05:01劉墉
讀者·校園版 2019年21期
關(guān)鍵詞:芭蕉新聞稿大雁

劉墉

昨天當(dāng)我建議你練習(xí)“即興演講”的時(shí)候,你皺著眉頭說:“我不是不會講話,只是比較慢,要先想半天,才能說得好?!彼越裉旖o你上中文時(shí),我指著窗前的芭蕉樹,叫你以《芭蕉》為題,做個(gè)“短講”,而且為了訓(xùn)練你的反應(yīng),我連一分鐘都不讓你準(zhǔn)備,要你立刻開口。

你說了,雖然沒有結(jié)結(jié)巴巴,但才說幾句就停住,說“想不出什么好講的”,這使我覺得有必要教教你說話和作文的“思想方法”。

對的!就是“思想方法”,你會發(fā)現(xiàn)當(dāng)你知道了方法,就什么主題都難不倒你了。

這方法不是由我發(fā)明的,而是我在做電視記者時(shí)學(xué)到的,也就是掌握“人、地、事、時(shí)、物”的重點(diǎn)。

好比今天《芭蕉》的題目。

“人”是你和爸爸。

“地”是窗前。

“事”是種芭蕉。

“時(shí)”是種的時(shí)間和不同的季節(jié)。

“物”是芭蕉。

于是,你可以說:

今年春天,爸爸在窗前種了一棵芭蕉,沒幾個(gè)月,就長得高過了窗子。大大的芭蕉葉,逆光看去,綠得像是翠玉;下雨的時(shí)候,雨水打在葉子上,滴滴答答,疏疏密密,那節(jié)奏美得真像音樂。但是秋天,才冷幾天,芭蕉的葉子就開始一一變黃,先是黃得鮮艷,好像楓葉一般,接著則成了焦黑的顏色。爸爸說:“一葉生,一葉焦?!蹦强萘说娜~子就像燒焦的一般,所以稱為“蕉”。

我說芭蕉枯了怎么辦呢?眼看這芭蕉就要死了。爸爸則指著樹根說:“別急!你瞧,這下面不是已經(jīng)有小苗長出來了嗎!老的還沒走,小的已經(jīng)生了,這芭蕉就像人一樣?!?/p>

回頭看看這篇文字,不是把“人、地、事、時(shí)、物”全放進(jìn)去了嗎?再加上色彩和聲音,畫面就一下子生動了起來。

好!現(xiàn)在讓我們再以“大雁”為對象,把“人、地、事、時(shí)、物”和“聲音”放進(jìn)去,做個(gè)短文——

“人”是我。

“地”是湖上。

“事”是大雁來了。

“時(shí)”是季節(jié)的變化。

“物”是大雁。

你幾乎只要按照順序,就能組合出一句話:

我看到湖上飛來許多大雁,就知道冬天要來了。

如果再加上一些想象和色彩,就能變得更豐富——

夜里聽見窗外傳來嘎嘎嘎嘎的叫聲。早上推開窗,發(fā)現(xiàn)原本空空蕩蕩的湖面,一下子多了許多大雁。它們都是臉頰上有塊黑的加拿大雁,夏天的時(shí)候到北方繁殖;夏天過去,小雁長大了,天氣也轉(zhuǎn)寒了,就一起飛往南方過冬。

這里的湖,是它們過境的地方,只待上兩三個(gè)禮拜,它們就要再一次遠(yuǎn)行。所以每年我只要看湖上大雁的來來去去,就能知道春天來了、秋天到了。

我最愛看黃昏時(shí)雁群在天空練習(xí)飛翔,它們一邊飛一邊叫,好像彼此呼應(yīng)著:“要跟上喲!別飛丟了喲!”于是我猜,很可能是雁爸爸雁媽媽在叮囑孩子,孩子又回答爸爸媽媽:“放心!我會小心的?!?/p>

我更愛看夕陽中雁群降落,它們早早就不再振翅,慢慢向下滑翔,落到水面的剎那,又把翅膀高高抬起,啪啪猛拍。接著水上激起一片波紋,斜斜地映著晚霞,閃出點(diǎn)點(diǎn)金光。

這不是簡簡單單,無論你用寫的、用說的,都能引人入勝嗎?

為什么?因?yàn)槭紫饶銢]有忽略“人、地、事、時(shí)、物”,又用大雁的叫聲、振翅、滑翔、波光和晚霞,使畫面變得生動。

所以寫文章不難,人家叫你即興致辭也不難,只要你依照那個(gè)思路思考下去,就能一氣呵成。

好!讓我再考你一個(gè)稀奇的題目吧——《傳真機(jī)》。

請你以《傳真機(jī)》為題,說一段話。

想想,“人”是誰?是“你”,是爸爸,是媽媽。

“地”是放機(jī)器的地方,傳真的地方。

“事”是傳真。

“時(shí)”是什么時(shí)候傳?何時(shí)買的機(jī)器?

“物”是傳真機(jī)、文件、圖片。

現(xiàn)在,你先別往下看,想想自己能不能編出一段。

如果仍有困難,就讓我舉個(gè)例子——

我們家很早就有了傳真機(jī),爸爸說有傳真機(jī),許多事情都變得方便了,文件、圖片,以前都需要郵寄,現(xiàn)在即使隔著太平洋,也能一兩分鐘就傳到對方手上。

傳真機(jī)放在爸爸書房,因?yàn)楦业姆块g只有一墻之隔,所以我??梢月牭絺髡鏅C(jī)嗒嗒嗒嗒的聲音。爸爸在臺灣的時(shí)候,總在夜里傳信件給我,我躺在床上,一聽見傳真機(jī)響,就會想“那不是傳真,而是爸爸在說話”。明早醒來,又會有一封爸爸給我的信,躺在書桌上。

孩子,你看,這種非常冷門的題材,你不是也能應(yīng)付了嗎?

“人、地、事、時(shí)、物”,這是記者寫新聞稿時(shí),必須列入的內(nèi)容。一個(gè)粗心的記者很可能寫了一大篇運(yùn)動會的報(bào)道,記錄了一堆得獎(jiǎng)名單,卻因?yàn)橥藢戇\(yùn)動會的地點(diǎn),而使新聞稿出現(xiàn)漏洞。

一篇關(guān)于展覽的新聞,把展品介紹得天花亂墜,但是如果忘了寫展覽日期和開放時(shí)間,也可能造成很大的問題。

記住,無論說話、寫作、采訪,先想“人、地、事、時(shí)、物”,再加上動態(tài)、聲音或色彩,就好比蓋房子,先要有好的地基和建材,再加上漂亮的裝潢設(shè)計(jì)。

聽我說了這么多,你還覺得即興演講和寫作困難嗎?

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