文/王安潮

我能當(dāng)面見識(shí)到張倩淵風(fēng)采，是在2017年11月的武漢音樂(lè)學(xué)院管樂(lè)周期間，當(dāng)時(shí)，劉英教授師生受邀在管樂(lè)周開幕式上做專場(chǎng)演出，張倩淵就是其中之一，她的演奏給我留下了深刻印象，酣暢淋漓的技術(shù)綻放和惟妙惟肖的藝術(shù)詮釋，將任同祥整理的山東樂(lè)曲《一枝花》展現(xiàn)得靈動(dòng)多變，活靈活現(xiàn)，芬芳俊美。舞臺(tái)上的張倩淵光彩亮麗，儀態(tài)萬(wàn)方，演奏技術(shù)嫻熟，駕馭《一枝花》游刃有余，表演作品細(xì)膩，極富觀賞美感，深得其導(dǎo)師劉英教授的藝術(shù)精髓，深諳劉派嗩吶表演風(fēng)采。舞臺(tái)上的松弛而豐富的表演，引得觀眾為之歡呼。

嗩吶演奏家張倩淵ZhangQianyuan

◎ 張倩淵《喚鳳》DVD2

◎ 與啟蒙老師，貴州嗩吶演奏家許偉（及師母）、弟弟合影

我對(duì)張倩淵早有耳聞，曾聽過(guò)她演奏的朱曉谷教授處的協(xié)奏曲《敦煌魂》，還在劉英教授處聽過(guò)她演奏的《喚鳳》《天樂(lè)》《百鳥朝鳳》《一枝花》等嗩吶經(jīng)典，而她很多精彩瞬間也常為人所津津樂(lè)道，如：在2008年榮獲“英國(guó)威爾士蘭格倫國(guó)際音樂(lè)節(jié)”比賽“第一名”，在2010年榮獲“第七屆中國(guó)音樂(lè)金鐘獎(jiǎng)”民樂(lè)大賽吹管組“金獎(jiǎng)”，在2012年榮獲“第四屆文化藝術(shù)院校獎(jiǎng)”全國(guó)青少年民族樂(lè)器演奏比賽吹奏樂(lè)器組青年組金獎(jiǎng)，這三大獎(jiǎng)項(xiàng)也常被其導(dǎo)師劉英教授提及，也被業(yè)界所稱道。翻閱其簡(jiǎn)歷，她的獲獎(jiǎng)遠(yuǎn)非這三個(gè)，其它較大的獎(jiǎng)項(xiàng)還有2002年獲“上海之春”國(guó)際音樂(lè)節(jié)少兒特別獎(jiǎng)，2006年參加奧地利維也納第35 屆國(guó)際青年藝術(shù)節(jié)比賽獲管弦組金獎(jiǎng)，2009年10月參加中國(guó)民族音樂(lè)民族器樂(lè)大賽首屆民族管樂(lè)比賽金獎(jiǎng)，2011年代表“敦煌心語(yǔ)”組合參加烏茲別克斯坦國(guó)際音樂(lè)節(jié)比賽獲金獎(jiǎng)，2010、2013年兩次獲得“上海市藝術(shù)人才獎(jiǎng)”，2013年獲得傅成賢教育獎(jiǎng)學(xué)金，2013年6月被評(píng)為全國(guó)唯一一名劉天華音樂(lè)基金會(huì)“中國(guó)民族音樂(lè)年度新人獎(jiǎng)”，2018年北京市青年拔尖人才……她在國(guó)家級(jí)各類賽事中均獲金獎(jiǎng)，還在國(guó)外重要管樂(lè)比賽的獲獎(jiǎng)，這對(duì)民樂(lè)來(lái)說(shuō)更為難得！這些成就使她在國(guó)內(nèi)外具有廣泛的藝術(shù)影響力，在校期間就頻頻受邀各種大型演出之中，“世博會(huì)”“上海之春”“大音之韻”和校慶音樂(lè)會(huì)等。在其畢業(yè)時(shí)，被央音、上音、國(guó)音三大院校同時(shí)錄用，也是令同學(xué)間羨艷的幸事。她在國(guó)內(nèi)外邀約演出不斷，出訪過(guò)英國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、美國(guó)、意大利、澳大利亞、丹麥、比利時(shí)、臺(tái)灣、香港、澳門等國(guó)家和地區(qū)，有些邀約還是陪同國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，代表國(guó)家形象的藝術(shù)家在國(guó)外頂級(jí)舞臺(tái)的亮相，如：2014年3月27日參加國(guó)家主席習(xí)近平攜夫人彭麗媛與法國(guó)總統(tǒng)奧朗德出席“中法建交50 周年紀(jì)念音樂(lè)會(huì)”，與法國(guó)科隆交響樂(lè)團(tuán)合作。

舞臺(tái)下的她性格豪爽，有貴州女孩潑辣、爽直的特點(diǎn)，多年的上海學(xué)習(xí)生活還是沒(méi)能將她“改造”成南方型姑娘！但也許正是大方開朗的性格，使其適宜于嗩吶藝術(shù)的展現(xiàn)，使她能在這一領(lǐng)域取得這么多成就。舞臺(tái)上的她嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩，有其慎思縝密的一面，有時(shí)苛刻的自我要求，頗讓人敬畏！通過(guò)上述的介紹，人們可能已對(duì)其藝術(shù)發(fā)展之路和藝術(shù)成就之法充滿好奇心了吧！

◎ “梅蘭竹菊”國(guó)樂(lè)專場(chǎng) 周龍作品敦煌回響

一、藝術(shù)履歷：吹出人生好風(fēng)光

與其導(dǎo)師劉英教授由民間嗩吶班浸染而成長(zhǎng)的發(fā)展之路不同，張倩淵是典型城市“溫室”里成長(zhǎng)的琴童的代表。但她的學(xué)琴之路可謂之順暢，藝術(shù)之路中沒(méi)遇到多少波折。據(jù)說(shuō)，她的嗩吶專業(yè)選擇還是很偶然之舉，當(dāng)她6 歲準(zhǔn)備學(xué)樂(lè)器時(shí)，古箏、琵琶等樂(lè)器是女孩子喜愛的對(duì)象，但在報(bào)名時(shí)班里名額已經(jīng)滿員，只剩嗩吶可以選擇了！但不是初衷的被迫選擇并沒(méi)有消退她學(xué)習(xí)的熱情，而她也很快發(fā)現(xiàn)嗩吶的大音量與她的開朗性格很“般配”。在貴州嗩吶演奏家許偉的細(xì)心培育下，張倩淵進(jìn)步很快。又在許老師的建議與推薦下，張倩淵投奔“中國(guó)嗩吶第一人”上海音樂(lè)學(xué)院的劉英教授門下，她之后也以其優(yōu)異的成績(jī)而順利地考入上海音樂(lè)學(xué)院附中（2001），開始了科班學(xué)習(xí)，于2007年又順利地考入本科，于2011年被保送公費(fèi)碩士研究生，她也成為劉英教授名下學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)最久的學(xué)生之一，可能也是領(lǐng)悟劉氏嗩吶藝術(shù)真諦最多的學(xué)員之一。

劉英教授自己非常注重舞臺(tái)藝術(shù)實(shí)踐，不管在做學(xué)生、做教師還是成名成家后都一樣，這一觀念在圈內(nèi)人皆盡知，他也將這一學(xué)術(shù)傳統(tǒng)傳遞到張倩淵等學(xué)生的認(rèn)識(shí)中。所以，張倩淵在上海學(xué)習(xí)期間就不斷有各種演出機(jī)會(huì)，這些鍛煉是非常有效的。這也是筆者能在在武漢的管樂(lè)周中看到張倩淵瀟灑自如演出的身姿，她在舞臺(tái)上藝術(shù)綻放的強(qiáng)烈欲望、投入感和放松的自如發(fā)揮的狀態(tài)，與那些疏于舞臺(tái)實(shí)踐的人臨場(chǎng)時(shí)的緊張窘態(tài)大為不同。張倩淵曾說(shuō)：“師傅給我創(chuàng)造了很多舞臺(tái)表演的機(jī)會(huì)，學(xué)生時(shí)期的我就得到很多鮮花和掌聲，這是一種良性循環(huán)，嗩吶帶給我的成就感讓我更加離不開它?！睂?shí)踐出真知，此話尤為張倩淵所顯現(xiàn)。

◎ 與師父劉英老師演出之后合影（2016年11月）

最為人們所談及的話題是，張倩淵在年僅20 歲的時(shí)候就獲得了中國(guó)音樂(lè)最高獎(jiǎng)項(xiàng)的“金鐘獎(jiǎng)”，這是一個(gè)學(xué)術(shù)層面的大獎(jiǎng)。再加上之后的中國(guó)政府層面的最高獎(jiǎng)“文華獎(jiǎng)”的金獎(jiǎng)，張倩淵的“雙金獎(jiǎng)”是目前嗩吶界獨(dú)一無(wú)二的。之后在奧地利、英國(guó)的國(guó)際獲獎(jiǎng)，再次擴(kuò)多了張倩淵藝術(shù)影響力。

從張倩淵順暢的藝術(shù)發(fā)展之路來(lái)看，正是因?yàn)樗兄鷮?shí)的基本功、全面的技術(shù)，并能千錘百煉藝術(shù)實(shí)踐，從點(diǎn)滴做起，這就使她的技術(shù)幾乎沒(méi)有“死角”。雖然她沒(méi)有民間嗩吶班社的浸染，但虛心好學(xué)地深入民間，揣摩各地民間流派藝術(shù)家的藝術(shù)精要，再加上經(jīng)驗(yàn)豐富的劉英教授在民間嗩吶技藝上的引導(dǎo)，這使她亦能領(lǐng)略傳統(tǒng)民間嗩吶經(jīng)典的精髓。她經(jīng)常到各地采風(fēng)，與山東、河南、東北、安徽的嗩吶藝術(shù)家切磋技藝，這些“走下去”的虛心學(xué)習(xí)之法彌補(bǔ)了她民間藝術(shù)體驗(yàn)的不足。當(dāng)然，正是由于她學(xué)院的研習(xí)之路中全面技術(shù)，使她在嗩吶現(xiàn)代作品的演繹上占盡優(yōu)勢(shì)。于是，拿索斯音像公司要出版秦文琛的《喚鳳》時(shí)，一定要邀請(qǐng)張倩淵去維也納錄音。朱曉谷、張曉峰、溫德青、朱世瑞、羅麥朔等作曲家的現(xiàn)代嗩吶新曲，甚至像其它重合奏體裁中的嗩吶部分，作曲家們都想著盡量能請(qǐng)張倩淵來(lái)演奏。這些足見她的藝術(shù)發(fā)展之路的成功，在不同階段都有著“風(fēng)光無(wú)限好”的藝術(shù)景觀和境遇。

二、藝術(shù)實(shí)踐：演繹舞臺(tái)好風(fēng)采

演奏家的風(fēng)采在舞臺(tái)上，對(duì)舞臺(tái)的熱愛和傾力是張倩淵給我的最突出的印象。如開篇所言，張倩淵在劉英團(tuán)隊(duì)參演的武漢音樂(lè)學(xué)院管樂(lè)周開幕式上有著極為精彩的演繹，她的《一枝花》演奏既有全面技術(shù)帶有觀眾絢爛技藝觀演視覺(jué)享受，也有細(xì)膩內(nèi)涵帶給聽眾靈活多變的現(xiàn)場(chǎng)聽覺(jué)享受，筆者當(dāng)時(shí)在后臺(tái)能充分感受喝彩與歡呼的熱烈。雖然如武漢音樂(lè)學(xué)院科研處長(zhǎng)谷杰教授所言，那段時(shí)間學(xué)術(shù)活動(dòng)太過(guò)頻繁而使師生有些審美疲勞，但現(xiàn)場(chǎng)的演出效果卻是超乎想象得好。音樂(lè)會(huì)后，胡志平院長(zhǎng)特地上臺(tái)發(fā)表了長(zhǎng)篇的、熱情洋溢的評(píng)價(jià)，對(duì)這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)逐一進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，對(duì)張倩淵的《一枝花》贊賞有加。

◎ 張倩淵演奏《敦煌回響》周龍為深圳“一帶一路”國(guó)際音樂(lè)季而作

張倩淵在上述音樂(lè)會(huì)對(duì)《一枝花》詮釋的特色之處有以下幾點(diǎn)頗為值得強(qiáng)調(diào)，一是對(duì)音色的多樣變化呈現(xiàn)，她一開始就抓住了自由段落中上下滑音的多種形態(tài)的變化而展現(xiàn)了魯西南地區(qū)音樂(lè)風(fēng)格，將前倚音的裝飾性做了多樣的對(duì)比性的顯現(xiàn)，再在滑音、指揉音上做了聲腔的連貫性處理，從而使音樂(lè)的線條感突出，而又能展現(xiàn)色彩的漸變（見例1-1）；在優(yōu)美的旋律線條的構(gòu)建上，張倩淵運(yùn)用指滑音和氣息控制的結(jié)合，尤其注意線條的聲腔化的游走，在前述裝飾延、連而構(gòu)建旋律線條基礎(chǔ)上，再以民間音樂(lè)手法中的音與音之間的“縫音”來(lái)加強(qiáng)音與音之間的連接，其連接是通過(guò)兩種連接方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的（見例1-2 中的圓圈和方框標(biāo)記），這樣所構(gòu)建的旋律就更為優(yōu)美，在密集音符的樂(lè)句處，她的演奏通過(guò)手指按位置的順下而實(shí)現(xiàn)，也就是開合音空大小的不同漸變處理，這些細(xì)膩的處理較好地表現(xiàn)了《一枝花》的民間音樂(lè)風(fēng)格，張倩淵還很好地注意了節(jié)奏律動(dòng)的“動(dòng)勢(shì)”而來(lái)推動(dòng)音樂(lè)發(fā)展的表現(xiàn)，各種音型也能以清晰干凈的音樂(lè)線條而展現(xiàn)；在氣氛熱烈的段落處，張倩淵除了在速度上展現(xiàn)其演奏優(yōu)勢(shì)外，還顆粒性的清晰、干凈上而給人以動(dòng)感，她除了借助不同節(jié)奏音型而給音樂(lè)發(fā)展中帶來(lái)的動(dòng)力和張力外，還能巧妙運(yùn)用不同演奏手法中的對(duì)比，如連跳的不同組合方式、氣息和舌齒的配比方式而實(shí)現(xiàn)多樣化的快板音響效果（見例1-3）。通過(guò)張倩淵在這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)中所展現(xiàn)的民間地域風(fēng)格類的經(jīng)典作品來(lái)看，她的演繹遵從于民間，但又融會(huì)有現(xiàn)代的青春氣息，這是她長(zhǎng)期實(shí)踐和藝術(shù)體驗(yàn)所展現(xiàn)出來(lái)的對(duì)傳統(tǒng)作品的演繹風(fēng)采。

例1-1

◎ 2017.11月武漢音樂(lè)學(xué)院管樂(lè)周開幕式獨(dú)奏《一枝花》

例1-2

例1-3

例2-1

例2-2

例2-3

◎ 2014年11月在澳大利亞與江蘇音協(xié)民族樂(lè)團(tuán)“中華情”獨(dú)奏照

在上海讀書期間，我曾遠(yuǎn)距離地觀演過(guò)張倩淵演奏朱曉谷教授的《敦煌魂》，張倩淵在張國(guó)勇指揮上海愛樂(lè)交響樂(lè)團(tuán)的協(xié)奏下，演奏了朱曉谷創(chuàng)作的這部頗具影響力的大型協(xié)奏曲。記得當(dāng)時(shí)張倩淵的演奏從整體結(jié)構(gòu)的布局安排和細(xì)節(jié)部分的技術(shù)設(shè)計(jì)都非常的考究，她在這部作品的引子、怨、恩、怒、慶等篇章的技術(shù)處理上有著獨(dú)到的見解及其相應(yīng)的技術(shù)特色。雖然她并非這部作品的首演者，但從最后出版譜署名是她的演奏版本的情況來(lái)看，朱先生對(duì)其演奏處理還是更為認(rèn)可的。她在這部演奏的演繹中注意了幾個(gè)關(guān)系的凸顯和均衡，這是其演奏成功的關(guān)鍵所在：一是在細(xì)節(jié)上注意演奏技法運(yùn)用與音樂(lè)內(nèi)容表現(xiàn)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，如序中所描繪的敦煌壁畫中“張議潮戍邊”的情境，張倩淵以壓指并配合氣息的“柔和”進(jìn)入的方法構(gòu)建了線條的順滑，在氣、指、唇的技術(shù)運(yùn)用基礎(chǔ)上，她在隨后的頓音的表現(xiàn)上又運(yùn)用唇舌與氣息相配合，從而以或斷或連的演奏而所展現(xiàn)的音樂(lè)不同內(nèi)容及其情緒，她通過(guò)樂(lè)句的長(zhǎng)短對(duì)比，旋律的上下起伏，尤其運(yùn)用嗩吶特色演奏方法如“卷舌音”等，在音的上下滑動(dòng)之中，柔和地展現(xiàn)張議潮戍邊的場(chǎng)境，從音色上也與起音處相呼應(yīng)（見例2-1）。從上述處理可見，張倩淵在技法運(yùn)用與內(nèi)容表現(xiàn)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系上進(jìn)行了充分挖掘。二是宏觀控制上注意了不同技法的布局及其綜合配比考慮，從而將之與音樂(lè)結(jié)構(gòu)的布局相對(duì)應(yīng)，這部協(xié)奏曲按照中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)結(jié)構(gòu)“起承轉(zhuǎn)合”的原則，怨、恩、怒、慶的各部分具有了呈示、對(duì)比、展開，發(fā)展的結(jié)構(gòu)內(nèi)容及其特點(diǎn)，張倩淵在“起”的樂(lè)段注意了以柔和情境營(yíng)造為其主要演奏技法設(shè)計(jì)的考慮，主題音樂(lè)的線條以氣息和唇齒的協(xié)調(diào)配合而展現(xiàn)，在樂(lè)句的起伏及連接上，張倩淵又注意了氣、指、唇、舌在柔滑之間所做的成分配比，從中也展現(xiàn)了具有單主題變奏型的音樂(lè)主題形象塑造（見例2-2）。三是注意了速度力度比對(duì)與音樂(lè)情緒營(yíng)造的漸變關(guān)系，如“慶”的樂(lè)段落，在總體上快的速度背景上，張倩淵又注意了力度對(duì)比和速度漸變之間的關(guān)系，還借助樂(lè)隊(duì)在協(xié)奏中留出的聲響與音響的空間感，從而發(fā)揮了嗩吶的音色優(yōu)勢(shì)與技術(shù)特色，在吐音、滑音、連音、舌頂音等特殊技法上進(jìn)行對(duì)比（見例2-3）。協(xié)奏曲的空間感和音樂(lè)段落間的意境化，是張倩淵在以力度、速度為基礎(chǔ)而做的對(duì)應(yīng)關(guān)系中找到嗩吶特色凸顯和結(jié)構(gòu)發(fā)展均衡的對(duì)比，她在《敦煌魂》的演繹中凸顯了古風(fēng)雅韻的現(xiàn)代風(fēng)采，幅度更大的演繹張力使其技藝特色更為顯現(xiàn)出來(lái)。

電影《百鳥朝鳳》的播出對(duì)同名嗩吶曲的社會(huì)影響提升是很大的，張倩淵師傅劉英的演奏視頻點(diǎn)擊量超億的數(shù)據(jù)就是例證，這也是張倩淵2017年3月在深圳“一帶一路”國(guó)際音樂(lè)季開幕音樂(lè)會(huì)選擇演奏《百鳥朝鳳》的動(dòng)因。尤其在“一帶一路”社會(huì)文化的場(chǎng)合，弘揚(yáng)嗩吶傳入的藝術(shù)氛圍中，這首演奏演繹更為恰如其分，也贏得了更多的喝彩，她也為這一“絲綢之路”上傳入的樂(lè)器做了一次身份凸顯。嗩吶業(yè)已變?yōu)橹袊?guó)民族樂(lè)器中最具特色和最具民間基礎(chǔ)的樂(lè)器，張倩淵以其豐富的表現(xiàn)力而將大眾的關(guān)注度吸引，她就此而呼吁媒體對(duì)此類民間藝術(shù)要加大宣傳的力度和廣度，進(jìn)而展現(xiàn)其更多風(fēng)采。她認(rèn)為，嗩吶大多存活于鄉(xiāng)野之中，在音樂(lè)廳中演奏的機(jī)會(huì)并不多，這主要是因?yàn)榇蠹覍?duì)這種樂(lè)器還不甚了解，她認(rèn)為：“嗩吶在中國(guó)比較有標(biāo)簽性質(zhì)，給人印象比較吵。但其實(shí)嗩吶是從波斯阿拉伯地區(qū)由絲綢之路傳到中國(guó)的，嗩吶和交響樂(lè)非常有互動(dòng)性，因?yàn)榻豁憳?lè)是包容性很強(qiáng)的音樂(lè)藝術(shù)，而嗩吶是最具有民族特色的，它和交響樂(lè)合作反而非常容易駕馭，形成了一種獨(dú)特的個(gè)性?，F(xiàn)在音樂(lè)會(huì)中，欣賞嗩吶藝術(shù)的人屈指可數(shù)，在我看來(lái)，這是因?yàn)閱顓人囆g(shù)，甚至是整個(gè)民族音樂(lè)的宣傳力度不夠，導(dǎo)致人們對(duì)于嗩吶的印象，還停留在以往那種民間吹打的樂(lè)器，而沒(méi)有上升到高雅藝術(shù)的范疇，也就更加談不上去欣賞了?！碑?dāng)然，張倩淵演奏《百鳥朝鳳》的成功更在于其“內(nèi)功”的修為，她對(duì)作品的理解及其技術(shù)展現(xiàn)使其藝術(shù)性得以顯現(xiàn)。她的演奏在段落結(jié)構(gòu)及其音樂(lè)風(fēng)格的詮釋上非常清晰，特色鮮明，如在華彩段落，她以嗩吶特有音色對(duì)聲音進(jìn)行趣味化發(fā)展，她對(duì)百鳥和鳴進(jìn)行了惟妙惟肖的逼真地表現(xiàn)，又在多處主題音樂(lè)的曲調(diào)優(yōu)美的線條構(gòu)建上進(jìn)行了多變的對(duì)比，她極大地展現(xiàn)音樂(lè)之間動(dòng)靜的對(duì)比，以熱鬧歡快律動(dòng)的百鳥歡跳而與綿長(zhǎng)舒展的表現(xiàn)大自然美景之間的不同演奏方式的表現(xiàn)，張倩淵以其大幅度的聲音對(duì)比而展現(xiàn)了嗩吶的描繪自然風(fēng)情的魅力，這使其演繹風(fēng)采得以外在的直觀顯現(xiàn)。

◎ 2011年與著名指揮家閻惠昌老師合作

三、藝術(shù)理念：營(yíng)造現(xiàn)代好風(fēng)景

嗩吶音樂(lè)的演奏能力的巨大發(fā)展與其新曲創(chuàng)作之間仍不能相互協(xié)調(diào)發(fā)展，演奏技術(shù)遠(yuǎn)比創(chuàng)作的發(fā)展要快，創(chuàng)作的缺乏程度上與作曲家對(duì)這件樂(lè)器的了解不足有關(guān)，尤其對(duì)音色的認(rèn)知不足使他們覺(jué)得嗩吶較難合奏?；诖耍瑥堎粶Y與其師傅劉英教授在嗩吶藝術(shù)現(xiàn)代化發(fā)展上不遺余力地營(yíng)造氛圍。營(yíng)造現(xiàn)代嗩吶文化發(fā)展環(huán)境，要寄托現(xiàn)代需要多元文化為背景和支撐，要從多角度來(lái)展開、營(yíng)造，從文獻(xiàn)尋找理論支撐，從現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)造音響及其審美，為創(chuàng)作提供可行的技術(shù)與方式借鑒，這些都很要不可或缺。

從文獻(xiàn)的構(gòu)建上，以樂(lè)譜、專著、教材的出版為基礎(chǔ)，劉派嗩吶團(tuán)隊(duì)竭盡全力地推進(jìn)中，去年，劉英教授就錄制并發(fā)性了多盤師生嗩吶演奏藝術(shù)專輯，以《天樂(lè)》為名的現(xiàn)代成功作品的集中薈萃，以《百鳥朝鳳》為名的致敬經(jīng)典的專輯，以劉英師生演奏、紀(jì)念任同祥的專題為名音樂(lè)專輯，都是近年來(lái)少見的嗩吶音樂(lè)專輯。張倩淵不久前出版的《喚鳳》專輯也是工作之一。這盤《喚鳳——張倩淵嗩吶演奏音樂(lè)會(huì)集錦》的DVD 視頻專輯是龍音公司、上海音像發(fā)行，是她近年來(lái)各種重要演出的實(shí)況匯集，較為全面地展現(xiàn)了這為青年嗩吶演奏家中的代表人物所詮釋的或傳統(tǒng)經(jīng)典或現(xiàn)代新創(chuàng)的曲目。

從曲目選擇來(lái)看，專輯中有《敦煌魂》（2012年演奏版，張國(guó)勇指揮，上海愛樂(lè)樂(lè)團(tuán)協(xié)奏）、《逍遙津》（2014年演奏版，上海京劇院小樂(lè)隊(duì)）、《正月十五鬧雪燈》（2014年演奏版，上海音樂(lè)學(xué)院小樂(lè)隊(duì)）、《關(guān)中情》（梁欣曲，2014年，上海音樂(lè)學(xué)院小樂(lè)隊(duì)）、《一枝花》（任同祥編曲版，2012年，張國(guó)勇指揮，上海音樂(lè)學(xué)院管弦樂(lè)隊(duì)協(xié)奏）、《喚鳳》（2013年，葉聰指揮，上海愛樂(lè)樂(lè)團(tuán)）等，這些曲目都是嗩吶曲中難度系數(shù)較高的作品，社會(huì)影響也較大。張倩淵的演奏多不是一次，她所選擇的是其最好的版本，其目的就是旨在宣揚(yáng)嗩吶音樂(lè)在半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，從上個(gè)世紀(jì)50年代以來(lái)的《百鳥朝鳳》《一枝花》，80年代以來(lái)的《鬧雪燈》《關(guān)中情》，一直到近年來(lái)的《天樂(lè)》《喚鳳》《敦煌魂》等。在嗩吶音樂(lè)現(xiàn)代化的發(fā)展中，大型化是其中的主要表現(xiàn)，如《喚鳳》《敦煌魂》等，而傳統(tǒng)手法的作品也有其欣賞人群，如《鬧雪燈》《關(guān)中情》《梁山隨想》等。張倩淵都是這場(chǎng)嗩吶變革發(fā)展中的積極參與者，她對(duì)所有高難度嗩吶作品的參演，足可見她的演繹能力及其在當(dāng)代嗩吶音樂(lè)發(fā)展的可擔(dān)之責(zé)。

在嗩吶現(xiàn)代化發(fā)展中，對(duì)大型化的追求一直是重要的學(xué)術(shù)方向，如：《歡慶勝利》（劉守義、楊繼武，1952）、《大得勝令》（戴宏威，1985）、《梁山隨想》（張曉峰，1987）、《天樂(lè)》（朱踐耳，1989）、《霸王別姬》（朱毅、何少英，1989）、《蘇武》（胡海泉、張福全，1990）、《花木蘭》（關(guān)廼忠，1992）、《喚鳳》（秦文琛，1999）、《敦煌魂》（朱曉谷，2004）、《樹魂》（朱曉谷，2006）《弄獅》（陸橒，2004）、《漁樵農(nóng)耕》（劉文金，2008）、《朝天歌》（王丹紅，2017）、《火之舞》（羅麥朔，2018）等。在這其中，《天樂(lè)》的藝術(shù)價(jià)值及社會(huì)價(jià)值以為很多人所辨析，它是劉英首演，代表上個(gè)世紀(jì)末的嗩吶藝術(shù)探索的巔峰之作。《喚鳳》是新世紀(jì)以來(lái)嗩吶音樂(lè)的又一新的探索力作，它在張倩淵的演奏中展現(xiàn)了特色。

張倩淵在詮釋《喚鳳》這樣一部大型現(xiàn)代嗩吶曲中她首先注意半音演奏的特殊處理手法，其方法之一是運(yùn)用壓指、滑指等“指”法而予以展現(xiàn)，其二法是通過(guò)氣息，以其氣壓的大小而尋找音樂(lè)的高下，其三是唇壓的方法，這些氣、指、唇的不同演奏方法或其間不同配比的綜合使用，一是意在其音色的多樣變化，二是在尋找詮釋的或傳統(tǒng)或現(xiàn)代的可能性。如在序的部分，她在快慢不同連音處就注意了不同變音演奏的處理，在快速的段落，她是通過(guò)指的處理來(lái)實(shí)現(xiàn)，而慢速時(shí)，是按照氣息和指、唇不同的組合或結(jié)合而來(lái)實(shí)現(xiàn)多樣音樂(lè)形態(tài)特點(diǎn)，給觀眾以現(xiàn)代音樂(lè)的美感（見例3-1），這樣不同的處理，還在意于音樂(lè)的連接或?qū)Ρ龋簿褪且魳?lè)的整體性表達(dá)，她在意于音樂(lè)內(nèi)容表現(xiàn)時(shí)的抑揚(yáng)頓挫，尤其是描繪意境，是對(duì)作品開始處的傳神之法。

例3-1

例3-2

例3-3

由于轉(zhuǎn)調(diào)和色彩變換之需，《喚鳳》要采用不同形制的嗩吶，在G 調(diào)嗩吶換用后，主題音樂(lè)已完成呈示，這時(shí)的處理主要是解決音樂(lè)線條的構(gòu)建，以展現(xiàn)“喚鳳”的開始聲音狀態(tài)，張倩淵在此處的演奏處理中非常注意傳統(tǒng)演奏技法的融合，以此展現(xiàn)音樂(lè)的悠遠(yuǎn)、淳厚，力圖在音色上予以連接，為后面C 調(diào)嗩吶的更為絢爛音色做準(zhǔn)備（見例3-2）。在傳統(tǒng)音樂(lè)手法基礎(chǔ)上的段落樂(lè)句表現(xiàn)上，其法也運(yùn)用了較為柔和的音樂(lè)陳述方式。

張倩淵在這部作品表現(xiàn)中所展現(xiàn)的豐富音色把握與其跟隨著名管子演奏家胡志厚教授學(xué)習(xí)管子演奏不無(wú)關(guān)系。她在D 調(diào)大嗩吶的使用段落就試圖表現(xiàn)蒼茫悠遠(yuǎn)的意境，這其中所展現(xiàn)線條是逐漸衍展的非對(duì)稱平衡關(guān)系（見例3-3）。張倩淵在演奏注意傳統(tǒng)文化融會(huì)，加強(qiáng)了歷史縱深感音色音響的營(yíng)造，這是張倩淵在現(xiàn)代音響的表現(xiàn)中運(yùn)用傳統(tǒng)的手法又一體現(xiàn)。

傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合，尤其要發(fā)展好嗩吶的現(xiàn)代性審美，是她有別于同輩和前輩的學(xué)術(shù)理念之一。首先從其嗩吶專業(yè)教師的本位出發(fā)，繼承其導(dǎo)師劉英教授等衣缽，將學(xué)院派嗩吶發(fā)揚(yáng)光大，她的學(xué)生在國(guó)際第四節(jié)中國(guó)器樂(lè)大賽上榮獲金獎(jiǎng)，她于2011年為上海音樂(lè)學(xué)院創(chuàng)辦的“樂(lè)動(dòng)升騰”吹打樂(lè)組合品牌已被上海音樂(lè)學(xué)院附中評(píng)選為學(xué)校重點(diǎn)室內(nèi)樂(lè)科目。她對(duì)于新作品的展演也逐漸增多，如2018年首演羅麥朔創(chuàng)作的《火之舞》，張倩淵在演繹這部嗩吶狂想曲中，以嗩吶音色而來(lái)表現(xiàn)表現(xiàn)“絲綢之路”上龜茲中、西亞地區(qū)的音樂(lè)、舞蹈，音調(diào)、節(jié)奏，進(jìn)而表現(xiàn)人類對(duì)火的崇拜，對(duì)光明的追求，對(duì)自然的崇敬等音樂(lè)內(nèi)涵，她在中外音樂(lè)展演活動(dòng)中不斷展現(xiàn)嗩吶的魅力。

◎ 2017年5月與上海愛樂(lè)樂(lè)團(tuán)合作演奏秦文琛老師協(xié)奏曲《喚鳳》

她將劉派嗩吶演奏藝術(shù)中注重音色明麗和絢爛技巧的一面也被大家所認(rèn)可，他也不斷豐富演奏的內(nèi)涵與外延，積累藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)展現(xiàn)代文化理念，使其在繼承傳統(tǒng)、發(fā)展現(xiàn)代的嗩吶音樂(lè)中展現(xiàn)其特殊的魅力，有專家更是贊其演奏傳神且極富靈氣。這與她近年來(lái)與眾多藝術(shù)家合作有關(guān)，據(jù)資料顯示，張倩淵合作過(guò)的樂(lè)團(tuán)有法國(guó)科隆交響樂(lè)團(tuán)、維也納廣播交響樂(lè)團(tuán)、上海交響樂(lè)團(tuán)、上海愛樂(lè)樂(lè)團(tuán)、上海歌劇院交響樂(lè)團(tuán)、上海音樂(lè)學(xué)院青年樂(lè)團(tuán)、臺(tái)灣國(guó)樂(lè)團(tuán)、江蘇省民族樂(lè)團(tuán)、浙江省民族樂(lè)團(tuán)等，合作過(guò)的音樂(lè)家有曹鵬、張國(guó)勇、葉聰、閻惠昌、秦文琛、朱曉谷、朱世瑞等。正是視野的開闊才使其學(xué)術(shù)理念不斷的成熟，也使她有感于嗩吶現(xiàn)代發(fā)展的態(tài)勢(shì)需要逐漸擴(kuò)展，她的國(guó)際化發(fā)展，參賽、參演，更是藝術(shù)行動(dòng)實(shí)舉而營(yíng)造現(xiàn)代嗩吶發(fā)展好空間。如2014年3月27日受邀參加國(guó)家主席習(xí)近平與法國(guó)總統(tǒng)奧朗德出席“中法建交50 周年紀(jì)念音樂(lè)會(huì)”。

以嗩吶而加強(qiáng)促進(jìn)中外文化的交流也是張倩淵近年來(lái)的演繹新方向，在中國(guó)和吉爾吉斯斯坦兩國(guó)文化交流活動(dòng)中綻放光彩，她于2015年7月29 至31日在中國(guó)文聯(lián)同國(guó)家文化部、吉爾吉斯斯坦聯(lián)合主辦了“中國(guó)文化日”活動(dòng)中，與中國(guó)廣播民族樂(lè)團(tuán)完美合作，演奏了《百鳥朝鳳》，評(píng)論說(shuō)她，“用傳神的表演和熱情詼諧的音樂(lè)旋律，時(shí)而悠揚(yáng)、時(shí)而短促、時(shí)而明亮、時(shí)而暗淡，將百鳥啼鳴刻畫得淋漓盡致、惟妙惟肖，呈現(xiàn)出一幅百鳥鬧春圖和大自然萬(wàn)物爭(zhēng)榮的繁茂景象；在華彩樂(lè)句段落，張倩淵運(yùn)用高音區(qū)快速雙吐演奏和超高音循環(huán)換氣技巧，一氣呵成地展現(xiàn)了其精湛地演奏技術(shù)，引起了吉爾吉斯斯坦觀眾強(qiáng)烈的共鳴，觀眾熱情地掌聲一浪高過(guò)一浪，將音樂(lè)會(huì)的氣氛推向了高潮。為吉爾吉斯斯坦的觀眾奉上了一場(chǎng)精彩地民族音樂(lè)視聽盛宴！”中國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)黨組書記趙實(shí)書記，以及吉爾吉斯斯坦國(guó)家文化部部長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)張倩淵震撼的嗩吶演奏給予了高度評(píng)價(jià)，稱贊她所展現(xiàn)的民族音樂(lè)魅力，贊其為中吉兩國(guó)文化交流注入了年輕鮮活的色彩，將中國(guó)民族音樂(lè)的魅力完美展現(xiàn)在吉爾吉斯的舞臺(tái)（摘引自“中新社”報(bào)道）。她對(duì)嗩吶藝術(shù)的熱愛，在促使其藝術(shù)造詣更上層樓的基礎(chǔ)上，她也在嗩吶現(xiàn)代發(fā)展的空間營(yíng)造上砥礪前行。

對(duì)其藝術(shù)的評(píng)價(jià)，她的師傅劉英教授始終對(duì)其稱贊有加，當(dāng)然，也是最有發(fā)言權(quán)的，本文特地約請(qǐng)他撰寫了評(píng)語(yǔ)，現(xiàn)將其列于下方，并以此而為全文作結(jié)：

張倩淵是一位在嗩吶演奏藝術(shù)上非常執(zhí)著且極富靈氣的青年演奏家。她非常熱愛民族音樂(lè)。自2001年考入上海音樂(lè)學(xué)院附中跟我學(xué)習(xí)嗩吶專業(yè)以來(lái)，認(rèn)真、刻苦、努力鉆研，在她身上有著一種堅(jiān)忍不拔的對(duì)藝術(shù)追求的精神，從附中到本科，再直升碩士研究生，使她在嗩吶演奏藝術(shù)上進(jìn)步飛快！并在各類大賽中取得非?？上驳膬?yōu)異成績(jī)！令人欣喜！二十一世紀(jì)的今天，我們需要崇高科學(xué)和敬業(yè)，不忘初心，砥礪前行的精神！一份耕耘，一份收獲！我為有這樣的一位學(xué)生而感到驕傲，自豪！希望張倩淵在藝術(shù)的道路上勇往直前，努力攀登藝術(shù)高峰！