吳浩

[摘 要]在信息技術(shù)普及程度越來越高的背景下，各大高校逐漸構(gòu)建了“一卡通”系統(tǒng)，提高了管理質(zhì)量與工作效率。但隨著技術(shù)發(fā)展進步，無卡化逐漸成為發(fā)展必然，如何提高“一卡通”的應(yīng)用效率成為高校的關(guān)注重點。基于此，本文主要分析了無卡化時代高校“一卡通”的發(fā)展前景，以期推動其向智慧型系統(tǒng)轉(zhuǎn)型。

[關(guān)鍵詞]無卡化;一卡通;高校

doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2019.18.095

[中圖分類號]G647[文獻標(biāo)識碼]A[文章編號]1673-0194（2019）18-0-02

0? ? ?引 言

我國大多數(shù)高校選擇使用數(shù)字技術(shù)、智能技術(shù)打造數(shù)字校園或智慧學(xué)園，在此背景下，高校為了提高工作效率，將圖書證、飯卡、門禁卡、洗衣卡、水卡等多種證件整合成一張，真正實現(xiàn)了“一卡通”，極大程度上方便了師生的生活。面對無卡化時代的到來，若想進一步提高管理質(zhì)量，高校必須對“一卡通”進行優(yōu)化升級，及時解決當(dāng)前發(fā)展中存在的問題，并推動實體卡向虛擬卡轉(zhuǎn)變。

1? ? ?高?！耙豢ㄍā比タɑ蔀楸厝话l(fā)展趨勢

在“一卡通”發(fā)展初期，高校學(xué)生需要攜帶的實體卡種類相對較多，例如，宿舍門禁卡、食堂飯卡、水卡、洗衣卡、借閱卡、洗澡卡和學(xué)生證等。一旦某證件丟失，學(xué)生必須在指定時間到固定地點進行補辦，有時會因為上課時間與辦事處工作時間沖突，出現(xiàn)無法辦理或者補辦不及時等情況，造成較嚴(yán)重的財產(chǎn)損失。

現(xiàn)階段，在數(shù)字技術(shù)、智能技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等先進信息技術(shù)的支持下，大部分高校真正實現(xiàn)了“一卡通”，將學(xué)生證、飯卡、門禁卡、借閱卡等證件整合到一起，利用微信支付取代洗衣卡，學(xué)生平時只需要攜帶一張實體卡。由于這張實體卡上有師生的個人基本信息，極大程度上避免了丟失，即便丟失，也比較容易找回，減少了師生的經(jīng)濟損失。在未來，隨著各項先進技術(shù)的發(fā)展進步，高校為了提高師生校園生活水平，必然會充分發(fā)揮虛擬技術(shù)等優(yōu)勢，積極推動虛擬“一卡通”實現(xiàn)?！耙豢ㄍā比タɑ粌H與無卡化時代的電子支付等發(fā)展要求相適應(yīng)，還十分契合現(xiàn)代人的消費習(xí)慣，具有廣闊且光明的發(fā)展前景。

2? ? ?無卡化時代高校“一卡通”的發(fā)展前景

2.1? ?服務(wù)器虛擬化

在無卡化時代，高校若想實現(xiàn)“一卡通”的去卡化，需要重視虛擬技術(shù)，將“一卡通”服務(wù)器虛擬化。目前，有少部分高校采用富士通充當(dāng)核心數(shù)據(jù)處理器，將數(shù)據(jù)整合成物理資源，但這種系統(tǒng)服務(wù)器的成本費用相對較高，為了節(jié)省資金資源，某些高校選擇使用PC代替富士通，一定程度上降低了費用，提高了工作效率。由于PC不僅能夠?qū)⒉煌募鎯υ诓煌壿嫹謪^(qū)，還能實現(xiàn)遠(yuǎn)程文件備份，所以將此作為支持“一卡通”運行的服務(wù)器，有利于增強虛擬服務(wù)器的穩(wěn)定性、安全性與適用性。

為了保證“一卡通”虛擬服務(wù)器運行的穩(wěn)定與安全，高校在利用虛擬技術(shù)構(gòu)建“一卡通”服務(wù)器時，應(yīng)充分發(fā)揮主機集群中前置服務(wù)器的價值，通過增加測試服務(wù)器和生產(chǎn)服務(wù)器提高“一卡通”虛擬服務(wù)器的運行速度。如此一來，當(dāng)虛擬服務(wù)器的某個主機出現(xiàn)故障時，其他主機會立即轉(zhuǎn)移當(dāng)前數(shù)據(jù)，在該主機修復(fù)之前充當(dāng)替補，從而避免“一卡通”服務(wù)系統(tǒng)癱瘓。此外，“一卡通”虛擬服務(wù)器必須具備備份功能，這是為師生提供掛失、找回、補辦等服務(wù)的重要基礎(chǔ)，因此，高校在構(gòu)建虛擬服務(wù)器時，尤其是以Web為基礎(chǔ)的服務(wù)器，需要針對不同種類的數(shù)據(jù)建立數(shù)據(jù)庫，同時對信息進行備份，盡量避免數(shù)據(jù)丟失或損壞。

2.2? ?校園卡虛擬化

高校目前采用的“一卡通”都是實體卡，存在的缺陷主要表現(xiàn)為以下幾方面。第一，在管理方面，費用支出相對較高。實體卡的新卡發(fā)放、丟失補辦、老卡銷戶等工作需要由專門的工作人員進行處理，卡片制作也需要成本投入。第二，新生入學(xué)之后要進行實體卡激活，程序相對煩瑣，操作復(fù)雜且數(shù)據(jù)量多，工作效率相對較低，老生畢業(yè)后實體卡基本無法回收，即便回收也無法進行二次利用，為了避免信息泄露只能銷毀。第三，實體卡存在丟失、盜刷等安全問題，且掛失、補辦手續(xù)受到的制約因素較多，實體“一卡通”的應(yīng)用效率正在不斷降低。

因此，高校要明確校園卡虛擬化的重要性與必要性。校園卡虛擬化不僅是無卡化時代的發(fā)展要求，也是現(xiàn)代消費觀念不斷轉(zhuǎn)變與科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的要求。為了降低工作人員負(fù)擔(dān)，節(jié)約資金成本，高校應(yīng)將“一卡通”去卡化工作當(dāng)作重點，研究專門的“一卡通”APP，學(xué)生只需登錄學(xué)號和密碼便可以應(yīng)用各項功能，畢業(yè)后注銷賬號即可，有利于解決“一卡通”丟失與補辦等問題。目前，大多數(shù)高校學(xué)生都擁有智能機，密碼設(shè)置形式多種多樣，比如數(shù)字、指紋、人臉識別等，安全性相對較高，因此，高校要想推動“一卡通”實現(xiàn)虛擬化，可以將終端智能設(shè)備當(dāng)作載體，利用APP提高工作效率，同時結(jié)合實際情況不斷擴充虛擬“一卡通”功能，充分滿足學(xué)生應(yīng)用需求。需要高校注意的是，在某些既定環(huán)境不能應(yīng)用虛擬校園卡，比如浴室，所以相關(guān)人員在開發(fā)虛擬校園卡時，應(yīng)重點考慮應(yīng)用環(huán)境的問題。

3? ? ?高校在無卡化時代實現(xiàn)“一卡通”的方法

3.1? ?構(gòu)建數(shù)字化“一卡通”平臺

目前，我國已經(jīng)進入“無現(xiàn)金化”時代，高校學(xué)生日常出行極少攜帶現(xiàn)金，通常使用微信、支付寶付款，這種移動支付的深化普及為高校推動一卡通實現(xiàn)無卡化產(chǎn)生了促進作用。在此基礎(chǔ)上，不少高校構(gòu)建了數(shù)字化“一卡通”平臺，將校園一卡通與手機卡相整合，真正實現(xiàn)了一卡通的無卡化。傳統(tǒng)的一卡通以身份證大小的實體卡作為載體，主要功能是門禁與吃飯，而數(shù)字化一卡通兼具了門禁、吃飯、消費、圖書借閱、打水、洗衣和信息傳遞等功能，出于學(xué)生福利，高校學(xué)生利用一卡通打電話、發(fā)短信、上網(wǎng)等消耗的費用相對于普通SIM卡要少得多，有利于幫助學(xué)生提高生活質(zhì)量。

因此，在無卡化時代，高校應(yīng)進一步對一卡通系統(tǒng)進行優(yōu)化，將其納入數(shù)字化、智能化校園建設(shè)中，并通過構(gòu)建專門的數(shù)據(jù)信息系統(tǒng)強化數(shù)字化“一卡通”平臺的作用，將學(xué)生日常生活與學(xué)習(xí)可能會涉及的要素融入一卡通，比如食堂消費、超市購物、門禁管理、校醫(yī)院就醫(yī)、成績查詢等，切實提高校園管理質(zhì)量與一卡通的應(yīng)用價值。基于大數(shù)據(jù)技術(shù)支持，在學(xué)生授權(quán)的前提下，高?？梢约涌煨畔鬏斉c共享速率，深入分析、全面掌握學(xué)生的消費水平、動態(tài)信息，從而提高工作效率、減少實際工作量。為了能夠充分發(fā)揮數(shù)字化一卡通的作用，高校可以建立專項資金，對數(shù)字化“一卡通”平臺建設(shè)予以大量的資金支持，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫與學(xué)生檔案信息庫，選擇計算機、人工智能、互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)能力強且綜合素質(zhì)水平高的專業(yè)人才進行管理，有利于提高信息統(tǒng)計的效率及數(shù)據(jù)分析質(zhì)量，極大程度上推動高?！耙豢ㄍā比タɑ膶崿F(xiàn)與發(fā)展。

3.2? ?增加“一卡通”功能

3.2.1? ?身份認(rèn)證

由于資金與技術(shù)限制，數(shù)字化一卡通尚不能完全實現(xiàn)，主要原因是現(xiàn)在的智能手機采用金屬后殼，一卡通機器無法有效識別手機中的“卡”，仍需要實體卡進行輔助。高校在設(shè)計一卡通的卡面時，應(yīng)秉承人性化理念，實行一人一卡，將學(xué)生的姓名、學(xué)號、專業(yè)、班級、照片等基本信息登記在卡面上，并在校園一卡通服務(wù)中心登記該學(xué)生的有效聯(lián)系方式、導(dǎo)員聯(lián)系方式，同時將卡片與微信或教務(wù)管理系統(tǒng)綁定，如果一卡通丟失，學(xué)生可以先在APP上凍結(jié)賬戶，然后到網(wǎng)上掛失，一方面有利于減少資金損失，另一方面也有利于拾取人及時找到失主并歸還卡片。高?？梢酝ㄟ^在一卡通中設(shè)置黑名單、白名單的方式，保證刷卡人的合法性，為了減少資金浪費，由數(shù)字化校園的統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺予以數(shù)據(jù)和技術(shù)支持，在持卡人刷卡時，系統(tǒng)后臺數(shù)據(jù)庫會通過身份認(rèn)證的方式提高數(shù)據(jù)交換的安全性。若是將該功能應(yīng)用于上課簽到，有利于降低曠課、遲到、替課等行為現(xiàn)象的發(fā)生率。

3.2.2? ?財務(wù)管理

高校財務(wù)管理涉及食堂商戶、校園超市、校醫(yī)院等多個部門，如果校園一卡通能夠提高數(shù)字化管理效率，便可通過授權(quán)代理提高收款與結(jié)算的工作質(zhì)量，有利于實現(xiàn)資金統(tǒng)一結(jié)算和實時到賬。對此，高?？梢詫⑿@一卡通系統(tǒng)與財務(wù)管理軟件相融合，在一卡通系統(tǒng)中增加銀行圈存轉(zhuǎn)賬查詢、消費歷史查詢、自動結(jié)算、校內(nèi)代繳代扣費用明細(xì)等功能，為提升財務(wù)管理質(zhì)量與效率、增強一卡通安全性與便捷性提供有力支持。

3.2.3? ?自助服務(wù)

在校園一卡通中增加自助服務(wù)功能，既能減輕校園工作人員的工作負(fù)擔(dān)，又能節(jié)省學(xué)生的時間。高?？梢栽谝豢ㄍㄏ到y(tǒng)中增加自助業(yè)務(wù)服務(wù)系統(tǒng)，學(xué)生借助自助服務(wù)終端能夠完成飯卡自助圈存、消費流水查詢、網(wǎng)上自助繳費等，為了保證學(xué)生信息與資金安全，高校應(yīng)限制自助圈存金額，盡量減少資金流動，同時實現(xiàn)無紙幣化;為了進一步為學(xué)生提供方便，校園一卡通自助業(yè)務(wù)服務(wù)系統(tǒng)應(yīng)支持APP、Web等多種查詢方式，并提供7×24服務(wù)。

4? ? ?結(jié) 語

盡管“一卡通”在一定程度上提高了校園管理質(zhì)量與工作效率，改變了師生的校園生活，但在實際應(yīng)用過程中仍存在許多不足，且一旦實體卡丟失，便會導(dǎo)致補辦困難、財產(chǎn)損失等問題。因此，高校要重視無卡化的作用，充分發(fā)揮虛擬技術(shù)等先進技術(shù)的優(yōu)勢，大力發(fā)展虛擬“一卡通”，一方面有利于提高師生校園生活質(zhì)量，另一方面可以保證“一卡通”具有良好的發(fā)展前景。

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