張會芳

[摘 ? ? ? ? ? 要] ?本科生學(xué)術(shù)誠信意識的自我提升路徑有三：本科生應(yīng)準(zhǔn)確界定與理解其畢業(yè)論文寫作視閾內(nèi)學(xué)術(shù)誠信的科學(xué)內(nèi)涵，以提高其學(xué)術(shù)誠信認(rèn)知;本科生在寫作畢業(yè)論文時，應(yīng)具有崇尚學(xué)術(shù)創(chuàng)新性和學(xué)術(shù)真實(shí)性的情感能力與情感智慧，以陶冶其學(xué)術(shù)誠信情感;在進(jìn)行畢業(yè)論文寫作時，本科生應(yīng)有追求學(xué)術(shù)創(chuàng)新和學(xué)術(shù)真實(shí)的決心、信心與恒心，以堅(jiān)定其學(xué)術(shù)誠信意志。

[關(guān) ? ?鍵 ? 詞] ?本科生;學(xué)術(shù)誠信意識;路徑;畢業(yè)論文寫作

[中圖分類號] ?G641 ? ? ? ? ? ? ? ? [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] ?A ? ? ? ? ? ?[文章編號] ?2096-0603（2019）16-0178-02

學(xué)術(shù)誠信也叫科研誠信或研究誠信，主要是指研究學(xué)術(shù)的人對學(xué)術(shù)要做到實(shí)事求是，既不欺騙大眾，也不弄虛造假，并且遵守科學(xué)價值規(guī)則、嚴(yán)謹(jǐn)做學(xué)問的行為規(guī)范。本科生作為我國后備的學(xué)術(shù)研究者，對我國今后學(xué)術(shù)研究的氛圍有很大的決定作用。但隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，本科生的學(xué)術(shù)誠信意識日漸下滑。在綜合導(dǎo)致本科生學(xué)術(shù)誠信危機(jī)的諸多因素中，自身學(xué)術(shù)誠信意識淡薄是其根本原因，所以本科生亟須在學(xué)術(shù)方面提升自己的誠信意識。本文從道德品質(zhì)構(gòu)成的角度入手，對本科生學(xué)術(shù)誠信意識的自我提升路徑進(jìn)行分析。

一、本科生應(yīng)提高其學(xué)術(shù)誠信認(rèn)識

教育部《學(xué)位論文作假行為處理辦法》34號令第四條中明確規(guī)定本科生應(yīng)遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成畢業(yè)論文。第六條中也說明本科院校應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步加強(qiáng)本校的學(xué)術(shù)誠信建設(shè)，健全本校學(xué)生畢業(yè)論文審核規(guī)章，準(zhǔn)確劃分責(zé)任、規(guī)范審核程序，確保學(xué)生畢業(yè)論文具有真實(shí)性和原創(chuàng)性。據(jù)此，在畢業(yè)論文寫作過程中，本科生一應(yīng)做到學(xué)術(shù)創(chuàng)新，即具有原創(chuàng)性;二應(yīng)堅(jiān)決反對學(xué)術(shù)不端，即具有真實(shí)性。

（一）倡導(dǎo)學(xué)術(shù)創(chuàng)新：本科生畢業(yè)論文應(yīng)具有學(xué)術(shù)創(chuàng)新性

學(xué)術(shù)創(chuàng)新是指學(xué)術(shù)研究者在研究過程中要有新的發(fā)現(xiàn)，包括新的方法、新的想法、新的資料和新的論據(jù)。本科生畢業(yè)論文應(yīng)具有的學(xué)術(shù)創(chuàng)新性則主要表現(xiàn)在本科生在所研究專題的學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)發(fā)現(xiàn)了新的研究視角、新的研究方法或表達(dá)出新的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。本科畢業(yè)論文是為了檢驗(yàn)本科生運(yùn)用已學(xué)理論知識解決實(shí)際問題的能力，使本科生通過處理在論文寫作過程中出現(xiàn)的各種狀況而端正自己的態(tài)度，鍛煉自己的能力，磨礪自己的意志。據(jù)此，本科生的畢業(yè)論文絕對不能照搬照抄別人的思想觀點(diǎn)，要有自己的新思想、新視角、新方法。

（二）反對學(xué)術(shù)不端：本科生畢業(yè)論文應(yīng)具有學(xué)術(shù)真實(shí)性

社會上主要將編造數(shù)據(jù)、修改數(shù)據(jù)和抄襲等三種情況界定為學(xué)術(shù)不端。我國教育部《學(xué)位論文作假行為處理辦法》第三條中明確規(guī)定學(xué)術(shù)不端行為主要包含四種：（1）買賣畢業(yè)論文;（2）找槍手或?yàn)閯e人當(dāng)槍手;（3）抄襲他人文章段落或盜竊他人研究結(jié)論;（4）編造研究所需材料、數(shù)據(jù)等。這些行為違背了學(xué)術(shù)真實(shí)性，不僅是思想上的不道德，而且違背了國家學(xué)術(shù)誠信規(guī)則和相關(guān)法律法規(guī)，會導(dǎo)致虛假學(xué)術(shù)，破壞學(xué)術(shù)誠信規(guī)則。學(xué)術(shù)不端帶來的結(jié)果非常惡劣，所以本科生要堅(jiān)決抵制學(xué)術(shù)不端，不憑主觀臆想虛構(gòu)材料，不抄襲，獨(dú)立進(jìn)行論文寫作，努力做到學(xué)術(shù)真實(shí)。

二、本科生應(yīng)陶冶其學(xué)術(shù)誠信情感

學(xué)術(shù)誠信情感是指本科生對學(xué)術(shù)誠信的情感需求是否得以滿足而產(chǎn)生的內(nèi)心感受。只有把學(xué)術(shù)誠信變成本科生的情感需求，才真正實(shí)現(xiàn)了道德的內(nèi)化。學(xué)術(shù)誠信情感不是出于功利而被動服從和遵守學(xué)術(shù)誠信規(guī)則，而是對論文寫作過程的真切感悟與體驗(yàn)。學(xué)術(shù)誠信情感是維護(hù)論文寫作規(guī)則的重要方式，也是激發(fā)學(xué)生學(xué)術(shù)誠信思想、踐行學(xué)術(shù)誠信行為的基本因素。

（一）本科生應(yīng)具備學(xué)術(shù)誠信情感能力

情感能力是指情感主體能夠有效管理自身及處理與他人關(guān)系的能力，它包括自我意識、自我管理、社會意識和社交技能，即個人根據(jù)認(rèn)知，采用自我指導(dǎo)的方式，成功調(diào)整個人情感反應(yīng)，從而便利履行自己工作職能的能力。在畢業(yè)論文寫作過程中，本科生需具備學(xué)術(shù)誠信情感能力，以便隨時調(diào)整個人情感，更加誠信地完成論文寫作。

1.本科生應(yīng)具備學(xué)術(shù)誠信自我意識能力，自我意識能力是指本科生在撰寫畢業(yè)論文過程當(dāng)中對自己身心活動的覺察，包括自我認(rèn)知、自我判斷和自我教育能力。本科生只有具備了良好的學(xué)術(shù)誠信自我意識能力才能更好地管理自己的情感。

首先，本科生需要鍛煉自我認(rèn)知能力，加深自己對學(xué)術(shù)誠信內(nèi)涵及具體操作的理解，了解自身比較感興趣的方面。其次，本科生需要鍛煉自我判斷能力，從自身角度出發(fā)，考慮自己在寫作論文中顯現(xiàn)的各種情感是積極或消極的，并通過認(rèn)真分析對其做出評價，評價自己的思想行為是否符合學(xué)術(shù)誠信規(guī)則。最后，本科生需要鍛煉自我教育能力，對錯誤的情感進(jìn)行糾正，對正確的情感加以發(fā)揚(yáng)。

2.本科生應(yīng)具備學(xué)術(shù)誠信自我管理能力。在創(chuàng)作畢業(yè)論文過程中，本科生難免會產(chǎn)生多種情感，有好有壞，這時就需要本科生加強(qiáng)自我管理能力，約束自己不合理的思想情感，不要偏離崇尚學(xué)術(shù)誠信的情感軌道。

“打鐵還需自身硬”，本科生要能及時有效地控制和協(xié)調(diào)自己的情緒情感，首先要建設(shè)自己崇尚學(xué)術(shù)誠信的情感軌道。其次，及時察覺自己消極情緒、想法的產(chǎn)生。最后，有效控制和協(xié)調(diào)自身的情緒情感。

3.本科生應(yīng)具備學(xué)術(shù)誠信社會意識能力。對畢業(yè)論文的寫作，本科生也需要對社會整體關(guān)于學(xué)術(shù)誠信的看法形成深刻認(rèn)識。

中共中央堅(jiān)決懲治任何一種形式的學(xué)術(shù)腐敗、學(xué)術(shù)造假。雖然當(dāng)前社會上存在一些大學(xué)生學(xué)術(shù)腐敗、學(xué)術(shù)不端的新聞和案例，但這只是個例，并未普遍，社會整體還是追求學(xué)術(shù)誠信的，并已將學(xué)術(shù)誠信作為進(jìn)行學(xué)術(shù)研究所需遵循的基本要求。學(xué)術(shù)誠信為社會大眾所共同追求，這是一種積極的大眾情感。本科生既作為社會大眾的一員，就更應(yīng)融入社會，培養(yǎng)與社會整體崇尚學(xué)術(shù)誠信相一致的情感。

4.本科生應(yīng)具備學(xué)術(shù)誠信社交技能。社交技能是指恰當(dāng)處理主體周邊關(guān)系的技能，包括和周邊人物建立普遍聯(lián)系的能力和接收、轉(zhuǎn)換外面信息的能力。本科生在論文寫作中涉及的社交主要包括與指導(dǎo)老師的交往、與同學(xué)（尤其論文小組的成員）的交往以及與參考文獻(xiàn)（即文獻(xiàn)潛在作者）的交往。本科生在與他們的交往中，可以借助他人的幫助，但應(yīng)具有學(xué)術(shù)誠信意識，獨(dú)立完成論文。

（二）本科生應(yīng)具有學(xué)術(shù)誠信情感智慧

學(xué)術(shù)誠信情感智慧是指本科生在論文寫作過程中對學(xué)術(shù)誠信的理解認(rèn)知、判斷和自主選擇的能力。掌握學(xué)術(shù)誠信情感智慧有利于本科生情感健康發(fā)展，順利完成畢業(yè)論文。

1.本科生應(yīng)準(zhǔn)確認(rèn)知學(xué)術(shù)誠信。本科生在論文寫作之前就應(yīng)主動解讀并界定學(xué)術(shù)誠信的內(nèi)涵，經(jīng)過自己主動學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)術(shù)誠信的知識和獨(dú)立思考，本科生對學(xué)術(shù)誠信應(yīng)該有自己獨(dú)到的理解，理解具體的思想行為是否符合學(xué)術(shù)誠信規(guī)則。

2.本科生應(yīng)正確判斷自己的思想行為。在準(zhǔn)確認(rèn)知學(xué)術(shù)誠信后，本科生要正確判斷自己在論文寫作過程中產(chǎn)生的各種情緒是消極或積極的，自己的學(xué)術(shù)行為是誠信或不端的，它們的具體表現(xiàn)有什么不同，分別應(yīng)該怎么來應(yīng)對。本科生具有判斷智慧，就更容易處理在畢業(yè)論文寫作過程中形成的各種情緒了。

3.本科生應(yīng)正確選擇自己今后的行為方向。本科生在能客觀評判自己在論文寫作過程中產(chǎn)生的思想及行為是否誠信之后，還需端正態(tài)度，對接下來在論文寫作中的行為進(jìn)行正確的自我選擇。蚌的體內(nèi)進(jìn)入沙子，即使痛苦，它還是堅(jiān)持斗爭，最后成就了珍貴的珍珠。這是蚌做出的選擇，過程雖然艱辛，但結(jié)果很美好。本科生寫作論文也是如此，需要經(jīng)過不斷修補(bǔ)，克服各個階段的困難。但是端正自己的態(tài)度，做出合適的選擇，最終還是會有好的成果。逃避問題、拒絕對其做出選擇，終會被社會所淘汰。

三、本科生應(yīng)堅(jiān)定其學(xué)術(shù)誠信意志

學(xué)術(shù)誠信意志是本科生將自己的內(nèi)心想法轉(zhuǎn)換為行動的重要一環(huán)。任何理想的實(shí)現(xiàn)總是以自我意志的存在為基礎(chǔ)的，本科生畢業(yè)論文的選題、寫作、結(jié)題都是在自我學(xué)術(shù)誠信意志的調(diào)控下逐步推進(jìn)的。

（一）本科生應(yīng)有恪守學(xué)術(shù)誠信規(guī)則的決心

決心，是指做好決定要去做一件事，它是做好一項(xiàng)工作的意志和出發(fā)點(diǎn)。本科生在撰寫畢業(yè)論文之前就應(yīng)打定主意恪守學(xué)術(shù)誠信規(guī)則，有在畢業(yè)論文寫作中實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)創(chuàng)新和保證學(xué)術(shù)真實(shí)的決心。不僅熟識相關(guān)材料的研究高度，以此為立足點(diǎn)確立論文寫作立論點(diǎn)，還要堅(jiān)決保證論文所引材料、數(shù)據(jù)的真實(shí)性，保證獨(dú)立自主地進(jìn)行文章寫作。

（二）本科生應(yīng)有恪守學(xué)術(shù)誠信規(guī)則的信心

信心是指相信自己一定能完成一件事。在創(chuàng)作論文的過程中，本科生對自己能夠恪守學(xué)術(shù)誠信規(guī)則要有信心。戴爾·卡耐基曾表示，人的成功，不由外在原因所決定，而是由內(nèi)在信念所決定。經(jīng)過在校較長時間對專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，本科生具有一定的專業(yè)功底，具有獨(dú)立收集、分析和運(yùn)用材料和數(shù)據(jù)的能力，具有判斷和選擇行為是非善惡的能力，也具有相應(yīng)的創(chuàng)新意識和能力，所以本科生應(yīng)該完全有信心做到學(xué)術(shù)創(chuàng)新和保證學(xué)術(shù)真實(shí)。

（三）本科生應(yīng)有恪守學(xué)術(shù)誠信規(guī)則的恒心

恒心，就是沖破一切阻力堅(jiān)持到最后。在論文寫作中，本科生只要有堅(jiān)定的恒心，就一定能實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)創(chuàng)新和學(xué)術(shù)真實(shí)。羅曼·羅蘭認(rèn)為“最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念”，論文寫作亦是如此。當(dāng)本科生在論文寫作中遇到困難時，要冷靜下來努力將其克服，一旦有不良思想萌芽，也要想辦法將其扼殺。

綜上所述，針對社會上學(xué)術(shù)不端愈演愈烈的現(xiàn)狀，對學(xué)術(shù)誠信進(jìn)行系統(tǒng)研究很有必要。造成這種現(xiàn)象的原因當(dāng)然不止一個，社會、學(xué)校、家庭都有責(zé)任，但最關(guān)鍵的卻是研究者本身。所以從研究者自身方面來研究如何提升學(xué)術(shù)誠信意識極有意義，對推動學(xué)術(shù)氛圍純凈化也起到很大的作用。

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編輯 王 敏