【摘要】公示語(yǔ)是一個(gè)國(guó)家的名片，城市的臉孔。隨著我國(guó)改革開放的深入進(jìn)行，國(guó)際交流日益頻繁。然而在公共場(chǎng)所中的公示語(yǔ)誤譯，令譯員汗顏，也給中國(guó)的國(guó)際形象抹黑。本文將以公示語(yǔ)翻譯為研究對(duì)象，以目的論為理論框架，目的論原則為基礎(chǔ)，分析了我國(guó)公示語(yǔ)翻譯的主要問(wèn)題，并提出了合理的解決方法，以期公示語(yǔ)翻譯能得到更多的關(guān)注和提高。

【關(guān)鍵詞】公示語(yǔ)翻譯;目的論原則;解決方法

【作者簡(jiǎn)介】於彥池，東北師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。

如今，公示語(yǔ)已成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧９菊Z(yǔ)簡(jiǎn)潔明了，方便。為了顯示公示語(yǔ)的目的，翻譯時(shí)還使用多語(yǔ)言或結(jié)合生動(dòng)的圖片。因此，公示語(yǔ)的翻譯越來(lái)越受到學(xué)者和政府的關(guān)注。

一、公示語(yǔ)的簡(jiǎn)介和翻譯目的論

在每個(gè)城市的角落都可以找到并看到公示語(yǔ)，而公示語(yǔ)通常具有四個(gè)功能，包括直接，提示，限制和強(qiáng)制。首先，引導(dǎo)公眾指示人們找到他們需要的東西。人們不需要問(wèn)別人，也可以輕松找到。例如，Metro（地鐵）。其次，公示語(yǔ)包含提示功能。例如，售完（售完）。再次，限制公示語(yǔ)會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的要求和限制。雖然語(yǔ)言直接而且簡(jiǎn)短，但人們并不覺(jué)得粗魯或不禮貌。例如，Staff Only（閑人免進(jìn)）。最后，引人注目的公示語(yǔ)對(duì)人們提出了要求。這些命令必須遵守。例如，禁止停車（No Parking）。在公共場(chǎng)所，公示語(yǔ)是提供方便和幫助的，政府還努力修改非標(biāo)準(zhǔn)或錯(cuò)誤的公示語(yǔ)，積極樹立良好的城市環(huán)境形象。

翻譯目的論理論經(jīng)歷了長(zhǎng)期的演變和發(fā)展，要遵循三個(gè)規(guī)則即目的規(guī)則，連貫規(guī)則，忠誠(chéng)規(guī)則。首先，目的規(guī)則?！澳康摹痹从谙ＥD語(yǔ)“目的論”，意思是翻譯的目的。據(jù)漢斯威米爾的觀點(diǎn)，規(guī)則是“許多翻譯的首要規(guī)則，翻譯行動(dòng)是由其目的決定的。在翻譯之前，理解目的是第一位的。其次，連貫性規(guī)則是讀者可以輕松接收翻譯文本。目標(biāo)理論下的翻譯文本可以是一致的，可接受的，可讀的。在充分理解原文的基礎(chǔ)上，大致保持原樣。最后，忠誠(chéng)規(guī)則，由于關(guān)系是提供有關(guān)信息，因此會(huì)與相應(yīng)的源文本建立某種關(guān)系。它用于處理原始文本和翻譯文本之間的關(guān)系。

二、公示語(yǔ)翻譯問(wèn)題

基于目的論理論，公示語(yǔ)翻譯存在一些問(wèn)題，對(duì)文本內(nèi)容和信息的有效轉(zhuǎn)移產(chǎn)生負(fù)面影響。因此，公示語(yǔ)翻譯中出現(xiàn)的問(wèn)題和錯(cuò)誤是不可避免的。一些嚴(yán)重的錯(cuò)誤將損害中國(guó)的形象。筆者認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn)問(wèn)題：

第一，語(yǔ)法問(wèn)題。語(yǔ)法問(wèn)題包括名詞的錯(cuò)誤用法，句子的時(shí)態(tài)，主語(yǔ)和動(dòng)詞的一致性，句子的結(jié)構(gòu)等。這些語(yǔ)法問(wèn)題影響了對(duì)公共標(biāo)志的理解，外國(guó)人將遇到困難的交際障礙。譯員必須掌握優(yōu)秀的專業(yè)英語(yǔ)知識(shí)。

第二，拼寫問(wèn)題。拼寫問(wèn)題也可以稱為拼錯(cuò)問(wèn)題，這在公示語(yǔ)的翻譯中是顯而易見(jiàn)的。翻譯需要正確的拼寫，但翻譯過(guò)程中的翻譯會(huì)忽略這些拼寫問(wèn)題。他們常常認(rèn)為自己無(wú)法犯這些小錯(cuò)誤。然而，最容易的問(wèn)題并沒(méi)有引起譯者的注意。一些英語(yǔ)拼寫錯(cuò)誤可能歸因于譯者的疏忽。

第三，中式英語(yǔ)問(wèn)題。中式英語(yǔ)是一種典型的英語(yǔ)現(xiàn)象，具有漢語(yǔ)詞匯，語(yǔ)法，成語(yǔ)，表達(dá)習(xí)慣和漢語(yǔ)風(fēng)格。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，人們往往受到中國(guó)常規(guī)思想和文化的影響。許多中國(guó)學(xué)習(xí)者習(xí)慣于利用中國(guó)人的思維來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。他們用中文結(jié)構(gòu)來(lái)復(fù)制英文。然而，隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)者并沒(méi)有形成英語(yǔ)思維來(lái)學(xué)英語(yǔ)，這對(duì)將來(lái)學(xué)英語(yǔ)是有害的，很容易出現(xiàn)中式英語(yǔ)現(xiàn)象。因此，這些問(wèn)題無(wú)法有效地實(shí)現(xiàn)公示語(yǔ)的預(yù)期功能。

三、公示語(yǔ)翻譯;譯者可以做什么

根據(jù)公示語(yǔ)翻譯中的錯(cuò)誤分析，如果公示語(yǔ)不能達(dá)到交際功能，它也無(wú)法實(shí)現(xiàn)其他功能。因此，本文也提出了有效和實(shí)用的公示語(yǔ)翻譯解決方案。譯者可以通過(guò)這些方法提高自己的能力。

第一，提高英語(yǔ)文化意識(shí)。每一個(gè)英語(yǔ)單詞在某些語(yǔ)境和不同的文化背景下都有其特定的含義和文化。因此，它也是錯(cuò)誤和非標(biāo)準(zhǔn)的公共翻譯標(biāo)志的結(jié)果。翻譯人員或英語(yǔ)學(xué)習(xí)者不僅可以獲得英語(yǔ)單詞，俚語(yǔ)，短語(yǔ)，句子，聲音，拼寫，還可以掌握英語(yǔ)語(yǔ)法或更多國(guó)家的文化。當(dāng)譯者不能掌握所有詞語(yǔ)背后的含義時(shí)，他可以使用牛津詞典或?qū)I(yè)翻譯網(wǎng)站等外部方法或查找信息。通過(guò)這種方式，翻譯的公示語(yǔ)將被標(biāo)準(zhǔn)化。

第二，學(xué)習(xí)漢英語(yǔ)言知識(shí)。漢字廣泛而深刻，每個(gè)英文單詞都很豐富。每個(gè)字符或英文單詞的使用是翻譯公共標(biāo)志的關(guān)鍵點(diǎn)。嚴(yán)復(fù)認(rèn)為翻譯應(yīng)遵循“忠實(shí)，表達(dá)，優(yōu)雅”的規(guī)則。因此在翻譯中，在研究漢英語(yǔ)言知識(shí)的基礎(chǔ)上，使翻譯更加簡(jiǎn)潔生動(dòng)才是最佳選擇。

第三，避免單詞到單詞的翻譯。單詞到單詞翻譯是錯(cuò)誤公示語(yǔ)的另一個(gè)典型結(jié)果。譯者考慮字面意義，他們使用每個(gè)單詞來(lái)對(duì)應(yīng)目標(biāo)文本中的每個(gè)單詞，而不是考慮其伸出的意義。這樣就會(huì)引起麻煩和誤解。例如在火車上我們也可以看到一些錯(cuò)誤的座位提示，如hard seat（硬座）和soft seat（軟座），但正確的版本應(yīng)該是“ordinary seat”和“cushion seat”.

四、結(jié)語(yǔ)

正如我們常說(shuō)的那樣，語(yǔ)言就像交際方式中的橋梁或媒體。在公共場(chǎng)所，公示語(yǔ)是指導(dǎo)，限制，促進(jìn)和引人注目的最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言。但是，這種特殊語(yǔ)言代表了國(guó)家形象，需要更多標(biāo)準(zhǔn)。改革開放以來(lái)，中國(guó)踏上了國(guó)際舞臺(tái)。這是一個(gè)向全世界宣傳的好機(jī)會(huì)，小標(biāo)志或口號(hào)形成公示語(yǔ)，從學(xué)習(xí)到創(chuàng)造，逐步形成中國(guó)“新常態(tài)”環(huán)境下的中國(guó)翻譯理論和研究體系，這樣翻譯的公示語(yǔ)將在質(zhì)量上得到顯著改善。

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