姜雯

很多民間NGO規(guī)模都不大，辦公室安置在某棟居民樓里。

外面看不出什么，打開門卻別有洞天。倒不是內(nèi)裝有多豪華，是聚在一起的那群人，他們純粹、聰明而且可愛。

中國的公益行業(yè)在這些年里已經(jīng)起步得很好了，但身處在一個(gè)飛速發(fā)展的大國、一個(gè)巨變的時(shí)代，NGO工作者們也還在不斷探索和成長中。

選擇投身公益領(lǐng)域的年輕人是中國懷抱著理想和情懷的一群人，他們深入社群、扎根在特定領(lǐng)域，通過自身行動(dòng)和社會(huì)發(fā)生關(guān)系，希望推動(dòng)中國社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

魯迅先生說：“世上本無路，只是走的人多了，也就成了路?！?/p>

向前邁出的每一步，都是星火，星火可以燎原。

從自身生命經(jīng)驗(yàn)出發(fā)

友善校園基金的辦公室設(shè)在廣州市海珠區(qū)的一棟居民樓里，負(fù)責(zé)人小寶強(qiáng)調(diào)這是他們第二個(gè)在市區(qū)的辦公室，條件比上次那個(gè)“暗暗的”辦公室好多了。

仿佛在孩子的生命里，照見曾經(jīng)的自己。所幸小寶已經(jīng)成為那個(gè)頑強(qiáng)長大的青年，可以在這片土地上，為一些人，撐起一方天空。

她自己的辦公室在進(jìn)門最里面的一個(gè)房間，除了辦公桌椅，剩下就是一張簡易折疊床，窗前晾掛著洗好的衣服。冷氣不好，小寶把電扇擰到最大，總算驅(qū)趕了廣州8月末的濕熱。

還沒等我開始發(fā)問，小寶先提了一串問題，這個(gè)29歲的女孩身上似乎有著天生的領(lǐng)導(dǎo)力。中長的頭發(fā)，套一件T恤，自信干練，英姿颯爽，但她曾囚困在裙子和高跟鞋里，自卑掙扎了很久。

從孩童時(shí)代開始，女孩總會(huì)被教育成溫柔可人的形象，但小寶害怕照鏡子，鏡子前是一個(gè)穿著裙子的假小子。

青春期發(fā)育的時(shí)候，因?yàn)楣桥璞容^大，小寶常被男生指著笑她是 “好生養(yǎng)”。所以一下課她就趕緊跑去廁所，回來時(shí)把衣服綁在腰后擋住身體。

“因?yàn)樾詣e氣質(zhì)被語言欺凌，我當(dāng)時(shí)很難受，沒辦法跟別人講。如果有一個(gè)老師在上課的時(shí)候能夠去講性別，我都會(huì)豁然開朗?！?/p>

進(jìn)入大學(xué)以后，小寶就開始在友善校園基金當(dāng)志愿者。2013年大學(xué)畢業(yè)后，她進(jìn)入佛山的一家企業(yè)，兩年內(nèi)就升到總經(jīng)理助理，領(lǐng)著過萬的月薪，她仍然無法面對那個(gè)化妝、穿裙、踩高跟鞋的自己。

“現(xiàn)狀沒有讓我從自卑中解脫，去滿足社會(huì)對女性的想象?！?/p>

直到辭去工作，2015年年底正式在友善校園基金工作，小寶才慢慢找到自己的價(jià)值，雖然薪水比之前少了一半。

小寶也不敢告訴家人，大概有一年多的時(shí)間，她每天從佛山搭公交轉(zhuǎn)地鐵到廣州，背著電腦在客村的星巴克和同事一起辦公，再搭火車回去，來回通勤4個(gè)小時(shí)。

友善校園基金是無錫靈山慈善基金會(huì)的一個(gè)專項(xiàng)基金，致力于推動(dòng)中小學(xué)老師的性別平等教育，老師在線下培訓(xùn)，再實(shí)踐到教學(xué)中。小寶認(rèn)為老師其實(shí)擁有巨大力量，當(dāng)人們的意識(shí)改變并進(jìn)行良性傳遞時(shí)，這個(gè)社會(huì)就會(huì)充滿希望。

有個(gè)男孩子一到心理咨詢室就哭，他因?yàn)樾詣e氣質(zhì)比較陰柔而被嘲笑，班主任卻對他說：“誰讓你不像個(gè)男孩子，人家才不跟你玩?！毙睦碜稍兝蠋熢?jīng)也碰到過類似的個(gè)案，覺得孩子并沒錯(cuò)卻不知如何支持，而今總算有了方向。

“講到這些就激動(dòng)，會(huì)想哭。有一次到佛山的初中去聽課，我站在那個(gè)地方，看到老師在講多元性別的時(shí)候，我就覺得不管她講得怎么樣，可能有一些概念沒講清楚，但我覺得什么都值了。你期盼的就是這樣一個(gè)社會(huì)?！?/p>

去年的年會(huì)上，一些很核心的老師前來分享過去一年的生活狀態(tài)。老師覺得終于不是自己一個(gè)人在做事，是一群人在一起做事，但有時(shí)也會(huì)有壓力，怕達(dá)不到友善校園基金的期待。年會(huì)結(jié)束后，每個(gè)人累到只能哭，一邊整理場地一邊哭。小寶也很想哭，但作為負(fù)責(zé)人，自己不能崩潰。

小寶那時(shí)心里明白，自己有時(shí)候太著急了。教育畢竟是個(gè)漫長的過程，有時(shí)可以走得慢一點(diǎn)，路還很長，不用逼自己、逼別人。

但心里還是會(huì)糾結(jié)?！坝泻芏嗪⒆用刻於荚谠馐芨鞣N各樣的嘲笑和欺凌，不是每個(gè)人都能走過來，有人因?yàn)闊o法面對而自殺、抑郁，這些孩子沒有人可以等他們。焦慮的點(diǎn)在這里?！?/p>

仿佛在孩子的生命里，照見曾經(jīng)的自己。所幸小寶已經(jīng)成為那個(gè)頑強(qiáng)長大的青年，可以在這片土地上，為一些人，撐起一方天空。

友善校園基金的客廳擺著一套孩子們親筆作畫制成的明信片，七彩的圖片上用稚嫩的筆觸寫著：“告別性別刻板化?！?h3>用行動(dòng)實(shí)踐理念

其實(shí)很多從事性別領(lǐng)域工作的NGO工作者都會(huì)有類似的性別刻板化的經(jīng)歷，尤其是女性。

“跟外婆有個(gè)約定，2021年，我們一家人一起來參與公益，外婆說，她很期待全家人一起做一件事的溫暖氛圍?！?/blockquote>

在綠芽鄉(xiāng)村婦女發(fā)展基金會(huì)的樂天說，她的高中語文老師，每堂課的最后總能導(dǎo)向這樣一個(gè)結(jié)論：嫁人是女孩子最重要的事?！艾?shù)贍柕氯绻藿o有錢人，就不會(huì)遭遇這些亂七八糟的事情了?！边@是老師在講莫泊桑的《項(xiàng)鏈》。

也正因在這樣的環(huán)境和經(jīng)歷，樂天在碩士畢業(yè)后就投身鄉(xiāng)村婦女和鄉(xiāng)村兒童性教育領(lǐng)域?！靶越逃旧砭湍依诵詣e的議題，而鄉(xiāng)村兒童性教育的核心也在性別。不管是性侵還是生殖健康，它的背后其實(shí)都跟性別有關(guān)?！?/p>

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