劉暢

【摘要】音樂(lè)在我們的生活中占據(jù)著不可替代的重要地位，從淺層次而言，音樂(lè)能愉悅?cè)藗兊男那?，從更深的層次而言，音?lè)能凈化我們的心靈。這并非我們的主觀臆想，而是有科學(xué)依據(jù)的。動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)能夠調(diào)節(jié)聽(tīng)者的心情，在一定程度上陶冶聽(tīng)者的情操。人立于世，每個(gè)人的本性都是善良的，而在人們的心里都存在著這樣一方凈土，我們不能肯定這片凈土在日后是否會(huì)被各種不良誘惑所侵占，但我們能夠確定的是音樂(lè)是最好的心靈凈化劑。

【關(guān)鍵詞】音樂(lè);凈化心靈;重要作用

【中圖分類號(hào)】J613.3? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

音樂(lè)能啟發(fā)心靈，并且達(dá)到以微妙的方式凈化靈魂的效果。一個(gè)被音樂(lè)滋養(yǎng)的人一定是充滿想象力并富有創(chuàng)造力的?！稑?lè)記，樂(lè)象篇》中提到：“唯樂(lè)不可以為偽”。音樂(lè)因?yàn)樗恼鎸?shí)而打動(dòng)人心，也就是所謂的“誠(chéng)則感人”。從中可以看出，“誠(chéng)意”是樂(lè)進(jìn)的基礎(chǔ)，也是音樂(lè)進(jìn)階的必然之路。音樂(lè)還以其“影響人們心情”的作用，升華了聽(tīng)眾和歌者的靈魂。在這方面，音樂(lè)既是內(nèi)部動(dòng)力，也是外部動(dòng)力。人性本是好的，每個(gè)人的心靈深處都有一片純凈的靈魂之地。音樂(lè)是一陣風(fēng)，吹開(kāi)了碎石，引導(dǎo)聽(tīng)者探索這塊純凈的土地。

一、音樂(lè)能提高人們的生命質(zhì)量

音樂(lè)，它可以影響人們的身體和心理健康，這種看法，無(wú)論是在古代和現(xiàn)代，均已被大量的科學(xué)事實(shí)證明。先看我們的古圣先賢對(duì)“藥”的理解：古代的“藥”字體是上部分是“艸”，下部分是音樂(lè)的“樂(lè)”字，這絕不是漢字部首的簡(jiǎn)單組合。在古代圣賢的想法中，一切都是有節(jié)奏的，而最直接的節(jié)奏表達(dá)是“樂(lè)”。事實(shí)證明：音樂(lè)能夠放松人們的身心，優(yōu)美的音樂(lè)能夠減輕人們的心理負(fù)擔(dān)，預(yù)防人們患上由心情壓抑、心情緊張而引發(fā)的心理疾病。音樂(lè)可以打開(kāi)封閉的心靈，緩解抑郁和抑郁的感覺(jué)，也可以達(dá)到某種程度的精神治療。對(duì)于失眠的人而言，音樂(lè)可以幫助他們緩解長(zhǎng)期存在的睡眠問(wèn)題，增強(qiáng)他們的身心健康。因此，音樂(lè)的無(wú)形力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)人類的想象，所以聆聽(tīng)音樂(lè)、欣賞音樂(lè)、播放音樂(lè)不僅是現(xiàn)代生活的調(diào)整，也是提高生活質(zhì)量的關(guān)鍵。

二、音樂(lè)能提高人們的智商

音樂(lè)能夠刺激人類的大腦，激活人們的腦細(xì)胞，甚至很多人認(rèn)為音樂(lè)能夠延緩衰老。而在我們的日常生活中，很容易發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象，那就是喜歡音樂(lè)的人在生活中總是比同齡人更有活力;音樂(lè)能夠增強(qiáng)創(chuàng)造力，規(guī)劃和刺激右腦，特別是古典音樂(lè)。舒緩的輕音樂(lè)能夠讓寶寶停止哭泣，也可以培養(yǎng)寶寶的大腦思維能力，提高孩子的智商。音樂(lè)的學(xué)習(xí)過(guò)程是長(zhǎng)期的聆聽(tīng)、閱讀、歌唱和演奏的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程之中，人類的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、注意力、記憶力等都將得到高效的鍛煉。比如在學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程中，以學(xué)習(xí)鋼琴為例，人們往往將鋼琴看作是一種高雅的樂(lè)器，在彈奏鋼琴時(shí)，人們的眼睛、雙手、耳朵和大腦必須分工合作并且各司其職，只有當(dāng)這些器官協(xié)調(diào)在一起，才能演奏出美妙、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。在學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程中，人的左右手的協(xié)調(diào)表現(xiàn)對(duì)左右腦的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用，這是其他學(xué)科不能發(fā)揮的作用。科學(xué)研究表明，音樂(lè)能夠使人類的大腦皮層發(fā)生一定程度的變化，在非常專心的演奏鋼琴的過(guò)程中，人類的大腦皮層會(huì)發(fā)生可以察覺(jué)得到的擴(kuò)大現(xiàn)象。

音樂(lè)也能夠直接對(duì)人們的想象力與創(chuàng)造力產(chǎn)生影響，對(duì)想象力和創(chuàng)造力產(chǎn)生最大的影響是人類右腦的思維形象。在嬰兒時(shí)期，右腦最早且最可接受的是聲音。只有當(dāng)右腦得到充分發(fā)揮和利用時(shí)，人類左右腦才能和諧發(fā)展，才能有良好的創(chuàng)造性思維。美國(guó)，日本和歐洲的一些發(fā)達(dá)國(guó)家一直重視學(xué)校的音樂(lè)和藝術(shù)教育，以激發(fā)學(xué)生的想象力。在中國(guó)獲得巨大科學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)的科學(xué)家們，往往比較喜歡音樂(lè)，在青年時(shí)期就學(xué)習(xí)音樂(lè)，如錢學(xué)森和袁隆平。中國(guó)著名的地質(zhì)學(xué)家李四光先生，在拉小提琴方面可謂是業(yè)余型專家。我國(guó)著名的科學(xué)家錢學(xué)森先生十分喜歡彈鋼琴。他曾說(shuō)過(guò)：“……當(dāng)我在工作中掙扎而且我感到困惑時(shí)，音樂(lè)讓我突然清醒過(guò)來(lái)，并從中獲得靈感……”錢學(xué)森想強(qiáng)調(diào)的關(guān)鍵一點(diǎn)是文學(xué)與技術(shù)的互動(dòng)。

這些偉大科學(xué)家的親身經(jīng)歷向我們揭示了這樣一個(gè)道理，在某種程度上，音樂(lè)能夠?yàn)榭茖W(xué)提供想象力與創(chuàng)造力。專家們研究發(fā)現(xiàn)，從十六世紀(jì)到十八世紀(jì)，音樂(lè)家巴赫、維奧蒂、特爾曼、科德利、亨德利、肖邦、莫扎特等創(chuàng)作的古典音樂(lè)，每分鐘有60個(gè)節(jié)拍。通常就像人類脈搏一樣的頻率跳動(dòng)，這絕非巧合;而又研究證明，這種“一致性”又將在一定程度上影響人類大腦的發(fā)育。所以，一個(gè)人擁有聰明的大腦可是他不一定會(huì)具有強(qiáng)大的音樂(lè)能力，但是與之相反，若一個(gè)人具有強(qiáng)大的音樂(lè)能力肯定會(huì)有助于這個(gè)人形成充滿智慧的大腦。

三、音樂(lè)能提高人們的修養(yǎng)

客觀來(lái)講，在一定程度上，音樂(lè)能夠提高人們的內(nèi)在修養(yǎng)，使人們由內(nèi)而外散發(fā)一種優(yōu)雅脫俗的氣質(zhì)。人的氣質(zhì)不同于外貌，并非是顯露于外的，而是在不經(jīng)意間從一個(gè)人的談吐和舉手投足間流露出來(lái)的，一個(gè)人親切、優(yōu)雅、自然又有禮貌的舉止總會(huì)給別人一種舒服的感覺(jué)，會(huì)讓別人覺(jué)得與之交往是一件幸事。簡(jiǎn)而言之，氣質(zhì)是一個(gè)人的言行之中顯露出來(lái)的一無(wú)二的魅力。當(dāng)一個(gè)人在日常生活中長(zhǎng)期受到藝術(shù)的熏陶，那么長(zhǎng)此以往，自然而然地他的生活本身就會(huì)成為一種高雅的藝術(shù)。黑格爾曾經(jīng)講道：“音樂(lè)的基本任務(wù)不在反映出客觀事物，而在于反映出內(nèi)在的自我，按照它的最深刻的主體性和觀念性的靈魂進(jìn)行自運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)和方式。”音樂(lè)是富有感情的，是人類性情的產(chǎn)物，同時(shí)也深刻地體現(xiàn)著人類的本能，是聯(lián)系人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的紐帶。當(dāng)演唱者在進(jìn)行演唱時(shí)，他們會(huì)按照自己對(duì)音樂(lè)作品內(nèi)在含義的解讀表達(dá)出活潑的、具體的情感，為自己演唱的音樂(lè)作品賦予新的意義，來(lái)引發(fā)聽(tīng)者的心理共鳴。

音樂(lè)藝術(shù)創(chuàng)造的“烏托邦”環(huán)境使人們?cè)诜亲栽傅某聊懈咏@個(gè)純凈的環(huán)境。當(dāng)演唱者對(duì)音樂(lè)作品進(jìn)行演繹時(shí)，我們可以將這個(gè)演唱過(guò)程看作是音樂(lè)作品的再生，演唱者以自己充沛的情感表達(dá)和演唱技巧來(lái)賦予作品全新的內(nèi)涵，使作品充滿影響力并引發(fā)聽(tīng)者的情感共鳴?？偹苤?，我國(guó)有很多個(gè)民族，各種不同的民族有各自的文化、生活習(xí)俗和成長(zhǎng)環(huán)境，這些差異也造成了不同名族的聲樂(lè)作品各有其特點(diǎn)。音樂(lè)理論研究人員將我國(guó)民族聲樂(lè)按照其各自的特點(diǎn)分成不同的色彩區(qū)域，有江南、江淮、閩粵、湘鄂、西南等色彩區(qū)，比如蒙古族民歌，由于蒙古族人民世世代代都在草原上以游牧為生，草原人民熱情奔放，有著像內(nèi)蒙古大草原一樣磅礴大氣的胸懷，而蒙古族民歌也恰如其分地表達(dá)出蒙古族人民的性格特點(diǎn)?！伴L(zhǎng)調(diào)”是蒙古族人民所創(chuàng)作的特點(diǎn)最鮮明的一種民歌，曲調(diào)悠揚(yáng)，節(jié)奏輕快，情感飽滿熱烈，酣暢淋漓地表達(dá)著草原的氛圍。

因此，音樂(lè)具有一種人道主義精神，不幸被社會(huì)拋棄的人在音樂(lè)的世界里會(huì)受到平等對(duì)待。在我看來(lái)，音樂(lè)世界是充滿愛(ài)的，這種愛(ài)可以給永恒的冰凍之心帶來(lái)溫暖。音樂(lè)是一種具有強(qiáng)烈抒情功能的藝術(shù)體裁。清新的音樂(lè)，如貝多芬的《月光曲》和門德?tīng)査傻摹冻酥杪暤某岚颉?，都可以讓人們能夠在塵世間尋找自己真正的靈魂。音樂(lè)具有啟發(fā)心靈和凈化靈魂的效果，而這一切都是在潛移默化中進(jìn)行的，一個(gè)被音樂(lè)滋養(yǎng)的人一定充滿想象力并富有創(chuàng)造力。

四、結(jié)束語(yǔ)

音樂(lè)在我們的生活中發(fā)揮著不可或缺的關(guān)鍵作用。從表面而言，音樂(lè)能愉悅?cè)藗兊男那椋瑥母畹膶哟味?，音?lè)能凈化我們的心靈。動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)能夠調(diào)節(jié)聽(tīng)者的心情，在一定程度上陶冶聽(tīng)眾的情操。通過(guò)本文的分析，希望人們能夠更加了解音樂(lè)在凈化人們心靈方面的作用，并且真正地愛(ài)上音樂(lè)，享受音樂(lè)帶給我們的一切。

參考文獻(xiàn)

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