江迪

【摘要】：良好的宿舍環(huán)境不僅有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，同時(shí)也能夠促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行自我管理、自我教育。為此，本論文針對(duì)高職高專學(xué)生宿舍管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，提出高職高專院校宿舍管理模式工作改革和創(chuàng)新措施，以期在高職高專院校學(xué)生宿舍管理中，提供一些理論及實(shí)踐基礎(chǔ)。

【關(guān)鍵詞】：高職高專 學(xué)生宿舍 管理模式 創(chuàng)新

良好的宿舍環(huán)境不僅有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，同時(shí)也能夠促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行自我管理、自我教育。而宿舍管理不僅僅是簡(jiǎn)單的宿舍衛(wèi)生那么簡(jiǎn)單，它應(yīng)該包含很多方面。1.寢室衛(wèi)生。2.內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化。3.成員關(guān)系。4.心理健康。5.安全管理。6.寢室文化。本論文結(jié)合日常學(xué)生宿舍管理經(jīng)驗(yàn)，提出了高職高專院校宿舍管理模式上的工作改革和創(chuàng)新措施。

一、確定宿舍管理模式

對(duì)于宿舍管理我有自己的一套管理模式，輔導(dǎo)員為主導(dǎo)地位，向生活委員下發(fā)一些安排和要求，生活委員起到上傳下達(dá)的作用，把輔導(dǎo)員布置的任務(wù)經(jīng)過(guò)拆解分析，歸納總結(jié)后傳達(dá)給各個(gè)寢室長(zhǎng)，最終由寢室長(zhǎng)帶領(lǐng)所有寢室成員完成每一項(xiàng)任務(wù)。班級(jí)建立宿舍人員統(tǒng)計(jì)卡，包括寢室長(zhǎng)和室員的個(gè)人信息及聯(lián)系方式，方便聯(lián)絡(luò)到個(gè)人；同時(shí)成立了心理危機(jī)干預(yù)機(jī)構(gòu)，同樣還是由心理委員對(duì)接每一位寢室長(zhǎng)并開(kāi)展活動(dòng)。就這樣，環(huán)環(huán)緊扣，分工合作，效果斐然。

二、充分發(fā)揮生活委員的作用。

班級(jí)就是一個(gè)大家庭，那么生活委員就相當(dāng)于大家長(zhǎng)，要為班級(jí)41名學(xué)生操心，所以生活委員的作用不容小覷。那么生活委員的人選要鎖定在成熟、有責(zé)任心、勤儉持家、人家關(guān)系良好的同學(xué)身上。生活委員的職責(zé)也很細(xì)致繁瑣：1.管理班費(fèi)，購(gòu)置班級(jí)生活必需品。定期支付生活委員班費(fèi)，每支出一筆都要有詳細(xì)的記錄和收據(jù)，做到公開(kāi)花銷。2.輔助老師檢查宿舍衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理情況。兼職輔導(dǎo)員有授課任務(wù)和課間任務(wù)，所以生活委員的協(xié)助查寢對(duì)輔導(dǎo)員老師的幫助很大，讓老師及時(shí)掌握宿舍情況。3.確認(rèn)學(xué)生每晚歸寢情況。每晚9：30之前生活委員確認(rèn)各個(gè)寢室歸寢情況，向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)，確保學(xué)生安全。4.及時(shí)了解宿舍內(nèi)部人際關(guān)系及個(gè)人心理動(dòng)態(tài)。比起輔導(dǎo)員生活委員與同學(xué)們的相處更加密切和真實(shí)，所以由生活委員觀察和了解每位學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，可以解決的結(jié)合心理委員及時(shí)解決，解決困難的及時(shí)反映給輔導(dǎo)員。5.時(shí)時(shí)關(guān)注宿舍安全問(wèn)題。安全問(wèn)題是大事，生活委員要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注此事，比如每天離開(kāi)宿舍時(shí)提醒各寢室長(zhǎng)檢查寢室電源切斷情況，檢查寢室門上是否掛著鑰匙忘記拔下來(lái)等等。選好生活委員，充分發(fā)揮生活委員的作用，輔導(dǎo)員能事半功倍，更及時(shí)更準(zhǔn)確的把握學(xué)生情況，做到事出立刻解決。

三、建立寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制

讓寢室長(zhǎng)管理和輔導(dǎo)員管理相結(jié)合，對(duì)寢室長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，實(shí)行寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮寢室長(zhǎng)的作用。建立班級(jí)寢室長(zhǎng)群，輔導(dǎo)員、班長(zhǎng)、生活委員在群里發(fā)布信息，再由寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)傳達(dá)給寢室成員，反之由寢室長(zhǎng)把關(guān)匯總寢室成員上交和完成的工作，最終上交給輔導(dǎo)員或系部。要求每位寢室長(zhǎng)，及時(shí)關(guān)注qq群，做到收到回復(fù)，這樣的責(zé)任制使工作開(kāi)展順利，問(wèn)題落實(shí)到各人，減少出錯(cuò)率。

四、日常習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)

日常習(xí)慣養(yǎng)成雖然要求大家日日做時(shí)時(shí)做，但事實(shí)上有幾個(gè)關(guān)鍵的時(shí)間節(jié)點(diǎn)需要注意。1.軍訓(xùn)期間。剛剛高考結(jié)束、經(jīng)歷過(guò)冗長(zhǎng)假期并且沒(méi)有過(guò)過(guò)集體生活的同學(xué)們，自我約束力極差，所以在一開(kāi)學(xué)學(xué)業(yè)還不繁重的時(shí)候，輔導(dǎo)員應(yīng)該聯(lián)合教官重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生內(nèi)務(wù)整理和寢室衛(wèi)生整理的能力，做到開(kāi)門紅。2.第一個(gè)月及第一個(gè)學(xué)期。對(duì)于一個(gè)學(xué)年來(lái)講第一個(gè)月很關(guān)鍵，對(duì)于三年學(xué)習(xí)生涯來(lái)講第一個(gè)學(xué)期很重要，這兩個(gè)節(jié)點(diǎn)都是要求學(xué)生的關(guān)鍵時(shí)期，輔導(dǎo)員要把握住這個(gè)時(shí)期，讓學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣。3.學(xué)期初及節(jié)假日后。輔導(dǎo)員辛辛苦苦培養(yǎng)成的習(xí)慣，可能一個(gè)小假期就都會(huì)被打回原形，所以每次這樣的時(shí)期輔導(dǎo)員更要提高警惕，把養(yǎng)成的好習(xí)慣盡快找回來(lái)。這樣，把握住這幾個(gè)節(jié)點(diǎn)，日常習(xí)慣養(yǎng)成不會(huì)太難。

五、創(chuàng)新宿舍檢查模式

宿舍檢查是每個(gè)輔導(dǎo)員的日常工作，把握住良好的檢查模式，會(huì)事半功倍。

（一）抽查+定期檢查

作為兼職輔導(dǎo)員，做不到每一天都親自去宿舍檢查，所以不定期抽查就很重要，我抽出不上課的時(shí)間帶著生活委員一起抽查各個(gè)寢室的衛(wèi)生情況、內(nèi)務(wù)整理情況以及安全評(píng)估。作為定期檢查，我要求每個(gè)寢室每天早上6：50將宿舍照片發(fā)布在班級(jí)qq群里，以便我檢查?，F(xiàn)在班級(jí)的qq群相冊(cè)里的宿舍照片已成規(guī)模，這都為輔導(dǎo)員工作留下了印記。

（二）反饋+量化

每次檢查完宿舍，不管是生活委員還是輔導(dǎo)員本人，都會(huì)做出反饋，本人去檢查的就將檢查結(jié)果整理成表格發(fā)布在群里，讓所有人都看到，起到便于整改和引以為戒的作用。通過(guò)照片檢查的情況，我會(huì)在照片上直接標(biāo)注出有問(wèn)題的地方并及時(shí)通知給學(xué)生。最后量化員會(huì)根據(jù)檢查結(jié)果做好量化記錄，考核結(jié)果將影響到每個(gè)人的評(píng)優(yōu)成績(jī)。

（三）及時(shí)溝通

這里面的溝通指的是與宿舍管理教師溝通，定期與宿舍管理教師溝通班級(jí)宿舍情況，掌握問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題。

六、工作反思與啟示

通過(guò)思考宿舍管理經(jīng)驗(yàn)，也應(yīng)該不斷反思。宿舍管理模式可以衍生到日常學(xué)生管理工作。1.重視班級(jí)干部、相關(guān)人員的作用，減輕輔導(dǎo)員負(fù)擔(dān)，責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，高速高效的解決問(wèn)題。2.樹(shù)立榜樣力量。在日常管理工作中，放大榜樣的優(yōu)點(diǎn)，表彰優(yōu)秀代表，讓大家借鑒典型事例不斷提高自己。3.定檢+抽查、量化+反饋。將定檢+抽查、量化+反饋的模式發(fā)揮到日常管理當(dāng)中去，讓學(xué)生摸不到老師的套路，起到督促進(jìn)步的作用。

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