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家校合育七彩童年 奠基孩子幸福人生

2019-09-10 07:22:44覃東帆
教育周報·教育論壇 2019年33期
關(guān)鍵詞:家訓(xùn)微信班級

覃東帆

總體目標:家庭和學(xué)校是孩子成長的兩個最重要的場所。因此,家庭和學(xué)校對孩子的成長有著共同的使命,學(xué)校與家庭只有密切合作,共同承擔教育使命,才能為三年級孩子編織七彩童年,奠基孩子幸福人生。為實現(xiàn)該目標,結(jié)合學(xué)校生態(tài)德育理念,特制定此方案。

主要任務(wù):①解決班級存在的教育問題。②促使家長參與對孩子的教育。③利用社區(qū)教育資源來豐富學(xué)校教育。④吸收家長參與班級教育決策。

重點工作:①解決班級存在的教育問題。②培養(yǎng)孩子獨立的人格,學(xué)會與人合作。③推薦班級家庭文化建設(shè)

保障體系:①與社區(qū)取得聯(lián)系,為班級開展活動提供各種便利。②與學(xué)校取得聯(lián)系,為班級開展活動提供家長義工服務(wù)。③家委會負責對開展活動所需的資金支持。

具體實施過程:

一、?????? 制定年度家校合育計劃(9月份)

1、? 制定家校合育計劃,做好活動統(tǒng)籌安排。

2、? 成立家委會,可以采取自薦和班級指定相結(jié)合的方式。

3、? 確定家委會行動章程,確定半個月一次的家委會會議,會議地點:班級教室。每次會議要有主題,有記錄。

4、? 建立班級微信公眾平臺,成立班級家長通訊小組,便于溝通和展示。

二、?????? 活動具體實施細則(9月—1月)

1、? 開展“良好家風”建設(shè),構(gòu)建良好與人環(huán)境(9月)

我們常說,要讓孩子成為什么樣的人,自己要先要成為那樣的人。父母、老師都是孩子的榜樣。所以,良好的家風對孩子的成長有著潛移默化促進作用。活動要求:

①每個家庭要有家訓(xùn),要孩子領(lǐng)悟內(nèi)涵,父母和孩子一起認真踐行家訓(xùn)。

②父母要給孩子講講家族史,增強孩子對家族的歸屬感和榮譽感,增強他們的家族歷史使命感。

③在家中張貼家訓(xùn),營造氛圍

④每個家庭交一張家長和孩子學(xué)習(xí)家訓(xùn)的照片,交一篇學(xué)習(xí)心得,上傳家長和孩子學(xué)習(xí)家訓(xùn)的語音到班主任微信號,并由家委會選擇其中優(yōu)秀的典型,上傳只班級微信公眾號。

2、? 開展親子閱讀(9月——1月)

為了培養(yǎng)孩子閱讀興趣和習(xí)慣,融洽親子關(guān)系,拓寬孩子的閱讀面,定期由家長或老師向全班同學(xué)推薦一本書,家長與孩子共讀。開展各種與讀書有關(guān)的主題活動:

①每個學(xué)期期末,開展班級讀書會,全體家長和孩子參加。形式可以為美文朗誦、表演書中的經(jīng)典橋段、展示讀書卡、畫出書中的故事、續(xù)編改編故事情節(jié)或者結(jié)尾……

②開展“我與書的故事”系列活動:

與父母一起找找我們家最古老的書,講述它背后的故事

與父母一起找找父母小時候的書,講講我讀后的感覺

與父母一起給我家的書分分類,講講給書分類的故事

與父母一起說說各自最喜歡的一本書

……

③班級微信好定期更新此項信息

3、? 舉辦班刊,為孩子提供展示的舞臺(9月——1月)

①??? 小組輪流成為班級刊物的編輯。版面的設(shè)計,插圖,都由孩子和家長共同完成。

②??? 開辟家長、科任老師寄語專欄,定期給孩子鼓勵個建議。

③??? 班級刊物的稿件除了親子閱讀的優(yōu)秀文章,來可以來源于平時周記和單元習(xí)作。

④??? 每期評選最佳作者,最佳家長,最佳編輯。

⑤??? 班級微信公眾號定期報道。

4、? 培養(yǎng)理財意識,培養(yǎng)獨立意識(10月)

深圳是國際化大都市,經(jīng)濟高度發(fā)達,很多孩子有很嚴重的浪費現(xiàn)象,不知道錢財來之不易。通過這個活動的開展,讓孩子知道財富要取之有道,要靠自己的雙手去創(chuàng)造。

①舉行“跳蚤市場”活動。要做好宣傳工作,要讓學(xué)生什么是跳蚤市場,為什么會有跳蚤市場。跳蚤市場的本意是是什么?②走進銀行,學(xué)會填寫儲蓄單。與社區(qū)聯(lián)系,讓班級孩子走進銀行,現(xiàn)場填寫辦卡儲蓄單,知道父母的錢來之不易,自己的錢可以存在銀行。③走進社區(qū),手工義賣。組織家長學(xué)生走進社區(qū),制作手工,進行義賣活動,所得款項可以捐給紅十字會、孤兒院,培養(yǎng)動手能力、社會責任感。④班級微信公眾號跟進報道。

5、舉辦電影節(jié)(9月——1月)

每個學(xué)期,讓每個學(xué)習(xí)小組選擇一篇課文或者一篇課外的文章,在老師和家長指導(dǎo)下改編成劇本,然后小組合作,把故事拍成微電影。要求有字幕。在此過程中,每個孩子的與他人交往合作的能力、信息技術(shù)能力都得到鍛煉,每個孩子的特長都得到展示。拍攝的地點一定要有家長陪同。一個學(xué)期舉辦一次電影節(jié),評選“最佳導(dǎo)演”、“最佳編劇”、“最佳攝影”、“最佳剪輯”、“最佳男、女演員”……班級微信公眾號跟進報道。

6、開設(shè)家長生活小課堂

把家長請進班級,每兩周一次,讓家長教孩子一些生活小技能,培養(yǎng)孩子的生活自理能力。如:如何系鞋帶、如何包餃子、如何整理書包、如何洗衣服、如何拖地……

這項活動一定要有教學(xué)目標,老師要在現(xiàn)場維持正常教學(xué)秩序。

7、舉辦家長論壇

在開完家委會議后,每兩個星期,在微信群里舉辦一次家長論壇。就大家關(guān)注的一些教育問題,請班級里一些做得比較好的家長做一些經(jīng)驗分享,班主任要事先做好指導(dǎo)。班級微信公眾號跟進報道。

我希望我的班級孩子,每個人都能每天享受到快樂,老師、家長和他們一起,都能享受到成長的快樂。這個成長,有孩子自身的成長,有老師的成長,也有家長的成長。

教育是一門最為特殊的藝術(shù),因為教育的對象是一個長在發(fā)展中人。教育的最終目的是促進人的發(fā)展。只有家校合育,努力構(gòu)建良好的育人環(huán)境,才能讓“人”得到真正的發(fā)展,才能為孩子編織七彩童年,奠基幸福人生。

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