本報綜合消息 3月23日，第十九屆華人少年作文比賽頒獎典禮暨第二十四屆全國中小學生繪畫書法作品比賽在京舉行。教育部關心下一代工作委員會常務副主任、原教育部體育衛(wèi)生與藝術教育司司長楊貴仁，全國中小學教師讀寫比賽組委會秘書長、中國教育學會原副秘書長馬建華，教育部關心下一代工作委員會副秘書長郭春開，中國兒童中心期刊總社社長總編輯陳光，華人少年作文比賽組委會副會長兼秘書長、著名兒童作家羅辰生，學友園教育傳媒集團董事長梁學全，學友園教育傳媒集團總經(jīng)理梁金科等領導和嘉賓出席會議，來自北京、天津、山東、山西、河南等直轄市、自治區(qū)、地市組委會負責人以及各地獲獎單位和個人、部分獲獎學生代表等300余人參加了大會。廣東教育學會小學語文教學專業(yè)委員會倫仲潮副理事長參會。這次比賽中，廣東教育學會榮獲“第十九屆華人少年作文比賽優(yōu)秀組織獎”，我省309名中小學生分別獲一、二、三等獎。

華人少年作文比賽創(chuàng)辦至今已歷時26年，始終以培養(yǎng)少年兒童的讀寫習慣、提升少年兒童的讀寫能力和人文素養(yǎng)為宗旨，堅持做到公益性、普及性、激勵性和指導性的統(tǒng)一。在傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推廣閱讀教育、提高少年兒童漢語寫作素養(yǎng)方面，在國內(nèi)外都產(chǎn)生了廣泛而深遠的影響。

華人少年作文比賽組委會副會長兼秘書長、著名兒童作家羅辰生對第十九屆比賽情況作了介紹，他表示，第十九屆華人少年作文比賽參賽稿件質(zhì)量整體比往年提升很多，體裁多樣，邏輯清晰，思想內(nèi)涵更加豐富，充分肯定了華人少年作文比賽在激勵和指導中小學生閱讀和寫作能力提升方面發(fā)揮的重要作用。

大會對全國先進組織單位、學校、先進個人以及獲獎學生代表進行了表彰，并且邀請部分省、市、區(qū)（縣）和學校的領導分享大賽的組織經(jīng)驗和參賽經(jīng)驗。會議還特別邀請部分獲獎小作者現(xiàn)場朗誦他們的獲獎作品并分享他們的參賽經(jīng)歷。

全國中小學教師讀寫比賽組委會秘書長、中國教育學會原副秘書長馬建華在大會上介紹了第二屆全國中小學教師讀寫比賽活動情況，全國中小學教師讀寫比賽將在全國各省、市、區(qū)（縣）深入貫徹下去，吸引更多的中小學教師及教研人員加入到讀寫教育活動中來，希望通過教師閱讀帶動學生閱讀，共同推動全國書香校園建設工作。

全國中小學生繪畫書法作品比賽是教育部批準的可以在學校開展的大賽之一，由中國兒童中心主辦，創(chuàng)辦至今，參賽累計達數(shù)百萬人次，是一項有著廣泛影響力的重要藝術比賽活動。中國兒童中心期刊總社社長、總編輯陳光詳細介紹了全國中小學生繪畫書法作品比賽活動在全國的活動情況，對第二十四屆比賽作出了指示。陳社長在會上宣布，華人少年作文比賽組委會受主管部門委托將接過全國中小學生繪畫書法作品比賽的接力棒，負責大賽在全國的組織開展工作。 他表示，此次大會將學生讀寫、教師讀寫及藝術教育完美結合，緊緊圍繞“知識教育+美育教育”展開，而這一切都和“閱讀”密切相關，“讓孩子愛上閱讀”是活動不變的主題。

（廣東教育學會 供稿）