王吳菲
信息化帶來豐富產(chǎn)品,這值得人們欣賞贊美,但眼下拼湊忽悠之風(fēng)也值得有識(shí)之士警惕。刷手機(jī)時(shí),突然有一條“看點(diǎn)”消息被推送過來,大標(biāo)題是“白嘉軒的驚人大秘密”。好奇地點(diǎn)開來一看,卻全是幾年前的書評(píng)?!懊孛堋笔怯?,不過卻是大家都熟知的??嘈χH,手機(jī)又推送過來幾篇文章,一看,又大都有“似曾相識(shí)”之感,鮮有新見。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的文章多得很,但讀完了,要么感覺這個(gè)觀點(diǎn)好像在哪兒見過,要么感覺像一群蛤蟆在亂叫。很大一部分網(wǎng)文無非是把別人所寫剪剪貼貼,美其名曰“天下文章一大抄,看誰會(huì)抄不會(huì)抄”,再就是無病呻吟幾句“明媚的眼淚”和“45度角的仰望”,受眾的寶貴時(shí)間就在這無效的“交流”中白白流失。
我們必須抨擊拼湊忽悠之惡俗,倡導(dǎo)自主發(fā)聲之新風(fēng)。
當(dāng)然,發(fā)出自己的聲音,并不是毫無目的地呼喊。正如哲學(xué)家培根所說:“無用的言辭和烏鴉的聒噪沒有什么區(qū)別?!笨斩吹?,沒有自己思想感情的歌唱從來不能真正俘獲自己的聽眾。你看那些空喊口號(hào)的“老母雞湯”,哪個(gè)不被遺忘在角落里發(fā)餿?還有多少人沉浸于千篇一律的瑪麗蘇情節(jié)?縱使這些文藝作品的數(shù)量再多,其生命力肯定不會(huì)持久的;即使暫時(shí)登上了高枝成了鳳凰,一陣大雨過后,仍會(huì)成為“落湯雞”。
反之,那些真正發(fā)出自己聲音的人才是時(shí)間的寵兒,從而獲得歷久彌新的生命力。那些言論就像黑色天空上劃過的煙火,耀眼而奪目;那些觀點(diǎn)就像早晨清亮的鳥啼,將人們從沉睡中喚醒。印度獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)人甘地高唱“非暴力不合作”,引領(lǐng)印度人民擺脫了英國殖民統(tǒng)治;法國作家伏爾泰振臂高呼“人權(quán)思想”,掀起了法國大革命的浪潮;魯迅先生更是以他的文字為匕首,為投槍,吶喊著刺破黑暗,喚醒彷徨在鐵屋中的國人。王小波在《黃金時(shí)代》中寫道:“要吟詩就要吟自己的詩,要唱歌就要唱自己的歌,因?yàn)橹挥心菢硬攀亲铐懥恋??!币髯约旱脑姡约旱母?,就是發(fā)出自己的聲音,說出自己的主見。
只有源于靈魂深處的聲音才是擲地有聲的,只有沖出陳舊的聲音才能真正地一鳴驚人。
而現(xiàn)實(shí)中,在我們自己的身上也同樣存在著“從眾”現(xiàn)象:寫作文時(shí),一寫到端午節(jié),屈原就一次次不厭其煩地跳入汨羅江中;一寫到愛國情懷,岳飛、文天祥等人就排著號(hào)等待出場……鮮有獨(dú)到的見解,鮮有屬于我們自己的聲音。而“4”字打頭的分?jǐn)?shù),難道還不能使我們警醒嗎?我們?yōu)槭裁床慌Πl(fā)出專屬于自己的聲音呢?
與其人云亦云,拾人牙慧,不如像雄雞一樣,發(fā)出自己嘹亮的聲音,喚出一個(gè)清朗的世界。
(江蘇如東中學(xué))
點(diǎn)撥與啟示
小作者在認(rèn)可信息化帶來豐富產(chǎn)品的同時(shí),轉(zhuǎn)換新的視角,提出中心論點(diǎn)——警惕拼湊忽悠之風(fēng),倡導(dǎo)自主發(fā)聲新風(fēng)。論述時(shí),當(dāng)代信息交流中的典型例子和很多同學(xué)寫作實(shí)踐中的“從眾”現(xiàn)象被小作者信手拈來,不僅在正反對(duì)比中增強(qiáng)了說服力,也使作文更有針對(duì)性,充滿當(dāng)代氣息;恰當(dāng)引用中外名言,為作文增添了文化韻味。