梁心馨
摘要:在現(xiàn)代社會快速發(fā)展背景下,直播已成為報道最常態(tài)化的一種手段?,F(xiàn)場記者也需要緊隨時代發(fā)展的潮流,在報道新聞事件中充分發(fā)揮電視直播的優(yōu)勢來塑造現(xiàn)場感,充分凸顯出突發(fā)事件直播的價值。本文通過具體論述突發(fā)事件直播中記者的現(xiàn)場報道技巧,讓人們能夠更好地了解突發(fā)事件的本質(zhì)。
關(guān)鍵詞:突發(fā)事件;直播記者;現(xiàn)場報道
一、用細節(jié)凸顯現(xiàn)場感
傳播學(xué)理論認為,人們在接受信息時,其對信息的信任程度與信息的傳播層次之間主要呈現(xiàn)出反比的關(guān)系。簡言之,相較于經(jīng)過精心包裝后的新聞,人們往往更愿意相信原始未經(jīng)加工的新聞場景。然而,由于新聞信息在傳播過程中很可能會出現(xiàn)各種各樣的偏差,所以相較于其他新聞形式,突發(fā)事件直播中對觀眾產(chǎn)生的沖擊亦是其他報道形式所無法比擬的。當(dāng)然,現(xiàn)場記者也正是基于觀眾的這種心理狀態(tài),所以在描述事件時應(yīng)始終保持現(xiàn)場感。例如,央視記者張泉靈便在一此報道雪災(zāi)的現(xiàn)場直播中,為使觀眾感受到雪的厚度,便將自己的手插入雪中,這種利用自己身體體現(xiàn)現(xiàn)場感的新聞播送方式,最大限度地強化了觀眾的臨場感。
又如,在報道我國江蘇于2016年6月23日發(fā)生的異常特大龍卷風(fēng)加冰雹災(zāi)害時,記者為渲染龍卷風(fēng)的巨大威力而在一面被推到的磚墻前,以自身手掌來表現(xiàn)磚墻的厚度,以此讓觀眾對此次災(zāi)害的危害程度有了—個較為直觀的了解。
除此之外,由于此次龍卷風(fēng)災(zāi)害的發(fā)生導(dǎo)致現(xiàn)場很難找到典型的事例,故當(dāng)記者深入現(xiàn)場進行直播時,會努力尋找能讓觀眾感同身受的渲染事例,如一名記者便在介紹受災(zāi)嚴(yán)重的村莊時指著一棵大樹說道,從遠處看以為是樹干上纏繞了一塊塑料布,殊不知這“塑料布”僅是遠處廠房的屋頂。經(jīng)過記者的描述,雖然話語不多,但也能夠讓觀眾感受到對現(xiàn)場情況的慘烈。
二、完善報道策略
出色的記者也必定是善于訪問之人。在眾多新聞報道中,新聞突發(fā)事件的報道記者所提問題將對此次報道的質(zhì)量造成決定性的影響。確保提問的深度與效度的合理性,是確保采訪成功的關(guān)鍵。當(dāng)然,為確保采訪過程的順利,一些記者對受訪之人預(yù)先進行心理監(jiān)理,如對眾多受訪者而言,與記者面對面談話尚屬第一次,所以大多數(shù)受訪者并不可能向?qū)Υ笥岩话愫翢o顧忌地談?wù)撔闹兴?。這便需要記者提前營造起輕松、和諧的采訪氛圍,讓受訪者感受到與平日里同樣的氣息,使其輕松面對記者訪問的時候能夠說出自己內(nèi)心的想法。
細節(jié)決定成功。針對新聞現(xiàn)場的報道過程,體現(xiàn)部分細節(jié)可能會為報道增添不少色彩,但這也正是絕大多數(shù)出鏡記者最容易忽視的環(huán)節(jié)。如針對沙塵暴的現(xiàn)場報道,若記者僅是站在樓頂去拍攝并播放,所呈現(xiàn)的效果將會是一般的。但如果記者能準(zhǔn)確把握細節(jié),如在沙塵暴中被攔腰斬斷的樹木等,便能夠讓觀眾對沙塵暴的厲害程度有一個更直觀的感受,從而最大限度提升報道的效果。
三、合理控制現(xiàn)場描述的整體性
雖然,抓住現(xiàn)場細節(jié)能極大地增添直播報道的感染力,但如果各個細節(jié)之間毫無關(guān)系,并未形成完整的事件邏輯鏈,則難以讓觀眾從整體上了解事件的信息。例如,在汶川地震發(fā)生一個月后,白巖松在后續(xù)的報道中曾如是說道“地震已經(jīng)過去一個月了,我們來到了北川,現(xiàn)在在這里,我的耳朵聽不到一點聲音,我的鼻子只能聞到消毒水的味道,我的眼睛看到的就是我們攝制組的這幾個人和一切地震后留下的斷壁殘?zhí)埂薄km然,白巖松此段報道并非是在事件發(fā)生時進行報道,但補充的聽覺與嗅覺等語言信息,能讓人產(chǎn)生身臨其境之感。這樣的報道必然能確保事件的完整性,這也是對記者本身表達能力的極大考驗。
總之,針對突發(fā)事件的直播,記者不能僅是將目光緊縮在事發(fā)現(xiàn)場,而是要同時具備挖掘畫外現(xiàn)場的能力,并配合精準(zhǔn)的語言及攝像去還原過去的瞬間,如此方能回應(yīng)電視機前觀眾的想法,同時讓直播過程更具吸引力和感染力,繼而切實維護我國傳統(tǒng)新聞業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。