陳倩媚 何燕菁 伍玉龍
[內(nèi)容提要]基于金融普惠理念設計“金融+電商”平臺型產(chǎn)品——“惠聯(lián)行”APP,通過模式創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新匯集上線商業(yè)銀行推出的電商優(yōu)惠信息,借助平臺匯集海量優(yōu)惠信息以提升用戶粘性,在商業(yè)銀行與消費者之間搭建起第三方銀商金融服務平臺,最終實現(xiàn)普惠金融,幫助銀行拓展客戶資源,構(gòu)建基于平臺的金融生態(tài)圈。[關(guān)鍵詞] 平臺型產(chǎn)品 “金融+電商”金融普惠
隨著商業(yè)銀行實現(xiàn)非現(xiàn)金類業(yè)務遠程化經(jīng)營模式的推進,手機銀行已成為消費者享受金融服務的主要渠道。同時,在低收益率與銀行服務同質(zhì)化的市場環(huán)境下,銀行為了保持市場份額在金融業(yè)務基礎(chǔ)上融入了電商服務,以折扣優(yōu)惠等手段增加銀行服務的附加值,借以提高客戶粘性,而實際上銀商優(yōu)惠活動的收益往往高于存款和理財產(chǎn)品所帶來的收益。在此背景下,嘗試設計基于金融普惠的“金融+電商”平臺型產(chǎn)品,搭建商業(yè)銀行與消費者之間線上第三方銀商金融服務平臺?;谏鲜隼砟钕?,設計“惠聯(lián)行”APP“金融+電商”遠程金融服務與消費平臺產(chǎn)品。
一、“惠聯(lián)行”APP的功能模塊
“惠聯(lián)行”APP是在響應普惠金融國家戰(zhàn)略號召的前提下,基于互聯(lián)網(wǎng)、商業(yè)銀行、人工智能、電子商務相融合所設計的金融類平臺型產(chǎn)品。致力于低收益率的市場環(huán)境中,通過模式創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新幫助消費者享受更多的通過銀行渠道提供的銀商合作的優(yōu)惠,在商業(yè)銀行與消費者之間搭建了一個線上金融優(yōu)惠信息平臺,同時借助人工智能技術(shù)形成能滿足“手機刷臉身份識別、受理并審核客戶資料、發(fā)放銀行虛擬e卡”的遠程開戶渠道。如圖1所示,“惠聯(lián)行“APP由兩大功能模塊構(gòu)成:一是惠聯(lián)圈。通過該模塊整合上線銀行與電子商務合作所推出各項階段性優(yōu)惠活動,如“開學季一折購”“女神節(jié)3.8購”等,由APP將不同銀行的優(yōu)惠咨詢匯集至統(tǒng)一平臺,形成“銀行+電商”優(yōu)惠超市,平臺用戶在該平臺可以迅速獲取各行優(yōu)惠信息,選擇優(yōu)惠產(chǎn)品,開設銀行賬戶的用戶可在線上遠程下單購物,并分享購物心得,贏取積分。用戶通過該平臺最終能實現(xiàn)信息輕松見、優(yōu)惠輕松淘、訂單輕松下、評論輕松談,積分輕松賺等便利。二是銀行通。通過惠聯(lián)圈增加平臺用戶粘性,由于優(yōu)惠商品是上線銀行推出的電商優(yōu)惠,所以平臺的用戶如果要下單購買,前提是要成為推出該項優(yōu)惠銀行的客戶,這是平臺最難解決的核心技術(shù)。在目前人工智能與金融行業(yè)日漸融合市場環(huán)境下,該APP將實現(xiàn)與多家上線銀行遠程開戶的端口對接,具備OCR文字圖像識別(用于識別身份證信息)、手機刷臉身份識別、視頻檢測與語音對講識別、受理并審核客戶資料、發(fā)放銀行虛擬e卡等功能,實現(xiàn)遠程開戶。平臺收取一定比例的開戶費用,這也是該APP平臺贏利的主要渠道。
二、“惠聯(lián)行”APP項目實施目的與效果
1.搭建匯集海量銀商優(yōu)惠信息的平臺。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,“互聯(lián)網(wǎng)+生活”成為當代人們最常見的消費模式?;诖耍虡I(yè)銀行與時俱進打造了銀商合作的新模式,使銀行與商家的合作不僅局限于原本的線下合作模式,還采用“互聯(lián)網(wǎng)+銀商”模式。另外,在金融機構(gòu)不斷豐富銀商合作優(yōu)惠產(chǎn)品的同時,消費者由于信息的分散化和碎片化,難以及時獲取并比較銀商合作推出的各個優(yōu)惠活動,從而局限于較低的銀行存款利息和部分理財產(chǎn)品的收益,忽視了銀商合作推出的優(yōu)惠活動。而實際上,上述銀商優(yōu)惠活動的收益往往高于存款和理財產(chǎn)品所帶來的收益?!盎萋?lián)行”APP搭建了匯集海量銀商優(yōu)惠信息的平臺,為消費者在低收益率的市場環(huán)境獲取更大的收益。
2.形成商業(yè)銀行手機遠程開戶的渠道。隨著人工智能技術(shù)向金融領(lǐng)域滲透,不少商業(yè)銀行借助人工智能手段推出了遠程自助開戶解決方案。“惠聯(lián)行”APP將與商業(yè)銀行合作,移植其遠程開戶身份識別系統(tǒng),將其與APP小程序結(jié)合,讓用戶在手機、iPad等移動終端設備上便可白助完成開戶,通過采用OCR圖像文字識別、人臉識別、視頻檢測、語音對講、手機驗證等技術(shù)的助力,使原本復雜難解的實名認證問題有了一個便捷的通道。
3.構(gòu)建基于校企協(xié)同的金融生態(tài)圈?!盎萋?lián)行”APP作為金融類系列的一款軟件,首先選擇在高校校園內(nèi)推廣,結(jié)合商業(yè)銀行在“互聯(lián)網(wǎng)+”的環(huán)境下,將銀行服務經(jīng)營模式改變,實現(xiàn)非現(xiàn)金模式的遠程操作。為廣大用戶提供更多安全、全面、迅速的銀行優(yōu)惠信息,在APP中用戶可以了解到白己持有的銀行卡內(nèi)的優(yōu)惠活動,同時也能了解更多的金融知識,實現(xiàn)課程教育與社會實踐相結(jié)合,從而基于“惠聯(lián)行”APP構(gòu)建起基于校企協(xié)同的校園金融生態(tài)圈。
三、“惠聯(lián)行”APP的的實施意義
1.開拓金融普惠新渠道。對消費者而言,可以形成一個銀行超市,在“惠聯(lián)行”APP中消費者可以了解到各個銀行的優(yōu)惠信息,僅下載一個APP就可以了解到不同銀行的優(yōu)惠,方便消費者選擇,若看到優(yōu)惠信息多的銀行而缺乏該銀行卡,也可在“惠聯(lián)行”選擇開戶?!盎萋?lián)行”APP作為普惠金融潮流下的產(chǎn)物,使廣大消費者切實的享受到由金融帶來的便利,享受折扣商品,提高消費者的利益,同時促進了消費的發(fā)展,開拓金融普惠新渠道。
2.打造引企入校新模式。該項目首先選擇在高校校園內(nèi)實施,因此在項目推進過程中可以通過“惠聯(lián)行”APP實現(xiàn)高校金融類專業(yè)與多家商業(yè)銀行的合作,將金融企業(yè)的業(yè)務終端延伸到校園,改變了傳統(tǒng)意義上的校企合作,打造引企人校新模式。
3.創(chuàng)建實踐教學新平臺?!盎萋?lián)行”APP使學生在校學習期間中就能接觸到真實的或接近真實的職業(yè)環(huán)境,尤其是把金融企業(yè)的服務終端延伸至校園,學生可以在校內(nèi)完成真實工作任務,并在解決工作難題的過程中積累了必要的從業(yè)經(jīng)歷,也較好地解決了國際金融專業(yè)難以為學生提供積累從業(yè)經(jīng)驗的平臺與機會的難題。同時,學生在職場體驗的實踐活動里,可以針對金融企業(yè)的校園服務方式、金融企業(yè)校園金融產(chǎn)品開發(fā)方面進行創(chuàng)新性調(diào)研分析,撰寫調(diào)研報告,站在校園金融服務的角度為金融企業(yè)提出創(chuàng)新性建議。
四、結(jié)語
本項目為高校金融專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目,是在當今“互聯(lián)網(wǎng)+”的市場環(huán)境下,大學生嘗試將人工智能、大數(shù)據(jù)、經(jīng)營模式創(chuàng)新與金融行業(yè)相融合,在推動大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展的同時,利用互聯(lián)網(wǎng)海量數(shù)據(jù)匯集與分類、降低交易撮合成本等功能,為金融行業(yè)的經(jīng)營方式提供一種新的模式,具有一定的參考借鑒價值。