摘要：大學生、青年朋友是祖國的未來、民族的希望，他們清廉自律的道德品質和思想覺悟關乎民族未來，國家興旺。在新時代的背景下，充分發(fā)揮高校以德育人的積極作用，積極從大學生自身的道德品質修養(yǎng)上、理想信念的樹立上、師德師風建設上、高校課堂打造上、宣傳方式和力度等五個方面來對大學生展開廉潔意識的培養(yǎng)，給新時代一片海晏河清、朗朗乾坤。

關鍵詞：反腐倡廉；大學生；廉潔教育

黨的十九大報告提出的“奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利”的要求，吹響了最終戰(zhàn)勝腐敗、解決腐敗問題的戰(zhàn)斗號角，也描繪出了一張戰(zhàn)略藍圖。在校的青年學生是黨和人民事業(yè)發(fā)展的生力軍，是偉大中國夢的最終踐行者和社會主義事業(yè)的建設者，他們清廉自律的道德品質和思想覺悟關乎民族未來，國家興旺，青年的成長成才離不開高校的努力，因此，在新時代的背景下，充分發(fā)揮高校以德育人的積極作用就顯得極其重要。

一、新時代背景下培養(yǎng)大學生廉潔意識的意義和重要性

一百多年前，梁啟超先生一則《少年中國說》鼓舞人心、催人奮進，青年們團結起來，為中華民族的新生前仆后繼、至死不渝。在今天，黨和國家對青年也給予了充分的信任和殷切的希望。習近平總書記說：“歷史和現(xiàn)實都告訴我們，青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現(xiàn)我們的發(fā)展目標就有源源不斷的強大力量?！雹俚拇_，在校的大學生、青年朋友們是祖國的未來、民族的希望，是黨和人民事業(yè)發(fā)展的生力軍，是偉大中國夢的最終踐行者和社會主義事業(yè)的建設者和接班人，他們清廉自律的道德品質和思想覺悟關乎民族未來，國家興旺。

二、黨中央開展的反腐倡廉建設對大學生的影響和大學生的廉潔意識狀況

黨的十八大以來，逢腐必反、反腐倡廉的工作就在全國開展起來，在社會上影響頗深。一年前，習近平總書記在黨的十九大報告中指出：“全面從嚴治黨，依法治國是一場深刻的革命，國家必須全面推行，加強黨風建設，著力推進廉政文化建設，加強整肅黨紀的力度?！雹邳h風廉政建設意義重大，給我們帶來了深遠的影響。

大學生作為一個具有較高素質的知識群體，對于黨風廉政建設的認識有一定深度，但他們對于反腐倡廉建設的相關報道和舉措關注程度一般，了解的不夠深入、不夠徹底。好的方面是大學生能夠通過課堂所學，積極關注時事新聞和黨的思想動向，關注國家大事，時時自查自省，緊跟黨的步伐。學生黨員還能夠以身作則，身先示范，及時組織和帶領其他人學習反腐倡廉，培養(yǎng)廉潔精神。

三、在新時代下加強高校對大學生廉潔意識的培養(yǎng)

為加強新時代下對大學生廉潔意識培養(yǎng)的需要，切實將大學生廉潔意識的培養(yǎng)落到實處，應從高校這個最為便捷和高效的途徑入手，從大學生自身的道德品質修養(yǎng)上、理想信念的樹立上、師德師風建設上、高校課堂打造上、宣傳方式和力度等五個方面來對大學生展開廉潔意識的培養(yǎng)。

（一）內修向度，加強大學生內在廉潔素養(yǎng)的培養(yǎng)

中國儒家經典《大學》中說：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。”③大學的基本精神首先在于修身，崇尚“內圣”，注重自我人格的完善。首先，要“慎獨”。無論在大庭廣眾之下，還是在個人獨處之時，都能夠時刻省查自己的言行，自覺遵守道德規(guī)范和法律法規(guī)，久而形成一股充塞于天地之間的“浩然正氣”；再次，要形成正確的“義利觀”?！睹献印分姓f“生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也?！敝袊鴤鹘y(tǒng)文化中強調舍生取義的義利觀，提倡君子愛財，取之有道，當今受西方腐朽文化思想的影響，有一部分學生存在拜金主義、享樂主義、個人主義等不良思想，導致學術行為不端、論文抄襲、學歷造假等現(xiàn)象頻發(fā)，所以大學生要時時省查自我言行，培養(yǎng)正確的義利觀。

（二）志存高遠，樹立崇高人生理想信念，實現(xiàn)人生價值。

蘇軾說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”一個人的成長成才離不開志向的樹立，而青年的廉潔意識也離不開崇高志向的指引。新時代的大學生要敢立志，立大志，要樹立崇高的理想和信念，在面對紛繁復雜的利益抉擇、腐敗行為時，要自覺抵制，不受誘惑，敢于反抗，遇到困難永不氣餒。在當今反腐工作取得壓倒性勝利、形勢一片大好的新態(tài)勢下，要樹立與這個時代主題同心同向的理想信念，自覺把個人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中，將小我的能量釋放到集體的大浪中，自覺守衛(wèi)初心，同腐敗行為作斗爭，實現(xiàn)靈魂的洗禮和人格的升華。

（三）開展廉潔文化教育，加強師德師風建設，發(fā)揮引領示范作用。

十九大報告提出，“要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務”，新時代下高校承擔著全面育人的新使命和新責任，要建立起全面育人的思政工作大格局，要引導廣大教師以德立身、以德立學、以德施教，要凈化教師隊伍，倡導為人師表、廉潔從教的教風，充分發(fā)揮教師在廉潔教育中所起到的重要示范和引領作用。高校可以采取多種形式和途徑開展師德師風建設，加強理論的學習和實踐，比如，開展各種形式的演講比賽、征文比賽，組織教師進行廉政學習，外出參觀，開展標兵評比、獎勵優(yōu)異、給予榮譽的肯定和表彰，通過營造廉潔從教的教師隊伍來帶動大學生廉潔意識的學習，在言傳身教中形成良好的校園氛圍和良好的作風學風。

（四）大力宣傳，加強推廣，使廉潔文化之花盛開在在高校中

除了將廉潔教育滲透在課堂中，高校還可以開展形式豐富的宣傳活動，推動廉潔教育進校園。如舉辦廉潔知識競賽、播放宣傳片、提供學生到政府相關部門實習、掛職的機會等，為即將走上工作崗位的大學生提前打好“預防針”，培養(yǎng)學生們的職業(yè)道德和廉潔意識，切實將廉潔意識內化于心、外化于行。

新時代有新思想，新時代有新航向，高校通過對大學生廉潔意識的教育，使廣大青年學子始終保持一份正氣，一架傲骨，使廣大青年學生在紛繁復雜的社會大環(huán)境中縱有“東西南北風”，仍能“千磨萬擊還堅勁”，而我們的新時代必將是一片海晏河清，朗朗乾坤！

參考文獻：

[1]戴平安.論新時代網(wǎng)絡視域下“95”后大學生廉潔意識的培養(yǎng)[J]湖北社會科學，2018（10）

[2]徐慧馨.淺談全面從嚴治黨新常態(tài)下高校廉政文化建設[J]新西部，2018（11）

注釋：

① 中共中央文獻研究室.十八大以來重要文獻選編（上）？在同各屆優(yōu)秀青年代表座談時的講話[M].北京：中央文獻出版社，2014，第277頁

② 習近平在黨的第十九次代表大會上所作的報告

③ 幺峻洲.大學說解[M].濟南：齊魯書社，2009-04

作者簡介：

翟慧賢（1995-），女，山西陽泉人，碩士，哈爾濱師范大學文學院中國古代文學研究生，習近平新時代中國特色社會主義思想政治專題研修班學員。

（哈爾濱師范大學 黑龍江省哈爾濱市 150025）