摘要:高校畢業(yè)生的就業(yè)流動(dòng)已經(jīng)不是個(gè)人發(fā)展的問(wèn)題了,其與政府工作、高校發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定等都是息息相關(guān)的。高校畢業(yè)生就業(yè)是現(xiàn)代人力資源配置的表現(xiàn),于高校畢業(yè)生來(lái)講,合理有效的指導(dǎo)能夠提升人力資源的有效應(yīng)用,可以實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,能夠?qū)^(qū)域性矛盾進(jìn)行有效解決。
關(guān)鍵詞:高校畢業(yè)生;跨區(qū)域;就業(yè);流動(dòng);影響因素
高校擴(kuò)招政策、市場(chǎng)對(duì)實(shí)用型人才的實(shí)際需要,高校畢業(yè)學(xué)生的數(shù)量正在逐漸遞增,2018年高校畢業(yè)生人數(shù)多達(dá)820萬(wàn),2019年畢業(yè)生人數(shù)多達(dá)835萬(wàn)。然而大量畢業(yè)生與工作崗位之間存在嚴(yán)重反差,基于國(guó)家統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明2019年城鎮(zhèn)中的失業(yè)登記率高達(dá)5.3%,也依然處在連年增加的狀態(tài),并且地區(qū)間的經(jīng)濟(jì)差距也在連年增加,北上廣深依然是高校畢業(yè)生較為青睞的就業(yè)去處,基于此,文中從以下幾個(gè)層面對(duì)影響高校畢業(yè)生跨區(qū)域就業(yè)流動(dòng)的因素進(jìn)行探析。
一、個(gè)人因素對(duì)高校畢業(yè)生跨區(qū)域就業(yè)流動(dòng)產(chǎn)生的影響
基于個(gè)人因素的視角來(lái)看,個(gè)人特征與人力資本會(huì)對(duì)就業(yè)流動(dòng)產(chǎn)生直接影響,基于調(diào)查國(guó)內(nèi)高校畢業(yè)生的就業(yè)狀況,并對(duì)其進(jìn)行分析,以此探究個(gè)人因素影響高校畢業(yè)生跨區(qū)域就業(yè)流動(dòng)情況,結(jié)果表明,高校畢業(yè)生中的男生流動(dòng)比例比女生高,少數(shù)民族畢業(yè)學(xué)生的流動(dòng)性比漢族學(xué)生高,非獨(dú)生子女畢業(yè)生的流動(dòng)性比獨(dú)生子女的流動(dòng)性高,學(xué)歷層次高的學(xué)生比學(xué)歷層次低的學(xué)生流動(dòng)性更高,獲得英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)的影響并不明顯。高校畢業(yè)生中男生流動(dòng)性高于女生,其主要原因是因?yàn)榕嬖诹鲃?dòng)惰性的因素。
很多畢業(yè)生參加工作之后會(huì)有高收入,這些學(xué)生的教育程度是關(guān)鍵性因素,同時(shí)也存在家庭因素的影響,也就是代際傳遞。而個(gè)體天生存在的天賦,也叫做社會(huì)資本。也就是說(shuō)同樣的教育水平,但是社會(huì)資本豐厚的青年畢業(yè)生,其就業(yè)狀況會(huì)更加良好,社會(huì)資本豐厚的青年一般都進(jìn)入到次要?jiǎng)诹κ袌?chǎng)當(dāng)中,做的職業(yè)也會(huì)獲得比較高的收入,而社會(huì)資本貧乏的青年畢業(yè)生,一般就會(huì)流入到主要?jiǎng)趧?dòng)力市場(chǎng)當(dāng)中,從事的職業(yè)通常會(huì)收入偏低。所以,豐厚的社會(huì)資本為現(xiàn)代高校畢業(yè)生的就業(yè)流動(dòng)奠定了優(yōu)質(zhì)就業(yè)崗位的基礎(chǔ)。
二、經(jīng)濟(jì)因素對(duì)高校畢業(yè)生跨區(qū)域就業(yè)流動(dòng)產(chǎn)生的影響
影響高校畢業(yè)學(xué)生就業(yè)流動(dòng)最大的就是經(jīng)濟(jì)因素,相關(guān)調(diào)查中已經(jīng)明確表明,我國(guó)當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)當(dāng)中學(xué)生更傾向于沿海地區(qū)、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市等,并且這些地區(qū)屬于高校畢業(yè)學(xué)生的關(guān)鍵就業(yè)流向區(qū)域,經(jīng)濟(jì)因素是出現(xiàn)這種情景的關(guān)鍵性影響因素,也是讓學(xué)生傾向于到北上廣深就業(yè)的直接原因。對(duì)于學(xué)生的擇校、擇業(yè)行為進(jìn)行分析,其中流動(dòng)的關(guān)鍵性因素就是要追求經(jīng)濟(jì)效益,地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)和高校畢業(yè)學(xué)生的流動(dòng)比例、流動(dòng)距離部屬于正相關(guān)的關(guān)系。但是高校畢業(yè)學(xué)生并非是將沿海、發(fā)達(dá)城市當(dāng)成是就業(yè)流動(dòng)區(qū)域,這是經(jīng)過(guò)理性對(duì)比之后所產(chǎn)生的結(jié)果。對(duì)經(jīng)濟(jì)因素進(jìn)行深入分析,我國(guó)中、東部地區(qū)高于西部地區(qū)(流動(dòng)比例如表1所示),是因?yàn)橹?、東部地區(qū)的地理位置、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、就業(yè)機(jī)遇、薪資收入等都比西部要優(yōu)越很多,這也給高校畢業(yè)學(xué)生提供了就業(yè)流動(dòng)的前提條件。倘若學(xué)生的家庭就處在北上廣深這些區(qū)域中,那么學(xué)生就會(huì)直接在這些區(qū)域中就業(yè)了。
三、制度內(nèi)容對(duì)高校畢業(yè)生跨區(qū)域就業(yè)流動(dòng)產(chǎn)生的影響
國(guó)內(nèi)實(shí)施的戶籍制度會(huì)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)期望收入、初次就業(yè)的決策產(chǎn)生直接影響,就業(yè)體制已經(jīng)從最開(kāi)始的包分配,轉(zhuǎn)變成為招聘單位與畢業(yè)生之間的雙向選擇了,可是當(dāng)前畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)制度尚未實(shí)現(xiàn)同步適應(yīng)。高校畢業(yè)生的跨區(qū)域就業(yè)會(huì)因?yàn)閭鹘y(tǒng)文化而產(chǎn)生變化,就業(yè)地點(diǎn)的選擇會(huì)影響學(xué)生的面子。所有事物都是存在關(guān)聯(lián)的,高校畢業(yè)學(xué)生的跨區(qū)域流動(dòng)也是如此。高校畢業(yè)學(xué)生會(huì)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)、社會(huì)、個(gè)人等因素的互相影響,致使學(xué)生產(chǎn)生不同的就業(yè)流動(dòng)性。
四、應(yīng)對(duì)研究
基于高校畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)跨區(qū)域流動(dòng)性會(huì)被很多因素所影響,相關(guān)人士就曾經(jīng)提出,幫助高校畢業(yè)生順利就業(yè),并且對(duì)高校學(xué)生的就業(yè)流向進(jìn)行疏導(dǎo),積極創(chuàng)建就業(yè)工作相關(guān)的流動(dòng)站,強(qiáng)化高校畢業(yè)生自身的就業(yè)能力。
當(dāng)前高校畢業(yè)生比較明顯的就業(yè)趨勢(shì)就是西部流向東部,因此,西部要針對(duì)這一問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行有效調(diào)整,要求高校對(duì)自身專業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,積極加強(qiáng)區(qū)域性、特色性人才的培養(yǎng)教育工作。在高校畢業(yè)生的就業(yè)區(qū)域分布當(dāng)中,要積極使用市場(chǎng)優(yōu)化配置的方式,這樣不但能夠推動(dòng)大學(xué)生就業(yè),更能夠全面提升高校畢業(yè)生們的就業(yè)滿意程度。
行政引導(dǎo)方面,應(yīng)該積極發(fā)揮出政府與企業(yè)的共同作用,基于政府的力量,解決高校畢業(yè)生就業(yè)困難的問(wèn)題。例如,對(duì)社會(huì)保障體系方面進(jìn)行有效調(diào)整,逐漸消除制度內(nèi)容對(duì)高校畢業(yè)生跨區(qū)域流動(dòng)情況產(chǎn)生的不良影響等。
教育引導(dǎo)方面,高校要積極開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃等相關(guān)課程,使學(xué)生能夠了解就業(yè)形式,能夠?qū)ψ约旱奈磥?lái)就業(yè)有清晰的規(guī)劃;另一方面,還要基于職業(yè)認(rèn)知方面的相關(guān)知識(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效指導(dǎo),對(duì)學(xué)生的就業(yè)心理進(jìn)行合理疏導(dǎo),幫助學(xué)生建立正確、合理的就業(yè)、擇業(yè)觀念。
五、結(jié)束語(yǔ)
總而言之,現(xiàn)代高校畢業(yè)生跨區(qū)域的就業(yè)流動(dòng)分析情況已經(jīng)從原來(lái)的宏觀層面上發(fā)展到了微觀層面上。最近幾年,伴隨國(guó)家相關(guān)政策的深度推動(dòng),高校畢業(yè)生的就業(yè)、擇業(yè)觀念也發(fā)生了變化,隨著畢業(yè)生職業(yè)認(rèn)知成熟度和對(duì)人生觀、價(jià)值觀的重新確立,對(duì)一線城市的青睞程度也逐漸降低。分析影響高校畢業(yè)學(xué)生就業(yè)流動(dòng)的各種因素,希望能對(duì)當(dāng)前地區(qū)城市發(fā)展失衡的狀態(tài)進(jìn)行引導(dǎo)和改善,以期促進(jìn)全面發(fā)展。
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作者簡(jiǎn)介:祁紅梅(1974.11-),女,漢族,甘肅蘭州人,職稱學(xué)歷:副教授,碩研,單位:蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院,研究方向:人力資源管理、職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)。