劉振淮
摘要:龍舟運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)團(tuán)體競(jìng)技類體育項(xiàng)目,它要求運(yùn)動(dòng)員要有充沛的體能、優(yōu)秀的劃槳技術(shù)以及默契的整體配合能力。如果只依靠個(gè)人能力,而忽視整體配合的重要性,不僅會(huì)使運(yùn)動(dòng)員的個(gè)人能力無(wú)法充分發(fā)揮,還會(huì)影響龍舟比賽的成績(jī),所以應(yīng)重視個(gè)人與整體的配合訓(xùn)練。本文對(duì)高水平龍舟隊(duì)“個(gè)人與整體配合”訓(xùn)練方法進(jìn)行探究,希望對(duì)相關(guān)人員有所助益。
關(guān)鍵詞:龍舟運(yùn)動(dòng);個(gè)人能力;整體配合能力;訓(xùn)練方法
一、龍舟運(yùn)動(dòng)個(gè)人能力與整體配合的關(guān)系
龍舟運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)依靠眾多劃手運(yùn)用自身的肌肉力量來(lái)劃動(dòng)單片槳葉的劃槳,從而推動(dòng)龍舟向前劃行的競(jìng)速類體育活動(dòng)。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)龍舟比賽的參賽隊(duì)員一般由22名劃手、1名鼓手和1名舵手組成。每個(gè)參賽隊(duì)員的分工都很明確。鼓手是團(tuán)隊(duì)的靈魂和核心,作為指揮者,他要時(shí)刻控制場(chǎng)上的節(jié)奏和變化。劃手的動(dòng)作力度和團(tuán)隊(duì)的整體凝聚力決定著龍舟行駛的速度。每條船上有22名劃手,分坐在船的兩邊,每邊各11人,左右兩邊對(duì)應(yīng)坐著的劃手的體重、靈敏度、性格、協(xié)調(diào)性等的差異性越小越好。舵手是船前進(jìn)方向的掌控者,龍舟比賽時(shí),每條龍舟只能在規(guī)定的線路上行駛,不能偏離方向,如果舵手掌控方向的能力較強(qiáng),那么龍舟就能一直按照直線行駛,從而幫助團(tuán)隊(duì)取得好成績(jī)。正是龍舟運(yùn)動(dòng)參與的人數(shù)眾多且分工明確,形成了龍舟運(yùn)動(dòng)獨(dú)有鮮明的特點(diǎn)。龍舟運(yùn)動(dòng)中鼓手的指揮能力,舵手的掌控能力,劃手的體能和技術(shù),團(tuán)隊(duì)的整體配合能力都一起影響著比賽的成績(jī)。在龍舟運(yùn)動(dòng)中,每個(gè)選手的個(gè)人能力是基礎(chǔ),團(tuán)隊(duì)的整體配合能力是核心,選手的個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)的整體配合能力形成了一種相互促進(jìn)、相互制約的獨(dú)特關(guān)系。
二、高水平龍舟隊(duì)水上個(gè)人訓(xùn)練方法
目前,國(guó)內(nèi)外的龍舟比賽一般都采用的是國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)龍舟200m和500m直道競(jìng)速,所以在訓(xùn)練時(shí)要找到能提高200m和500m直道競(jìng)速的單人和整體配合的有效訓(xùn)練方法。
要想提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成績(jī),必然要提高個(gè)人競(jìng)技的實(shí)力。龍舟前行過(guò)程中的動(dòng)力來(lái)源于劃手坐在船上運(yùn)用自身肌肉力量劃動(dòng)槳的槳葉推動(dòng)水形成的反作用力,所以提高劃手的力量顯得尤為重要。在靜水上,龍舟需要克服巨大的慣性和水的阻力才能啟動(dòng),因此在起航階段劃手需要運(yùn)用較大的拉槳力量和較好的拉水效果,才能將龍舟快速啟動(dòng)同時(shí)達(dá)到最快速度。在龍舟劃行過(guò)程中,劃手不僅要保證較快且合適的槳頻和較大的爆發(fā)力,縮短槳葉出水時(shí)間,還要兼顧槳下拉水效果。為了提高運(yùn)動(dòng)員的力量,高水平龍舟隊(duì)一般采用水上單人劃行訓(xùn)練方法,利用單人100m和200m訓(xùn)練方法可以輔助整體200m和500m的訓(xùn)練。
(一)水上單人100m劃行訓(xùn)練
劃動(dòng)龍舟的單人成績(jī)差距主要表現(xiàn)在起航階段。水上單人100m劃行訓(xùn)練可以加快起航階段的速度。水上單人100m劃行訓(xùn)練要求龍舟上安排一名舵手,劃手坐在龍舟的第五艙位,計(jì)時(shí)員坐在同艙位的對(duì)應(yīng)位置,并記錄劃手耗費(fèi)的總時(shí)間、槳數(shù)和分段劃行時(shí)間。通過(guò)水上單人100m劃行訓(xùn)練的成績(jī)可以看出隊(duì)員之間的力量差距,針對(duì)力量不足的隊(duì)員可采取專項(xiàng)的器械加強(qiáng)訓(xùn)練。同時(shí)水上單人100m劃行訓(xùn)練能提高運(yùn)動(dòng)員的機(jī)體無(wú)氧代謝能力,縮短他們起航反應(yīng)的時(shí)間,增強(qiáng)他們的心理素質(zhì),使得在200m直道競(jìng)速上的整體起航能力得到提高。
(二)水上單人200m劃行訓(xùn)練
水上單人200m劃行訓(xùn)練同水上單人100m劃行訓(xùn)練方法一致。水上單人200m訓(xùn)練能增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員在遠(yuǎn)距離比賽中的綜合能力,尤其是運(yùn)動(dòng)員在龍舟前行過(guò)程中各階段的銜接能力和有氧耐力,提高隊(duì)員在500m直道競(jìng)速比賽中的個(gè)人能力。水上單人200m劃行要求隊(duì)員要有較強(qiáng)的體能、戰(zhàn)術(shù)和技術(shù)等,它能分析出每個(gè)隊(duì)員的技術(shù)優(yōu)劣情況,找出合理優(yōu)秀的技術(shù)動(dòng)作并進(jìn)行推廣,從而使運(yùn)動(dòng)員掌握合適的劃槳技術(shù),增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的信心,讓運(yùn)動(dòng)員的身體機(jī)能得到有效發(fā)揮。水上單人200m劃行訓(xùn)練的關(guān)鍵點(diǎn)是槳葉入水的速度要快,深度要深,隊(duì)員壓水花的技術(shù)要好,動(dòng)作要連貫,回槳?jiǎng)幼饕?jiǎn)練快速,劃槳整體動(dòng)作要張弛有度。
三、高水平龍舟隊(duì)水上整體配合訓(xùn)練
(一)水上雙人300m劃行訓(xùn)練
水上雙人300m劃行訓(xùn)練要在龍舟上安排一名舵手,左右槳手坐在龍舟的第五艙位,計(jì)時(shí)員反向坐在第一艙位。左右槳手協(xié)同配合共同推動(dòng)龍舟向前劃行。若要在雙人300m劃行訓(xùn)練中取得好成績(jī),除了這兩個(gè)人要擁有良好的個(gè)人能力和相似的風(fēng)格與身材外,還要在劃行的過(guò)程中對(duì)體能進(jìn)行合理分配,各階段的銜接技術(shù)合理應(yīng)用,龍舟劃行速度保持穩(wěn)定,各階段耗時(shí)均衡等。
(二)整體配合訓(xùn)練
在劃槳時(shí),左右槳手的視線始終盯著前下方的下槳點(diǎn),所以左右槳手無(wú)法相互觀察與配合,但能直觀地看到前面隊(duì)員的節(jié)奏,因此在進(jìn)行配合時(shí)后邊的劃手一般都以前面的劃手為準(zhǔn)。而同一船艙左右劃手的配合也十分重要,這會(huì)影響到后面隊(duì)員之間的協(xié)調(diào)配合,所以左右槳的頻率和劃距要相對(duì)一致。當(dāng)教練在安排座位時(shí),同艙位左右槳手的能力、技術(shù)、身高和體重等要盡量選擇安排相似的隊(duì)員。
四、總結(jié)
高水平龍舟隊(duì)可運(yùn)用“單人-雙人-多人-整體”的訓(xùn)練方式,把整個(gè)團(tuán)隊(duì)拆解成單獨(dú)的個(gè)體,先強(qiáng)化個(gè)體的能力,再通過(guò)雙人、多人組合進(jìn)行互相學(xué)習(xí)和適應(yīng),以提高默契度,最終達(dá)到提高整體龍舟運(yùn)動(dòng)成績(jī)的目的。
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