廖永松

摘要：在新中國成立70周年以來，中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)全國各族人民，堅(jiān)定不移的沿著中國特色社會主義道路前行，取得了舉世矚目的輝煌成績。黨的十九大把十八大以來黨的理論創(chuàng)新成果概括為“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”，對其基本內(nèi)容、體系結(jié)構(gòu)進(jìn)行了系統(tǒng)總結(jié)，并確立了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)地位，這是黨的十九大的重要成果。這些成果初步構(gòu)建了研究這一思想的理論范疇、邏輯框架和話語體系，接下來需要拓寬、深化和創(chuàng)新研究的思路、內(nèi)容和方法，加強(qiáng)學(xué)理性分析，真正學(xué)懂弄通做實(shí)這一理論成果。

關(guān)鍵詞：習(xí)近平;新時代;中國特色社會主義思想;重大意義

1、前言

黨的十九大的一個重大理論貢獻(xiàn)就是提出并闡明了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想， 將十八大以來黨的理論創(chuàng)新成果統(tǒng)攝起來。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想一經(jīng)提出， 就成為學(xué)術(shù)界研究的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。

2、關(guān)于習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理論特色與主要特征

學(xué)界普遍認(rèn)為，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想具有鮮明的科學(xué)性、傳承性、時代性、人民性和創(chuàng)新性等理論特色。除此之外，還有革命性、斗爭性、實(shí)踐性、價值性、系統(tǒng)性、辯證性等特征。

學(xué)者秦宣將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的特色具體化 ：一是政治立場的人民性——堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展理念 ;二是指導(dǎo)思想的科學(xué)性——始終堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，高舉中國特色社會主義偉大旗幟 ;三是目標(biāo)體系的全面性——始終把遠(yuǎn)大理想和共同理想、長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來 ;四是制度安排的合理性——把完善和發(fā)展中國特色社會主義制度與推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化結(jié)合起來 ;五是戰(zhàn)略部署的系統(tǒng)性——把統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局結(jié)合起來;六是行動綱領(lǐng)的創(chuàng)新性——創(chuàng)造性地提出新時代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略 ;七是國際戰(zhàn)略的開放性——以寬廣的視野提出構(gòu)建新型國際關(guān)系，打造人類命運(yùn)共同體。

學(xué)者靳諾指出，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理論品格體現(xiàn)為 ：科學(xué)社會主義理論邏輯與中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展歷史邏輯相統(tǒng)一 ;理論繼承與理論創(chuàng)新相統(tǒng)一 ;時代特色與實(shí)踐特色相統(tǒng)一。學(xué)者郝立新在歷史邏輯、實(shí)踐邏輯和理論邏輯等三大邏輯相統(tǒng)一的背后發(fā)現(xiàn)了這一新思想蘊(yùn)含的更為深層、更為獨(dú)特的邏輯是“中國邏輯”，其主要表現(xiàn)為 ：以當(dāng)今中國和世界面臨的時代問題為導(dǎo)向 ;以實(shí)現(xiàn)中國人民的美好生活和世界的和平發(fā)展為目標(biāo) ;以中國特色社會主義偉大實(shí)踐為基礎(chǔ) ;以中國優(yōu)秀文化為根基 ;以中國特色話語體系為載體。

3、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位，應(yīng)置于馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程、中華民族復(fù)興的歷史進(jìn)程、世界社會主義運(yùn)動的歷史發(fā)展、人類思想發(fā)展的歷史進(jìn)程中來評價。

3.1開辟了馬克思主義中國化的新境界

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想立足于新時代中國特色社會主義的實(shí)踐進(jìn)行理論創(chuàng)新，深化了對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，既運(yùn)用了馬克思主義基本原理，又發(fā)展了馬克思主義基本原理。比如，以人民為中心的思想是對馬克思主義關(guān)于人民群眾是歷史創(chuàng)造者原理的運(yùn)用和發(fā)展 ;國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化思想是對馬克思主義國家理論的運(yùn)用和發(fā)展 ;將政治建設(shè)作為黨的建設(shè)的統(tǒng)領(lǐng)，是對馬克思主義黨的建設(shè)理論的運(yùn)用和發(fā)展。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想開辟了馬克思主義中國化的新境界，是馬克思主義中國化的最新成果，成為中國特色社會主義理論體系的有機(jī)組成部分。

3.2實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的行動指南

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢想，需要科學(xué)的理論指導(dǎo)。只有科學(xué)的理論指導(dǎo)，才能確立民族復(fù)興的具體目標(biāo)，才能解決民族復(fù)興過程中面臨的各種問題，才能凝聚各方面的力量。習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出 ：“中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。全黨必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力?！闭?yàn)槿绱?，黨的十九大修改通過的《中國共產(chǎn)黨章程》確立了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)地位，強(qiáng)調(diào)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“是全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南，必須長期堅(jiān)持并不斷發(fā)展”。[15] 如前所述，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是基于新時代中國特色社會主義實(shí)踐的理論創(chuàng)造，已形成了一個完整的理論體系，具有科學(xué)性、人民性、實(shí)踐性等顯著特征，經(jīng)受了實(shí)踐的檢驗(yàn) ， 贏得了人民群眾的支持，這是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想被確立為指導(dǎo)思想的主要依據(jù)。將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想確立為指導(dǎo)思想，既實(shí)現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想的與時俱進(jìn)，又為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供了保障。

3.3展現(xiàn)世界社會主義的生機(jī)和活力

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想開辟了中國特色社會主義的新境界，既推進(jìn)了中國特色社會主義理論與實(shí)踐的發(fā)展，又展現(xiàn)了世界社會主義的光明前景，為世界社會主義帶來了生機(jī)和活力。中國共產(chǎn)黨肩負(fù)引領(lǐng)世界社會主義發(fā)展的歷史重任，中國要為人類作出更大貢獻(xiàn)，首先要為世界社會主義發(fā)展作出貢獻(xiàn)。黨的十九大報(bào)告指出，中國特色社會主義進(jìn)入新時代，“在世界社會主義發(fā)展史上”具有重大意義。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想對于世界社會主義的發(fā)展具有引領(lǐng)作用，將進(jìn)一步推動世界社會主義的發(fā)展，彰顯社會主義制度的優(yōu)越性。

3.4奉獻(xiàn)國際社會的中國智慧和中國方案

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想實(shí)現(xiàn)了對西方“歷史終結(jié)論”、“文明沖突論”和西方中心主義的超越。美國學(xué)者福山認(rèn)為，世界歷史終結(jié)于資本主義，自由民主可能形成“人類社會形態(tài)進(jìn)步的終點(diǎn)”與“人類統(tǒng)治的最后形態(tài)”。中國特色社會主義的成功與習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想所展現(xiàn)的社會主義前景，是對“歷史終結(jié)論”的有力駁斥。美國學(xué)者亨廷頓認(rèn)為，冷戰(zhàn)結(jié)束后，主宰全球的將是文明的沖突。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想所倡導(dǎo)的“共同、綜合、合作、可持續(xù)的新安全觀”、“開放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景”、“和而不同、兼收并蓄的文明交流”，實(shí)現(xiàn)了對“文明沖突論”的超越。

4、結(jié)語

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義，不僅在于立足中國實(shí)際，為在新時代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義、推進(jìn)新的黨的建設(shè)偉大工程指明了方向，而且在于對破解人類困境和發(fā)展難題予以深刻回答，為世界問題的解決提供了中國智慧、中國方案，因而具有世界意義。

參考文獻(xiàn)：

[1]韓慶祥 ：《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的形成邏輯》，《中國黨政干部論壇》，2018 年第 2 期.

[2]秦宣：《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的特色》，《教學(xué)與研究》，2017 年第 12 期.

（作者單位：重慶兩江新區(qū)水土高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園建設(shè)投資有限公司）