本報訊? ?近日，肥城市孫伯鎮(zhèn)中心小學(xué)認真落實《山東省學(xué)校創(chuàng)客空間建設(shè)指導(dǎo)意見》，積極營造創(chuàng)客教育氛圍，加強環(huán)境建設(shè)和宣傳教育，通過創(chuàng)客教室建設(shè)、開發(fā)創(chuàng)客課程、專業(yè)教師培訓(xùn)、創(chuàng)客課題研究等措施，將學(xué)校變成了“創(chuàng)客大空間”，為創(chuàng)客教育開展奠定堅實基礎(chǔ)。

該校編寫了《機器人初探》《3D打印課程》《創(chuàng)新與創(chuàng)造》《創(chuàng)意編程動畫》等校本課程，組織信息技術(shù)、科學(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)科教師組成創(chuàng)客導(dǎo)師團隊，成立了多個學(xué)生創(chuàng)客教育社團，在老師指導(dǎo)下開展活動。

安排具備專長的指導(dǎo)老師外出參加各類創(chuàng)客培訓(xùn)，強化師資后盾。積極申報省市縣各級創(chuàng)客教育研究課題，省教育規(guī)劃課題《農(nóng)村小學(xué)開展科技創(chuàng)新實踐活動的創(chuàng)客教育研究》和《STEM視野下的中小學(xué)創(chuàng)客教育研究》兩項省級課題均已立項，正有序研究中。

（王亮）