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淺析俄羅斯動畫的民族性

2019-09-10 00:00陳淑姣
美與時代·上 2019年11期
關(guān)鍵詞:裝飾性民族性

摘? 要:俄羅斯動畫藝術(shù)有著獨樹一幟的風格,講述著俄羅斯人的故事,表達了俄羅斯人對自由、美好生活的向往,是俄羅斯民族精神的內(nèi)在體現(xiàn)。俄羅斯動畫影片一直追求藝術(shù)上的高品質(zhì),表現(xiàn)形式自由多變,始終保持著鮮明的民族性、裝飾性和華麗斑斕的色彩,有著獨特的浪漫詩意和魔幻韻味,體現(xiàn)了俄羅斯民族對民族文化的熱愛,以及堅忍不拔、樂觀自由、熱愛家園的民族特性。

關(guān)鍵詞:俄羅斯動畫;裝飾性;民族性

基金項目:本文系北京市哲學社科基金項目“首都動漫文化對外傳播策略研究”(14JGB027)研究成果。

俄羅斯是世界上最偉大的民族之一,歷史悠久、文化燦爛,在文學、音樂、舞蹈、戲劇、雕塑、繪畫等領(lǐng)域的成就影響巨大。俄羅斯幅員遼闊,山川河流蒼蒼茫茫。人們總能從俄羅斯藝術(shù)中感受到沉郁而詩意的意象,總能看到熱愛生活、堅忍不拔的人民,還有遼闊的大平原、成片的白樺林。

俄羅斯動畫也同樣傳達沉重、憂傷的氣息,具有鮮明的如詩般抒情的藝術(shù)風格。

一、俄羅斯動畫發(fā)展歷程

動畫是電影技術(shù)發(fā)明以后產(chǎn)生的藝術(shù)種類,只有一百多年的發(fā)展歷程。俄羅斯動畫產(chǎn)生于20世紀初,其發(fā)展歷程經(jīng)歷了五個階段。

第一階段:1912—1929年,俄羅斯動畫的萌芽階段。1912年,攝影師費拉基米爾·斯塔列維奇斯用“逐格拍攝法”拍攝了《美麗的柳卡尼達》動畫影片并獲得了成功,標志著俄羅斯動畫步入了萌芽階段。

第二階段:1930—1939年,俄羅斯動畫的發(fā)展階段。20世紀30年代初,動畫行業(yè)初步形成,出現(xiàn)了一批獨立動畫作品,如《黑與白》《小管風琴》等。大型木偶片《新格列弗游記》成為俄羅斯動畫里程碑之作,標志著俄羅斯動畫步入了發(fā)展階段。

第三階段:1940—1959年,俄羅斯動畫的發(fā)展黃金階段。第二次世界大戰(zhàn)期間,許多年輕人都投入到戰(zhàn)爭宣傳片制作當中,他們在民間故事、經(jīng)典童話中挖掘題材,創(chuàng)作了大量優(yōu)秀動畫影片,如《孔雀尾巴》《寂靜的樹林》等。《冰雪女王》《青蛙公主》《漁夫與金魚的故事》等一批優(yōu)秀的動畫邁向世界舞臺。動畫大師伊凡·伊萬諾夫·萬諾創(chuàng)作的《長著駝峰的小馬》成為這一階段的標志性作品。

第四階段:1960—1990年,俄羅斯動畫的轉(zhuǎn)型發(fā)展階段。20世紀60年代,俄羅斯動畫以現(xiàn)實主義風格為主,如《一個犯罪的故事》《框里的男人》等都體現(xiàn)了強烈的現(xiàn)實主義風格。20世紀七八十年代,開始探索成年人動畫,如動畫短片《島》表達了人民的時代責任感。而《克爾熱茨河之戰(zhàn)》《門》《最后一片樹葉》等動畫影片,則運用了多樣的拍攝手法,探索多樣的風格,奠定了向多樣化方向發(fā)展的基礎(chǔ)。

第五階段:1991年至今,俄羅斯動畫的多元化發(fā)展階段。這一階段動畫片的形式更加多元化,主要作品有《老人與?!贰蹲龉謮舻哪腥恕贰赌概!贰睹廊唆~》等。1999年,由亞歷山大·佩特洛夫攝制的《老人與?!帆@得了巨大成功,成為了這個時代的標志性作品,對當代俄羅斯的動畫事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。

二、俄羅斯動畫的民族性特色表現(xiàn)

(一)沉郁而詩意

尤里·諾斯坦因是俄羅斯的杰出動畫大師之一,他執(zhí)導的動畫電影不僅有著瑰麗的想象、豐沛的情感還有深邃的思想,洋溢著濃郁的俄羅斯民族風情。諾斯坦因的動畫形象純真,有濃霧的森林、靜靜流淌的河流,畫面充滿詩情畫意。

1979年,諾斯坦因成功執(zhí)導了動畫電影《故事中的故事》,這部影片以動畫的形式實現(xiàn)了電影的詩化追求。它如奏鳴曲式的結(jié)構(gòu)形式、抒情詩般的韻味受到了觀眾的一致好評。該片獲得法國里爾電影節(jié)評審團大獎、加拿大渥太華動畫節(jié)大獎、南斯拉夫賽格羅布動畫節(jié)大獎等榮譽,成為俄羅斯詩意動畫的杰出典范。

諾斯坦以非線性敘事方法,結(jié)合剪紙技術(shù)手段創(chuàng)造了一部具有傷感的、懷舊的詩意氣息的影片?!豆适轮械墓适隆分?,他運用高超的蒙太奇手法,塑造了街燈、火車、小灰狼、牛、人、陣亡通知書、男孩和父親等高度符號化的人和物,描繪了一幅幅家園、親情、愛情、新生與凋落、戰(zhàn)爭與和平的視覺圖畫,表現(xiàn)了記憶中的美好童年時代,以及現(xiàn)實和戰(zhàn)爭的殘酷,有著淡淡的憂傷與悵惘。動畫再現(xiàn)了淡淡離愁的鄉(xiāng)情和澀澀的苦難戰(zhàn)爭,還有對苦難堅忍不拔的人民,吟唱了濃濃的俄羅斯憂郁和詩意情懷。

(二)樂觀與堅毅

俄羅斯另一位杰出的動畫大師亞歷山大·佩特洛夫的作品風格舒緩、悲憤而激情。佩特洛夫于1999年用油畫方法制作了動畫電影《老人與?!?,《老人與?!犯木幾院C魍≌f,佩特洛夫以油畫作為工具,以玻璃作為紙張,用手指在玻璃上進行繪制,用動畫技術(shù)手段將油畫的精髓以及玻璃的特性淋漓盡致地展現(xiàn)在熒幕上,充滿了一種透明而鮮亮的質(zhì)感。作者用層次分明、斑駁厚重的油色渲染,表現(xiàn)了海天融合的壯闊氣概,具有十分強烈的表現(xiàn)力,帶給人們一種全新的藝術(shù)美感和視聽效果。該片獲得第72屆奧斯卡最佳動畫短片獎、第53屆英國電影和電視藝術(shù)學院最佳動畫短片獎,是俄羅斯動畫的一座高峰。

佩特洛夫的動畫電影《老人與?!访鑼懥艘晃幻惺サ貋喐绲膱砸愕睦蠞O夫的故事。老人捕到了一條巨大的大馬林魚,沒想到捕獲的大魚卻引來了鯊魚的圍攻,猛烈的進攻脅迫圣地亞哥放棄到手的大魚。而老漁夫并沒有示弱,他在海上與巨大的馬林魚以及鯊魚群惡斗四天四夜,也可以說與大海較量了四天四夜,最終老漁夫靠著堅忍不拔的毅力贏得了勝利。

在這部形式感強烈的動畫中,幾乎每一幀都可以獨立成為一幅完美的油畫作品,影片具象地呈現(xiàn)了這位與大海和命運搏斗的老人的頑強精神。作者用濃墨重彩表現(xiàn)了大海的波濤壯闊,那絢爛的日出、飛翔的海鷗、洶涌的波濤、翻滾的云海、搖擺的小船,具有十分強烈的視覺表現(xiàn)力,令人感到天地的蒼茫和老人的堅韌、孤獨,憂傷、沉重和壯美,表現(xiàn)了俄羅斯民族頑強、堅韌的品格。

這部在世界動畫史上占有舉足輕重地位的動畫,內(nèi)涵豐富,視覺表現(xiàn)形式獨特,表達了俄羅斯民族對民族文化的熱愛,對藝術(shù)、自由的追求與思考,強烈凸顯出俄羅斯民族深厚的傳統(tǒng)文化和樂觀堅毅的民族精神。

(三)魔幻與傳奇

動畫是一種可以創(chuàng)造生命、表現(xiàn)無限可能的藝術(shù)形式,有著跨越時空的創(chuàng)造力、超越現(xiàn)實的表現(xiàn)力,富于想象力的神話、民間傳說、童話等就成了動畫經(jīng)常表現(xiàn)的題材。

俄羅斯動畫的主要題材以童話、民間故事為主,有著強烈的魔幻與傳奇面貌和風格。早期改編成動畫的故事有《狐貍與兔子》《迷霧中的小刺猬》《鷺與鶴》《故事中的故事》等。近代的動畫電影有,如《冰雪女王》《三勇士和沙瑪汗女王》《士兵非多特的故事》《阿廖沙·波波維奇和土加林蛇》《長鼻子小英雄》等,都有著英雄與邪惡勢力斗爭從而創(chuàng)造奇跡的主題,宣揚了不畏艱險、懲惡揚善、互助友愛、誠實守信等品質(zhì),闡釋了理想主義人格和英雄主義情懷。

《冰雪女王》是2012年俄羅斯的一部3D動畫電影。該片講述了小女孩格爾達不畏艱險對抗冰雪女王的歷險故事。該影片具有奇幻歷險風格,融入了友情、親情、成長、魔法等元素,畫面因寒冬與盛夏、火焰與冰雪形成的視覺上的強烈反差而美輪美奐,凸顯了俄羅斯動畫魔幻和傳奇的民族風格。

俄羅斯是一個具有悠久文化傳統(tǒng)的國家,俄羅斯動畫在繼承優(yōu)秀的民族文化的基礎(chǔ)上,把傳統(tǒng)文化移植到當代大眾文化中,因而有了長足進步。

《士兵非多特的故事》是一部傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合完美的動畫片,魔幻風格十足。影片一方面再現(xiàn)了俄羅斯民族文化,人物造型、場景設(shè)置等都具有民間裝飾性色彩特點;另一方面,影片運用了傳統(tǒng)民間敘事和當代無厘頭的魔幻混搭敘事方法。影片中穿越了很多現(xiàn)代生活的人和物,如現(xiàn)代化的電話和冰箱、高樓大廈等,把傳統(tǒng)故事與當代時空熔為一爐,如馬路上有斑馬線、交通警察站在路中間指揮交通、女巫一邊用電熨斗熨衣服一邊觀看電視上的足球比賽等。這些時空交錯的情節(jié),為影片增添了許多后現(xiàn)代主義風格。

三、結(jié)語

俄羅斯動畫影片一直追求藝術(shù)上的高品質(zhì),表現(xiàn)形式自由多變,始終保持著鮮明的民族性、裝飾性和華麗斑斕的色彩,有著獨特的浪漫詩意和魔幻韻味,體現(xiàn)了俄羅斯民族對民族文化的熱愛,以及堅忍不拔、樂觀自由、熱愛家園的民族特性。

俄羅斯動畫善于從民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中吸取符合時代精神的藝術(shù)靈感和文化養(yǎng)分,這是值得我們學習的地方。我們的藝術(shù)創(chuàng)作者們應該不斷加深對我們國家、民族的理解,充分汲取本民族民間美術(shù)與傳統(tǒng)文化的養(yǎng)分,促進中國動畫藝術(shù)的繁榮發(fā)展。

參考文獻:

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[2]楊松楠.世界動畫藝術(shù)概論[M]. 北京:北京大學出版社,2010.

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[4]楊曉林.奧斯卡最佳動畫短片分析[M].北京:中國傳媒大學出版社,2011.

作者簡介:陳淑姣,碩士,北京電子科技職業(yè)學院教授,主要從事藝術(shù)設(shè)計研究。

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