摘 要：目前，我國許多高等院校對大學(xué)生實行準(zhǔn)軍事化管理，該管理制度對人才綜合素質(zhì)的培養(yǎng)起到了重要的保障作用。只有對準(zhǔn)軍事化管理的內(nèi)涵、作用進(jìn)行研究，才能把握高校準(zhǔn)軍事化管理工作的關(guān)鍵，明確發(fā)展方向。本文通過文獻(xiàn)調(diào)研，研究了高校準(zhǔn)軍事化管理制度的內(nèi)涵，并總結(jié)梳理了準(zhǔn)軍事化管理制度在高校人才培養(yǎng)過程中發(fā)揮的具體作用。

關(guān)鍵詞：高等院校;準(zhǔn)軍事化;內(nèi)涵;作用

引言

準(zhǔn)軍事化管理制度承襲于軍隊和軍事類院校的管理模式，起初實行準(zhǔn)軍事化管理的高等院校主要是具有軍事背景的特殊專業(yè)院校。隨著我國高等教育的發(fā)展，準(zhǔn)軍事化管理制度在國內(nèi)許多高校得到實行，其內(nèi)涵不斷得到豐富，并且在高校人才培養(yǎng)過程中，發(fā)揮著越來越多的作用。

一、準(zhǔn)軍事化管理的內(nèi)涵

準(zhǔn)軍事化管理，泛指非軍事單位參照軍事管理的方式和原則，所實行的內(nèi)部規(guī)范化管理。在堅持準(zhǔn)軍事化管理制度本質(zhì)不變的前提下，不同的學(xué)者結(jié)合各高校實際情況，豐富了準(zhǔn)軍事化管理的內(nèi)涵。

在大眾化教育下，楊倫琪[1]將準(zhǔn)軍事化管理的涵義表述為，借助軍隊的管理模式，從自我管理和自律出發(fā)，注重學(xué)生個性發(fā)展和綜合素質(zhì)提高，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性、責(zé)任心、意志力、團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感。

閻繼忠[2]認(rèn)為，公安院校的警務(wù)化管理（準(zhǔn)軍事化管理）是一種養(yǎng)成教育模式，通過軍事化的嚴(yán)格管理和訓(xùn)練，在學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)學(xué)生的警察意識和警察素質(zhì)，以增強(qiáng)學(xué)生對警察工作的適應(yīng)性。

王亮[3]結(jié)合航海類院校新型航海人才的培養(yǎng)方向，提出準(zhǔn)軍事化管理既要注重理論知識和實踐能力的學(xué)習(xí)，也要學(xué)生具有紀(jì)律性，更重要的是培養(yǎng)其社會責(zé)任感，完善德、智、體、行等方面。

張洪[4]將民航高校的準(zhǔn)軍事化管理內(nèi)涵特征表述為，正確的政治方向，精湛一流的飛行技術(shù)，高尚優(yōu)良的道德品質(zhì)，令行禁止的紀(jì)律作風(fēng)，整齊劃一的內(nèi)務(wù)秩序。

二、準(zhǔn)軍事化管理的作用

通過文獻(xiàn)調(diào)研與總結(jié)，高校實行準(zhǔn)軍事化管理具有以下幾點作用。一是培養(yǎng)政治素質(zhì)過硬的行業(yè)人才，幫助學(xué)生樹立起為中國特色社會主義事業(yè)奮斗的崇高理想，增強(qiáng)時代責(zé)任感和使命感;二是督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，做到作息有序、學(xué)習(xí)有方、儀容整潔、整齊劃一，保證學(xué)校的學(xué)風(fēng)、作風(fēng)建設(shè)順利推行;三是通過訓(xùn)練幫助學(xué)生提高身體素質(zhì)，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的身體底板;四是培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的紀(jì)律意識，使其具備紀(jì)律觀念、時間觀念，嚴(yán)于律己，講規(guī)范、講原則;五是培養(yǎng)特定行業(yè)所需要的思想素質(zhì)，比如安全意識、吃苦意識、警察意識等;六是國防教育作用。其中，準(zhǔn)軍事化制度在思想政治教育和學(xué)風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮的作用十分重要，這兩方面的理論研究也相對較多。

1、準(zhǔn)軍事化管理制度的思想政治教育作用

盧文忠[5]將思想政治教育歸為準(zhǔn)軍事化管理的內(nèi)在功能，是最重要的作用。趙淑輝[6]認(rèn)為準(zhǔn)軍事化管理是高校開展思想政治教育工作最好、最直觀的途徑。高等院校應(yīng)該利用準(zhǔn)軍事化管理，使思想政治教育常態(tài)化，力求對學(xué)生的思想和行為引導(dǎo)，產(chǎn)生深刻而持久的影響，發(fā)揮該制度的思想政治教育價值[7-8]。另外，程文亮[9]結(jié)合高校的不同管理情況，研究發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)軍事化管理體制的不同，對思想政治教育工作開展的方式、途徑、措施、成效等亦有不同的影響。

2、準(zhǔn)軍事化管理制度的學(xué)風(fēng)建設(shè)作用

王文華[8]、楊倫琪[1]等研究者認(rèn)為，大學(xué)教育的根本所在，是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法，夯實專業(yè)知識，提高技術(shù)能力，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下扎實的基礎(chǔ)，并服務(wù)大眾。準(zhǔn)軍事化管理可以通過嚴(yán)明的紀(jì)律管理達(dá)到這個目的。趙瑞丹[10]分析了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況，認(rèn)為準(zhǔn)軍事化管理不僅能夠保證教學(xué)質(zhì)量、推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，同時，也能作為抵御社會不良風(fēng)氣的重要屏障。

三、總結(jié)

經(jīng)過幾十年的發(fā)展，準(zhǔn)軍事化管理的內(nèi)涵更加豐富。在新時代高等人才的培養(yǎng)過程中，準(zhǔn)軍事化管理必須與高等教育的發(fā)展趨勢保持一致，將以人為本、尊重學(xué)生主體地位作為其核心內(nèi)涵，并注重培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

準(zhǔn)軍事化管理制度在高校學(xué)生管理中的作用主要可歸納為六點，即思想政治教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)紀(jì)律意識，培養(yǎng)特定思想素質(zhì)，國防教育。高校應(yīng)該以準(zhǔn)軍事化管理為手段，筑牢思想堡壘、營造學(xué)習(xí)氛圍，并積極尋求教育管理多元化趨勢下準(zhǔn)軍事化管理的突破與創(chuàng)新，使其發(fā)揮更大的作用。

基金項目：中國民用航空飛行學(xué)院青年基金項目《高校準(zhǔn)軍事化管理制度發(fā)展現(xiàn)狀的初探》，編號Q2018-29

參考文獻(xiàn)

[1]楊倫琪.大眾化教育下高校低年級學(xué)生實行準(zhǔn)軍事化管理的思考[J].教育理論與實踐，2005（18）.

[2]閻繼忠.關(guān)于公安院校警務(wù)化管理科學(xué)化、規(guī)范化的幾點思考[J].中國人民公安大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版），2005，21（6）：8-12.

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[9]程文亮，汪勇.公安院校學(xué)生警務(wù)化管理體制模式分析——兼論對思想政治教育工作的影響[J].中國人民公安大學(xué)學(xué)報（自然科學(xué)版），2012，18（2）：80-83.

[10]趙瑞丹.實施準(zhǔn)軍事化管理促進(jìn)高職院校學(xué)風(fēng)建設(shè)——以航空維修工程學(xué)院為例[J].科技視界，2013（22）：111-111.

作者簡介：

鄭陽（1990-），漢族，男，四川成都，中國民用航空飛行學(xué)院，研究實習(xí)員，碩士，從事學(xué)生管理工作和思想政治教育研究。

（作者單位：中國民用航空飛行學(xué)院飛行技術(shù)學(xué)院）