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高中學(xué)生力量素質(zhì)發(fā)展的實(shí)踐研究

2019-09-09 15:22李貴昌
體育教學(xué) 2019年8期

李貴昌

摘? 要:新課標(biāo)背景下為轉(zhuǎn)變學(xué)生力量素質(zhì)不斷下降的現(xiàn)狀,本文采用彈力帶合作練習(xí)的方法,改變單一枯燥的力量練習(xí)模式,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)和合作能力。

關(guān)鍵詞:彈力帶;合作練習(xí);力量素質(zhì)

中圖分類(lèi)號(hào):G633.96? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B? ? ?文章編號(hào):1005-2410(2019)08-0075-04

一、彈力帶合作練習(xí)的設(shè)計(jì)原則

1.循序漸進(jìn)原則

遵循人體自然發(fā)展、機(jī)體適應(yīng)的基本規(guī)律,從不同的主觀實(shí)際出發(fā)、合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,在漸進(jìn)的基礎(chǔ)上提高力量素質(zhì)。因此,在合作同伴力量基礎(chǔ)相近的條件下,練習(xí)初期建議選用重量較輕的彈力帶,隨著一段時(shí)間的練習(xí),學(xué)生有了一定的力量基礎(chǔ)后,逐漸加大彈力帶的重量,增加練習(xí)的負(fù)荷和強(qiáng)度。

2.因材施教原則

根據(jù)每一名學(xué)生的具體情況,實(shí)施各不相同的、有針對(duì)性的教學(xué)。根據(jù)男女學(xué)生生理特點(diǎn)和力量基礎(chǔ)的不同、個(gè)體之間存在的力量差異,選擇不同的彈力帶重量和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,讓每名學(xué)生都能夠在練習(xí)中獲得成功的體驗(yàn)和運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

3.全面發(fā)展原則

遵循身心全面和諧發(fā)展,以及肌肉均衡發(fā)展的規(guī)律,過(guò)度地練習(xí)同一組肌肉群會(huì)引起肌肉勞損和肌肉發(fā)展不均衡,當(dāng)學(xué)生參與技能項(xiàng)目活動(dòng)時(shí),力量偏弱的肌肉群極易引起運(yùn)動(dòng)損傷,同時(shí)肌肉的不均衡發(fā)展也影響身體的協(xié)調(diào)和美觀。

4.適宜負(fù)荷原則

根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)實(shí)可能和人體機(jī)能的練習(xí)適應(yīng)規(guī)律,遵循科學(xué)的彈力帶抗阻練習(xí)目標(biāo)與負(fù)荷要求,依照彈力帶抗阻練習(xí)肌肉鍛煉部位的先后順序,科學(xué)地制訂練習(xí)計(jì)劃,選擇適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。

5.安全教育原則

體育課堂運(yùn)用彈力帶抗阻練習(xí),需要周到地設(shè)想所有可預(yù)測(cè)的危險(xiǎn)因素,時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生了解彈力帶的功能特點(diǎn),提早預(yù)防有可能在練習(xí)中發(fā)生的安全問(wèn)題,在合作練習(xí)中積極發(fā)揮小干部的作用,減少不必要的運(yùn)動(dòng)損傷和因?yàn)閾p傷給學(xué)生帶來(lái)的心理陰影,避免影響學(xué)生參加力量素質(zhì)練習(xí)的積極性。

二、彈力帶合作練習(xí)方法

1.背部肌肉

(1)夾臂后拉(圖1)

練習(xí)目的:主要練習(xí)背闊肌。

練習(xí)方法:彈力帶固定于三人牽拉,面對(duì)站立,雙腳前后開(kāi)立成弓步,兩手握緊彈力帶兩端,兩手同時(shí)用力向后牽拉,直至兩手貼近髖關(guān)節(jié),然后緩慢還原至開(kāi)始姿勢(shì)。

練習(xí)要求:兩肘關(guān)節(jié)貼緊身體,兩肩胛骨向內(nèi)側(cè)靠攏。

(2)寬臂后拉(圖2)

練習(xí)目的:主要練習(xí)背闊肌。

練習(xí)方法:彈力帶固定于三人牽拉,面對(duì)站立,雙腳左右開(kāi)立略比肩寬,兩手握緊彈力帶兩端,兩手同時(shí)用力向后牽拉,直至兩手在胸部的位置,然后緩慢還原至開(kāi)始姿勢(shì)。

練習(xí)要求:兩肘關(guān)節(jié)貼緊身體,兩肩胛骨向內(nèi)側(cè)靠攏。

(3)單臂后拉(圖3)

練習(xí)目的:主要練習(xí)背闊肌。

練習(xí)方法:彈力帶固定于幫助者的兩腳下方,兩腳左右開(kāi)立同肩寬,屈膝,兩手握緊彈力帶一端,左(右)手用力向后牽拉,直至左(右)手貼近髖關(guān)節(jié)位置,然后緩慢還原至開(kāi)始姿勢(shì)。

練習(xí)要求:手臂不發(fā)力,主要依靠背闊肌的力量完成動(dòng)作,背部保持挺直。

(4)頸后下拉(圖4)

練習(xí)目的:主要練習(xí)斜方肌。

練習(xí)方法:彈力帶固定于兩名幫助者的牽拉,坐姿,兩手握緊彈力帶一端略比肩寬,兩手同時(shí)用力向頸后牽拉,直至兩手拉至耳朵下方,然后緩慢還原至開(kāi)始姿勢(shì)。

練習(xí)要求:保持上體正直,不晃動(dòng)。

(5)頸前下拉(圖5)

練習(xí)目的:主要練習(xí)斜方肌。

練習(xí)方法:彈力帶固定于兩名幫助者的牽拉,坐姿,兩手握緊彈力帶一端略比肩寬,兩手同時(shí)用力向頸前牽拉,直至兩手拉至下巴,然后緩慢還原至開(kāi)始姿勢(shì)。

練習(xí)要求:身體保持正直,不晃動(dòng)。

2.腰部肌肉

(1)屈膝硬拉(圖6)

練習(xí)目的:主要練習(xí)豎脊肌。

練習(xí)方法:彈力帶固定于幫助者的兩腳下方,兩腳左右開(kāi)立同肩寬,屈膝,兩手握緊彈力帶一端,兩手同時(shí)用力向上牽拉,直至成直立,然后緩慢還原至開(kāi)始姿勢(shì)。

練習(xí)要求:手臂不發(fā)力,主要依靠豎脊肌的力量完成動(dòng)作,背部保持挺直。

(2)屈臂高翻(圖7)

練習(xí)目的:主要練習(xí)豎脊肌。

練習(xí)方法:彈力帶固定于幫助者的兩腳掌,雙腳左右開(kāi)立同肩寬,兩手握緊彈力帶同肩寬,兩手用力上屈臂翻腕,直至上臂靠近上體,然后緩慢還原至開(kāi)始姿勢(shì)。

練習(xí)要求:保持背部挺直,依靠豎脊肌的力量,快速翻腕。

3.胸部肌肉

(1)仰臥推舉(圖8)

練習(xí)目的:主要練習(xí)胸大肌。

練習(xí)方法:彈力帶固定于幫助者兩腳下方,兩手握緊彈力帶略寬于肩,拳心向前。兩臂同時(shí)向上推舉,直至兩臂完全伸直,然后緩慢還原至開(kāi)始姿勢(shì)。

練習(xí)要求:幫助者將彈力帶固定距離拉大,練習(xí)者背部拱起,不抬頭,推時(shí)呼氣,落時(shí)吸氣。

(2)仰臥飛鳥(niǎo)(圖9)

練習(xí)目的:主要練習(xí)胸大肌。

練習(xí)方法:彈力帶固定于幫助者兩腳下方,兩手握緊彈力帶兩端,拳心向前,兩臂同時(shí)向內(nèi)夾胸,直至兩臂完全交叉,然后緩慢還原至開(kāi)始姿勢(shì)。

練習(xí)要求:后背拱起,不抬頭,體會(huì)胸大肌發(fā)力的過(guò)程,兩手體前交叉。

(3)仰臥前拉(圖10)

練習(xí)目的:主要練習(xí)胸大肌。

練習(xí)方法:彈力帶固定于幫助者的牽拉,兩臂同肩寬,兩手握緊彈力帶同肩寬,拳心向前,兩臂同時(shí)用力向前牽拉,直至兩臂貼緊大腿,然后緩慢還原至開(kāi)始姿勢(shì)。

練習(xí)要求:直臂前拉,體會(huì)胸大肌用力,注意力完全在胸大肌發(fā)力上。

(4)站姿夾胸(圖11)

練習(xí)目的:主要練習(xí)胸大肌。

練習(xí)方法:彈力帶固定于三人的牽拉,面對(duì)站立,兩腳前后開(kāi)立成弓步,兩手握緊彈力帶兩端,拳心向下,兩臂同時(shí)向內(nèi)夾胸,直至兩臂完全交叉,然后緩慢還原至開(kāi)始姿勢(shì)。

練習(xí)要求:體會(huì)胸大肌發(fā)力的過(guò)程,兩手體前交叉。

(5)龍門(mén)架夾胸(圖12)

練習(xí)目的:主要練習(xí)胸大肌。

練習(xí)方法:彈力帶固定于三人的牽拉,面對(duì)站立,兩腳左右開(kāi)立同肩寬,兩手握緊彈力帶兩端,拳心向內(nèi),兩臂同時(shí)向下夾胸,直至兩臂完全交叉,然后緩慢還原至開(kāi)始姿勢(shì)。

練習(xí)要求:體會(huì)胸大肌發(fā)力的過(guò)程,兩手體下交叉。

(6)站姿推胸(圖13)

練習(xí)目的:主要練習(xí)胸大肌。

練習(xí)方法:彈力帶固定于三人的牽拉,背對(duì)站立,兩腳前后開(kāi)立成弓步,兩手握緊彈力帶兩端,拳心向下,兩臂同時(shí)用力向前推舉,直至兩臂完全伸直,然后緩慢還原至開(kāi)始姿勢(shì)。

練習(xí)要求:三人同時(shí)用力,分組需按學(xué)生力量大小。

(7)仰臥牽拉(圖14)

練習(xí)目的:主要練習(xí)胸大肌。

練習(xí)方法:彈力帶固定于三人的牽拉,仰臥屈膝,兩手握緊彈力帶兩端,拳心向前,兩臂同時(shí)向前牽拉,直至兩臂完全貼緊地板,然后緩慢還原至開(kāi)始姿勢(shì)。

練習(xí)要求:同時(shí)發(fā)力,整個(gè)過(guò)程手臂伸直,不彎曲。

(8)反向龍門(mén)架夾胸(圖15)

練習(xí)目的:主要練習(xí)胸大肌。

練習(xí)方法:彈力帶固定于三人的牽拉,背對(duì)站立,兩腳前后開(kāi)立成弓步,兩手握緊彈力帶兩端,拳心相對(duì),兩臂同時(shí)向下夾胸,直至兩臂完全交叉,然后緩慢還原至開(kāi)始姿勢(shì)。

練習(xí)要求:反方向向下?tīng)坷?,增大了彈力帶的阻力?/p>

4.肩部肌肉

(1)站姿推舉(圖16)

練習(xí)目的:主要練習(xí)三角肌。

練習(xí)方法:彈力帶固定于幫助者腳下方,兩腳左右開(kāi)立同肩寬,兩手握緊彈力帶略比肩寬,拳心向前,兩手同時(shí)用力向上推舉,直至雙臂完全伸直,然后緩慢還原至開(kāi)始姿勢(shì)。

練習(xí)要求:身體保持正直,還原時(shí)肩部平行即可。

(2)連續(xù)挺舉(圖17)

練習(xí)目的:主要練習(xí)三角肌。

練習(xí)方法:彈力帶固定于幫助者腳下方,兩腳左右開(kāi)立同肩寬,兩手握緊彈力帶同肩寬,拳心向前,兩手同時(shí)用力向上挺舉,雙腳成弓步,直至雙臂完全伸直,然后緩慢還原至開(kāi)始姿勢(shì)。

練習(xí)要求:上下肢協(xié)調(diào)配合,連續(xù)挺舉不停頓。

(3)直臂牽拉(圖18)

練習(xí)目的:主要練習(xí)三角肌。

練習(xí)方法:彈力帶固定于幫助者腳下方,兩腳左右開(kāi)立同肩寬,兩手握緊彈力帶一端,拳心相對(duì),兩手同時(shí)用力向上牽拉,直至雙臂與地面平行,然后緩慢還原至開(kāi)始姿勢(shì)。

練習(xí)要求:上體保持正直,雙臂同時(shí)用力。

(4)直臂側(cè)拉(圖19)

練習(xí)目的:主要練習(xí)三角肌。

練習(xí)方法:彈力帶固定于幫助者的腳下方,兩腳左右開(kāi)立同肩寬,兩手握緊彈力帶一端,拳心相對(duì),兩手同時(shí)用力向側(cè)牽拉,直至雙臂與地面平行,然后緩慢還原至開(kāi)始姿勢(shì)。

練習(xí)要求:上體保持正直,體會(huì)三角肌發(fā)力的過(guò)程。

(5)仰臥飛鳥(niǎo)(圖20)

練習(xí)目的:主要練習(xí)三角肌。

練習(xí)方法:彈力帶固定于三人的牽拉,仰臥,兩手握緊彈力帶兩端,拳心向前,兩臂同時(shí)用力向上牽拉,直至兩臂完全伸直,然后緩慢還原至開(kāi)始姿勢(shì)。

練習(xí)要求:兩臂平行即可,手臂可稍彎曲。

(6)平行擴(kuò)胸(圖21)

練習(xí)目的:主要練習(xí)三角肌。

練習(xí)方法:彈力帶固定于三人的牽拉,面對(duì)站立,兩腳前后開(kāi)立成弓步,兩手握緊彈力帶兩端,拳心向前,兩臂同時(shí)用力擴(kuò)胸,直至兩臂完全伸直,然后緩慢還原至開(kāi)始姿勢(shì)。

練習(xí)要求:擴(kuò)胸過(guò)程可以直臂,可稍彎曲。

(7)頸后推舉(圖22)

練習(xí)目的:主要練習(xí)三角肌。

練習(xí)方法:彈力帶固定于幫助者的腳下方,坐姿,兩手握緊彈力帶同肩寬,拳心向前,兩臂同時(shí)用力向上推舉,直至兩臂完全伸直,然后緩慢還原至開(kāi)始姿勢(shì)。

練習(xí)要求:擴(kuò)胸過(guò)程可以直臂,可稍彎曲。

(8)頸前推舉(圖23)

練習(xí)目的:主要練習(xí)三角肌。

練習(xí)方法:彈力帶固定于幫助者的腳下方,坐姿,兩手握緊彈力帶同肩寬,拳心向前,兩臂同時(shí)用力向上推舉,直至兩臂完全伸直,然后緩慢還原至開(kāi)始姿勢(shì)。

練習(xí)要求:擴(kuò)胸過(guò)程可以直臂,可稍彎曲。

5.下肢肌肉

(1)屈膝蹲跳(圖24)

練習(xí)目的:主要練習(xí)股四頭肌。

練習(xí)方法:彈力帶固定于幫助者的兩腳下方,兩腳左右開(kāi)立同肩寬,保持直背屈膝,兩手握緊彈力帶兩端,快速地牽拉彈力帶向上方跳起,直至完全騰空,然后緩慢還原至開(kāi)始姿勢(shì)。

練習(xí)要求:保持軀干固定,使彈力帶繃緊,加大動(dòng)作幅度,落地緩沖。

(2)單腿后拉(圖25)

練習(xí)目的:主要練習(xí)股二頭肌。

練習(xí)方法:彈力帶固定于練習(xí)者的牽拉,兩腳前后開(kāi)立,左(右)腿向后牽拉,然后緩慢還原至開(kāi)始姿勢(shì)。

練習(xí)要求:手臂相互搭在肩上,保持平衡,左(右)腿向后牽拉,并完全伸直。

(3)弓步跳(圖26)

練習(xí)目的:主要練習(xí)股四頭肌、臀大肌。

練習(xí)方法:彈力帶固定于幫助者腳下方,兩腳前后開(kāi)立成弓步,肩部扛起彈力帶,兩腳同時(shí)用力弓步跳。

練習(xí)要求:重心低,不起伏,落地緩沖。

(4)雙腿內(nèi)夾(圖27)

練習(xí)目的:主要練習(xí)股內(nèi)側(cè)肌。

練習(xí)方法:彈力帶固定于幫助者的牽拉,仰臥屈膝,兩腳左右打開(kāi),兩腿同時(shí)用力向內(nèi)夾緊,直至兩腿完全并攏,然后緩慢還原至開(kāi)始姿勢(shì)。

練習(xí)要求:兩腿打開(kāi)角度大,增加練習(xí)難度和阻力。

(5)雙腿外展(圖28)

練習(xí)目的:主要練習(xí)股外側(cè)肌。

練習(xí)方法:彈力帶固定于幫助者的牽拉,仰臥屈膝,兩腳左右打開(kāi),兩腿同時(shí)用力向外打開(kāi),打開(kāi)角度逐漸加大,然后緩慢還原至開(kāi)始姿勢(shì)。

練習(xí)要求:打開(kāi)角度大,依靠股二頭肌的力量向外打開(kāi)。

(6)俯臥牽拉(圖29)

練習(xí)目的:主要練習(xí)股二頭肌。

練習(xí)方法:彈力帶固定于幫助者的牽拉,俯臥屈膝,兩腳并攏,兩腿同時(shí)用力向臀部靠攏,直至大腿與小腿重疊,然后緩慢還原至開(kāi)始姿勢(shì)。

練習(xí)要求:腳后跟盡量向臀部靠攏,依靠股二頭肌的力量牽拉。

6.腹部肌肉

(1)仰臥牽拉(圖30)

練習(xí)目的:主要練習(xí)腹直肌。

練習(xí)方法:彈力帶固定于幫助者的牽拉,仰臥屈膝,兩手握緊彈力帶一端,兩手同時(shí)向體前牽拉,直至大腿與胸部貼緊,然后緩慢還原至開(kāi)始姿勢(shì)。

練習(xí)要求:完全依靠腹肌的力量,還原時(shí)緩慢,有擠壓腹直肌的動(dòng)作。

(2)屈體卷腹(圖31)

練習(xí)目的:主要練習(xí)腹直肌。

練習(xí)方法:彈力帶固定于幫助者的牽拉,仰臥屈膝,兩手握緊彈力帶一端,上體用力向上卷腹,直至胸部與大腿形成最小角度,然后緩慢還原至開(kāi)始姿勢(shì)。

練習(xí)要求:完全腹肌發(fā)力,還原緩慢,擠壓腹肌。

(3)仰臥側(cè)拉(圖32)

練習(xí)目的:主要練習(xí)腹外側(cè)肌。

練習(xí)方法:彈力帶固定于幫助者的牽拉,仰臥屈膝,兩手握緊彈力帶一端,上體用力向側(cè)上方卷腹,直至轉(zhuǎn)至側(cè)身最大幅度,然后緩慢還原至開(kāi)始姿勢(shì)。

練習(xí)要求:轉(zhuǎn)體幅度大,還原緩慢,擠壓髂腰肌。

(4)仰臥起坐(圖33)

練習(xí)目的:主要練習(xí)腹直肌。

練習(xí)方法:彈力帶固定于三人的牽拉,背對(duì)仰臥,兩手握緊彈力帶一端,上體用力向上卷腹,直至胸部與大腿成最小角度,然后緩慢還原至開(kāi)始姿勢(shì)。

練習(xí)要求:三人同時(shí)發(fā)力,擠壓腹直肌。

(5)轉(zhuǎn)體沖拳(圖34)

練習(xí)目的:主要練習(xí)腹外斜肌。

練習(xí)方法:彈力帶固定于三人的牽拉,背對(duì)站立,兩腳前后開(kāi)立成弓步,兩手握緊彈力帶一端,上體同時(shí)向左(右)一側(cè)轉(zhuǎn)體,同時(shí)沖拳,直至轉(zhuǎn)至側(cè)身最大幅度,然后緩慢還原至開(kāi)始姿勢(shì)。

練習(xí)要求:轉(zhuǎn)體幅度大,沖拳有力。

(6)跪姿前拉(圖35)

練習(xí)目的:練習(xí)腹直肌。

練習(xí)方法:彈力帶固定于三人的牽拉,兩手握緊彈力帶兩端,兩臂同時(shí)用力向前牽拉,直至兩手貼近地面,然后緩慢還原至開(kāi)始姿勢(shì)。

練習(xí)要求:依靠腹肌的力量向前牽拉,擠壓腹直肌。

力量素質(zhì)的提高不是一蹴而就的,它需要經(jīng)常性進(jìn)行,使之成為日常體育課堂教學(xué)的常態(tài)化教學(xué)內(nèi)容,練習(xí)中強(qiáng)化學(xué)生的鍛煉意識(shí),確定一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)的學(xué)習(xí)目標(biāo),制訂一個(gè)切實(shí)可行的長(zhǎng)期練習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持不懈地發(fā)展高中生的力量素質(zhì)。