O,ω>0)的圖象及性質(zhì)作為正弦函數(shù)y=sinx圖象及性質(zhì)的拓展和推廣,經(jīng)常出現(xiàn)在平時的解題和考試中,所以我們有必要利用數(shù)形結(jié)合,好好地對它研究一番,一、以“圖”之形,得“數(shù)"/>
朱婷婷
研究函數(shù)時,我們不僅要從圖象上觀察發(fā)現(xiàn)結(jié)論,更要從代數(shù)角度進行論證,這樣就可以正確理解和牢固掌握數(shù)學結(jié)論.函數(shù)y=Asin(ωx十φ)(A>O,ω>0)的圖象及性質(zhì)作為正弦函數(shù)y=sinx圖象及性質(zhì)的拓展和推廣,經(jīng)常出現(xiàn)在平時的解題和考試中,所以我們有必要利用數(shù)形結(jié)合,好好地對它研究一番,
一、以“圖”之形,得“數(shù)”之理,成“思”之法
推廣到一般:函數(shù)y = sln(x+φ)的圖象是由y = sln x圖象向左(φ>O)平移| φ |個單位或者向右(φ<0)平移|φ|個單位得到.
活動二 研究函數(shù)y =3sinx1和y=1/3sin x的圖象與函數(shù)y=sinx圖象之間的關(guān)系.
通過“五點法”作圖,對比五個特殊點之間的關(guān)系可以猜想:函數(shù)y = 3sin x的圖象由y=sinx圖象上所有點的橫坐標不變,縱坐標變?yōu)樵瓉淼?倍得到.
代數(shù)論證:函數(shù)y = slnx圖象上任意一點A(x,sinx),相應的函數(shù)y=3sinx圖象上的點為(x,3sin x).
推廣到一般:函數(shù)y=Asinx(A>O)的圖象是由y = sinx圖象上所有點的橫坐標不變,縱坐標變?yōu)樵瓉淼腁倍得到.
活動三 研究函數(shù)y=sin 2x和y=sin1/2x的圖象與函數(shù)y=sinx圖象之間的關(guān)系.
通過“五點法”作圖,對比五個特殊點之間的關(guān)系可以猜想:函數(shù)y = sin 2x的圖象由y=sinx圖象上所有點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼?/2倍,縱坐標不變得到。