周海燕

拋物線有很多奇異的性質（如準線、焦點的性質），初中教材涉及不多，但通過練習多地中考試題，不少同學也能一眼洞察、看清一些相關問題的結構。然而，拋物線也有出現(xiàn)次數(shù)不多的奇異性質，我們因為滿足于一題一解或一題一答，缺少對問題結構的反思與揭示，不能深刻認識和理解這類問題結構。下面從2018年福建省中考數(shù)學試題的思路解析說起，關聯(lián)同類、逆向拓展，希望對同學們的復習有幫助。