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開放式圖書館管理中讀者的自律與他律

2019-08-22 09:53:52張少華
卷宗 2019年19期
關(guān)鍵詞:自律

張少華

摘 要:近年來,免費(fèi)的開放式圖書館日漸增多,圖書館中書籍破壞、丟失、丟棄、占座、吃東西、秩序混亂、喧嘩等屢見不鮮。遏制它的蔓延可以從讀者道德的自律與他律著手,解決此類問題,有助于提高全民的素質(zhì)修養(yǎng)和精神文明水平。

關(guān)鍵詞:開放式圖書館;讀者道德;自律;他律

當(dāng)今世界,隨著人類文明的進(jìn)步,科學(xué)文化的發(fā)展,圖書館的重要性被越來越多的人所認(rèn)識。這也就是為什么各級政府乃至全國高校致力于推崇本區(qū)圖書館文化的重要原因。特別是近年來開放式圖書館的逐步擴(kuò)建及發(fā)展,為各界人士提供了便利。但是,在此同時,圖書館中書籍破壞、丟失、丟棄、占座、吃東西、秩序混亂、喧嘩等也屢見不鮮。能夠有效遏制此類事件只有從讀者本身的自律以及他律出發(fā),合理解決。

1 讀者分類

開放式圖書館即是不需要復(fù)雜的手續(xù)或者干脆不需要任何手續(xù)就能進(jìn)入的圖書館。這里我們將讀者群分成三類。

1)上班族和一些學(xué)者、社會研究者。他們基本已經(jīng)參加工作。對開放式圖書館的破壞主要在于秩序上,少數(shù)人將圖書館當(dāng)做休息場所進(jìn)行休憩。剛進(jìn)圖書館時過重的腳步聲或是看到熟識的朋友沖過去打招呼,不顧旁人大聲交頭接耳,談?wù)摃锌吹降娜の豆适禄蛘邔兴怨笮?。還有被更多民眾所討厭的翻書的聲音,不雅且刺耳。

2)第二類是學(xué)生群體。高校學(xué)生占多數(shù),其中,考研學(xué)生群體又是重中之重。因為大部分學(xué)生忙于學(xué)習(xí),查找資料,基本上無暇顧及旁人,也就沒有多余的時間在圖書館內(nèi)大聲喧嘩,制造噪聲。問題最大的是館藏書籍的盜竊與損壞。有很多學(xué)生不在書店買書,當(dāng)然,也是因為圖書館提供了相對便利的閱讀環(huán)境,這樣既減少了購買書籍的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時也加快了學(xué)習(xí)資料的尋找與查看。但是,即便在這樣的情況下,還是有不少人偷盜館藏書籍,有的是他們自己尋找很久在別的地方買不到的珍貴書籍,有的是為完成課程作業(yè)而故意偷走所需的資料書籍。在各地圖書館中,也都存在著撕壞書籍的情況、并不是把整本書帶走,而是撕掉其中對其有用的部分。這種行為更是惡劣。再有就是占座,好多學(xué)生為了省事,離開圖書館時不把書籍資料帶走或放回書架,而是放在座位上占座。

3)第三類主要是未成年的小孩子,跟隨父母家人出入開放式圖書館,最多的興趣不在于獲取知識,而是為了擺脫無聊的時間翻書找圖片玩,或者只是四處翻找。

2 解決方式

2.1 自律

其實無論是這三類群體里的哪一部分,秩序混亂也好,盜竊圖書也好,說到底,是一個基本道德的問題。公民對待圖書館出現(xiàn)的各類問題,充分的說明了現(xiàn)代社會公民基本道德素質(zhì)的缺乏。道德缺失,首先民眾自身就應(yīng)該先意識到應(yīng)當(dāng)通過自律來完成道德素質(zhì)的培養(yǎng)與提高。

自律,則是無論情緒如何,嚴(yán)格按照理性的導(dǎo)向來行動。成人尤其應(yīng)該通過自律認(rèn)識到哪些事該做,哪些事不該做。在圖書館中,首先應(yīng)該認(rèn)識到這是一個公開的,為大眾服務(wù)的,理應(yīng)安靜的場所,不論是在世界哪個地方的圖書館中,保持安靜都是共識。其次,圖書館是一個工作學(xué)習(xí)的場所,如果都跑來睡覺休息,那還怎么閱讀呢?再者,對于龐大的學(xué)生黨來說,更是應(yīng)該維護(hù)圖書館的利益。在社會群體中,學(xué)生黨是代表擁有知識能夠明辯事理的群體,偷盜、毀壞書籍不僅會被人們所鄙視,而且也是自私的體現(xiàn)。我們應(yīng)該時刻告誡自己,進(jìn)入圖書館,就遵守圖書館準(zhǔn)則,不給任何人帶來干擾,同時,也更有利于自己的工作學(xué)習(xí)。

2.2 他律

道德規(guī)范貴自律,重法律。這里所說的法律,實際上也就是指他律。在圖書館管理工作中,單靠讀者的道德自律還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要一定程度的規(guī)章及法律來輔以約束,雙管齊下,才能更好地發(fā)揮圖書館的作用。

1)圖書館應(yīng)該實行借還書賠償規(guī)則,一定程度上減少借書不還的幾率。

2)圖書館工作人員組織維護(hù)館內(nèi)秩序,在大廳入口及四周墻壁張貼告示,書寫?zhàn)^內(nèi)禁止做的各項行為。并按規(guī)定嚴(yán)懲違規(guī)者。

3)增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。不得與讀者爭吵,不得拒絕讀者的合理要求。虛心聽取讀者的意見和倡議,不斷改善服務(wù)工作。

4)做好規(guī)則宣傳工作,擴(kuò)大圖書館規(guī)則影響。

總之,開放式圖書館的完善,需要圖書館,政府以及全社會的共同努力才能完成。

參考文獻(xiàn)

[1]曾若林.對公共圖書館傳統(tǒng)服務(wù)和創(chuàng)新的深思[J].云南圖書館,2006(3):35-36.

[2]李艷明.關(guān)于公共圖書館免費(fèi)開放的理性深思[J].科技情報開放與經(jīng)濟(jì),2008(19).

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