【摘要】合唱作品中，鋼琴伴奏發(fā)揮著穩(wěn)定音準(zhǔn)與調(diào)式的作用，是合唱作品中不可或缺的重要部分。合唱作品中的鋼琴伴奏很大程度上影響合唱作品的質(zhì)量，成功的合唱作品需要鋼琴伴奏者結(jié)合合唱作品的音樂(lè)性，配合合唱人員及指揮建立良好的協(xié)作關(guān)系。本文簡(jiǎn)要探討合唱音樂(lè)中鋼琴伴奏的方法，以提高合唱作品中的鋼琴伴奏質(zhì)量，提升音樂(lè)作品整體效果。

【關(guān)鍵詞】合唱音樂(lè);鋼琴伴奏

【中圖分類號(hào)】J624? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

合唱是集體延長(zhǎng)多聲部作品的藝術(shù)門(mén)類，配合伴奏共同演繹音樂(lè)作品。合唱作品中的鋼琴伴奏具有很強(qiáng)的表現(xiàn)力，給人帶來(lái)美的藝術(shù)享受。人聲是合唱藝術(shù)的主要表現(xiàn)工具，能直接表現(xiàn)音樂(lè)作品的思想感情，通過(guò)鋼琴伴奏的方式，增強(qiáng)合唱音樂(lè)作品的感染力，引發(fā)聽(tīng)眾的共鳴。

一、鋼琴伴奏的含義

鋼琴伴奏是一種應(yīng)用廣泛，兼具鋼琴演奏技巧，音樂(lè)理論知識(shí)，多變的伴奏音型，對(duì)歌曲準(zhǔn)確把握，與演奏者默契合作能力的綜合技能。要根據(jù)歌曲內(nèi)容，運(yùn)用和聲等寫(xiě)作手段體現(xiàn)歌曲的背景，體裁與風(fēng)格。鋼琴伴奏不具備獨(dú)立性，音樂(lè)作品必須由伴奏者及演奏者共同完成。鋼琴伴奏具有其自身的藝術(shù)規(guī)律與表現(xiàn)方式，可以塑造形象，深化主體，烘托情感，豐富內(nèi)容，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力與感染力[1]。

嫻熟的鋼琴技巧與較好的心理素質(zhì)是鋼琴伴奏的基本條件，嫻熟的技巧包括恰當(dāng)運(yùn)用演奏技術(shù)，彈奏出音色需要的音效，演唱技巧的運(yùn)用要為內(nèi)容需求服務(wù)，要與伴奏地位相稱，不可在鋼琴伴奏中脫離整體效果炫技，不顧音樂(lè)整體要求，形成音響的混淆，會(huì)影響音樂(lè)的整體效果。

二、鋼琴合唱伴奏方法

（一）合唱演出前準(zhǔn)備階段

合唱作品演出中需要每個(gè)合唱成員相互配合，最大限度的降低每個(gè)人在個(gè)性，合作能力等方面的差異，為有效提升合唱作品的音樂(lè)效果，鋼琴伴奏者在演出中應(yīng)積極探究配合合唱表演的伴奏策略，通常彈奏好合唱作品需要充分做好排練準(zhǔn)備，提高合唱的音樂(lè)表現(xiàn)力，加強(qiáng)鋼琴伴奏的音樂(lè)素養(yǎng)訓(xùn)練，在排練中積累經(jīng)驗(yàn)，在彩排演出中鍛煉配合協(xié)作能力。

合唱作品表演中，做好排練前的準(zhǔn)備工作是做好鋼琴合唱伴奏的基本要求，合唱作品表演中進(jìn)行鋼琴伴奏，伴奏者需要從合唱作品的整體要求出發(fā)，全面了解作品的創(chuàng)作背景，作品結(jié)構(gòu)，風(fēng)格特征，樂(lè)曲高潮銜接等，搜集查閱相關(guān)資料，更好的處理鋼琴伴奏與合唱作品的協(xié)調(diào)關(guān)系。為合唱作品表演增添感情色彩，充分做好排練前的準(zhǔn)備工作，有利于全面做好鋼琴伴奏工作。

伴奏合唱作品首先要熟悉合唱作品，對(duì)作品的內(nèi)容，技巧等進(jìn)行整體的把握，通過(guò)查看總譜分析作品的分層情況，查看作品的高潮部分如何表現(xiàn)，前奏與間奏在歌曲中所占比例情況等，伴奏者應(yīng)重視作品前奏與間奏部分的獨(dú)奏表現(xiàn)形式，以凸顯鋼琴伴奏的特色魅力。 彈奏前奏部分重點(diǎn)是抓住作品主題，營(yíng)造作品的藝術(shù)感染力，吸引合唱隊(duì)員迅速進(jìn)入音樂(lè)的節(jié)奏與情緒中，使作品表演有良好的開(kāi)端[2]。

要達(dá)到合唱演出的整體最佳效果需要通過(guò)指揮的正確領(lǐng)導(dǎo)與隊(duì)員的精確分工密切配合，如何與隊(duì)員及指揮進(jìn)行密切的配合是鋼琴伴奏者在排列中應(yīng)注意的問(wèn)題，伴奏者應(yīng)理解指揮對(duì)作品的處理要求及作品自身的藝術(shù)內(nèi)涵，排練前后密切與指揮溝通，聽(tīng)取指揮對(duì)伴奏者的要求及其對(duì)作品的處理思想，如呼吸氣口是否一致等，綜合多方面的意見(jiàn)后，在練習(xí)中做好對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)的處理，從而保障排練的質(zhì)量。

（二）合唱作品演出中的演奏要點(diǎn)

合唱作品表演中，加強(qiáng)鋼琴伴奏的音樂(lè)素養(yǎng)訓(xùn)練，是做好合唱伴奏的重要條件，為了更好的增強(qiáng)合唱表演的藝術(shù)感染力，前奏間奏與尾奏部分可以突出鋼琴伴奏的表現(xiàn)力，流暢準(zhǔn)確的表達(dá)作品的整體音樂(lè)情緒，為合唱部分的表演做好鋪墊，合唱加入后要輔助合唱增強(qiáng)作品的表現(xiàn)，使伴奏與合唱形成統(tǒng)一的整體，鋼琴伴奏者必須具有一定的音樂(lè)素養(yǎng)，才能更好地進(jìn)行伴奏工作。

很多人認(rèn)為指揮是合唱作品的主要影響者，其實(shí)鋼琴伴奏對(duì)指揮的影響同樣非常重要，在音樂(lè)前奏或間奏部分，鋼琴的速度決定指揮的速度，此時(shí)鋼琴伴奏在作品中占據(jù)主導(dǎo)地位。學(xué)習(xí)一部新作品時(shí)，可以現(xiàn)粗略的瀏覽一遍主要內(nèi)容，讓合唱隊(duì)員與指揮體會(huì)伴奏在整體作品中的地位。如排練中出現(xiàn)失誤繼續(xù)進(jìn)行，保證作品的完整性，將每一處細(xì)微的變化記錄在伴奏譜上，可將排練過(guò)程進(jìn)行錄音，排練結(jié)束后反復(fù)認(rèn)真傾聽(tīng)研究，不斷改進(jìn)作品配合中的不足瑕疵，以達(dá)到完美的演出效果。

伴奏最重要的要求是預(yù)判帶動(dòng)作品的走向，如鋼琴與指揮家及合唱隊(duì)員共同進(jìn)行，聽(tīng)眾的聽(tīng)覺(jué)會(huì)產(chǎn)生鋼琴的聲音滯后于人聲，這是因?yàn)殇撉偻ㄟ^(guò)敲擊琴弦發(fā)聲，人聲直接通過(guò)人體腔體共鳴產(chǎn)生，因此鋼琴伴奏者在進(jìn)行合唱伴奏時(shí)應(yīng)注意考慮此因素。

器樂(lè)部分在合唱伴奏中并非總處于伴奏位置，有時(shí)作曲家會(huì)將音樂(lè)主題放在器樂(lè)聲部，因此必須正確分析合唱與樂(lè)器伴奏間的主次關(guān)系。主題內(nèi)容在合唱聲部時(shí)，鋼琴伴奏發(fā)揮輔助作用，強(qiáng)化合唱的表現(xiàn)力。合唱與鋼琴在主題中地位相當(dāng)時(shí)，應(yīng)在處理強(qiáng)弱關(guān)系時(shí)接近合唱聲部，鋼琴部分有重要的主題材料時(shí)，合唱要退居其次，在鋼琴與合唱共同配合中尋求二者的平衡關(guān)系，以達(dá)到最佳的表演效果。

（三）合唱排練中加強(qiáng)練習(xí)

在實(shí)際演出合唱作品中，排練積累彈奏經(jīng)驗(yàn)，可有效提升鋼琴伴奏者處理伴奏細(xì)節(jié)的能力，鋼琴伴奏者通過(guò)在排練中積累彈奏經(jīng)驗(yàn)可以更好的與合唱隊(duì)員及指揮進(jìn)行配合，合唱作品的力度，速度等不僅體現(xiàn)在指揮的手勢(shì)中，通過(guò)其面部表情及身體語(yǔ)言同樣能夠得到提示信息，伴奏者在排練中適應(yīng)污染表演過(guò)程中，避免在伴奏時(shí)出現(xiàn)障礙，保證作品的流暢完整。排練中積累彈奏經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)與指揮及合唱隊(duì)員的配合，對(duì)做好鋼琴伴奏非常重要。

在彩排演出中要加強(qiáng)對(duì)鋼琴伴奏者的快速反映能力訓(xùn)練，合唱演出中有時(shí)會(huì)遇到一些突發(fā)事件，如指揮手勢(shì)失誤或和合唱隊(duì)員音準(zhǔn)不正確，跑調(diào)等，需要鋼琴伴奏者做好引領(lǐng)指揮，為提升鋼琴伴奏質(zhì)量，鋼琴伴奏者可在彩排演出中加強(qiáng)鍛煉，提高應(yīng)急反應(yīng)能力，組織協(xié)調(diào)好整體演出，更加融洽的與指揮及合唱隊(duì)員完成表演。

伴奏者的根本任務(wù)是配合指揮與演唱者共同完成音樂(lè)作品的演繹，每個(gè)合作者對(duì)作品處理的理解不同，在進(jìn)行合作中應(yīng)妥善處理好與隊(duì)員的配合關(guān)系。首先要尊重對(duì)方的思想，尋求更適合的處理方法。伴奏者在日常排練中應(yīng)嚴(yán)格要求演奏技術(shù)，但在舞臺(tái)表演時(shí)應(yīng)以演出整體效果為重。

合唱團(tuán)每次排練對(duì)伴奏者都是一次很好的練習(xí)機(jī)會(huì)，無(wú)論分聲部排練或無(wú)伴奏合唱，鋼琴伴奏者都應(yīng)注意抓住鍛煉機(jī)會(huì)。合唱中有歌詞含義，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮的靈活性，要求鋼琴伴奏具有一定的即興伴奏能力。伴奏者應(yīng)注意對(duì)音量的控制，控制音量要根據(jù)不同的作品情緒內(nèi)容需要彈奏出不同的音量與音色。彈奏速度與節(jié)奏密切配合指揮，觸鍵方法及音色力求與合唱者相互融合，使伴奏部分與合唱團(tuán)的聲音達(dá)到統(tǒng)一和諧的效果。

三、結(jié)語(yǔ)

在帶鋼琴伴奏的合唱作品演出中，鋼琴伴奏發(fā)揮起音定調(diào)的重要作用，是合唱過(guò)程中重要的部分，與合唱形成聲樂(lè)的的對(duì)比中，可以有效渲染合唱作品的感染力，激發(fā)聽(tīng)眾的情感共鳴，營(yíng)造美好的視聽(tīng)享受效果。鋼琴伴奏在合唱作品中主要發(fā)揮點(diǎn)綴輔助作用，增強(qiáng)合唱作品整體的音樂(lè)效果，強(qiáng)化合唱作品的音樂(lè)情緒。合唱作品演繹中，做好鋼琴伴奏是伴奏者必須重視的問(wèn)題。

參考文獻(xiàn)

[1]朱靜.探析鋼琴伴奏與合唱聲音的協(xié)作關(guān)系[J].北方音樂(lè)，2014（4）：163.

[2]王琳娟.淺談如何彈好合唱鋼琴伴奏[J].中國(guó)校外教育，2012（28）：165.

作者簡(jiǎn)介：戰(zhàn)方圓（1986—），女，漢族，遼寧昌圖縣，鋼琴三級(jí)演員，研究方向：鋼琴演奏、合唱鋼琴伴奏。