喬佩科

互聯(lián)網(wǎng)具有開放性、高效性、廣域性、豐富性、便捷性等突出特征，“互聯(lián)網(wǎng)+”推廣計劃是推動互聯(lián)網(wǎng)與行業(yè)產(chǎn)業(yè)深度融合的必然選擇。在新時代背景下，開展“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”模式的實踐探索，是新時代黨建工作的新趨勢，為推動新時代高校黨建工作創(chuàng)新、打造“智慧黨建”搭建了有利的平臺載體。在“互聯(lián)網(wǎng)+”理念下，采用思維模式轉(zhuǎn)變法、學(xué)習(xí)資源共享法、良性宣傳互動法、動態(tài)規(guī)劃推進法、深度融合創(chuàng)新法，推動高校黨建工作科學(xué)化進程，旨在打通黨建工作與互聯(lián)網(wǎng)之間的瓶頸，實現(xiàn)黨建工作與互聯(lián)網(wǎng)的零距離對接，增強黨建工作的時效性和實效性。

“互聯(lián)網(wǎng)+”理念下黨建工作科學(xué)化的思維模式轉(zhuǎn)變法

在傳統(tǒng)黨建工作模式下，工作思路不夠開放，內(nèi)容和載體不夠豐富，聯(lián)系實際不夠緊密，發(fā)現(xiàn)和解決問題的反應(yīng)速度較慢，其根源在于黨建工作的思路相對封閉?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”以信息化為典型特點，更能及時準(zhǔn)確地把握時代發(fā)展的脈搏，使人們能夠通過網(wǎng)絡(luò)更加方便快捷地獲取有價值的信息資源?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”理念下黨建工作科學(xué)化，以信息化為基礎(chǔ)，圍繞新時代對高校黨建工作的新要求展開，賦予高校黨建工作新的時代內(nèi)涵，旨在推動黨建工作與互聯(lián)網(wǎng)深層次對接，提高黨建工作的效率，構(gòu)建黨建工作的科學(xué)化體系。

“互聯(lián)網(wǎng)+”理念下黨建工作科學(xué)化的思維模式轉(zhuǎn)變法，強調(diào)高校黨建工作思路由傳統(tǒng)黨建向“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”轉(zhuǎn)變，助推黨建工作與互聯(lián)網(wǎng)深層次對接，實現(xiàn)黨建工作的開放與共享。在“互聯(lián)網(wǎng)+”理念下推動黨建工作科學(xué)化，要借助互聯(lián)網(wǎng)開放性、高效性、廣域性、豐富性、便捷性等突出特征，利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，服務(wù)于新時代黨建，將黨建工作思維由相對封閉轉(zhuǎn)向開放共享，使高校黨建更加契合實踐，符合黨建工作發(fā)展的客觀規(guī)律。在“互聯(lián)網(wǎng)+”理念下，打開高校黨建工作的思路，及時梳理工作中面臨的新情況和新問題，使問題得到有效解決，實現(xiàn)黨建工作在思維模式上的轉(zhuǎn)型升級，推動高校黨建工作改革與創(chuàng)新。

“互聯(lián)網(wǎng)+”理念下黨建工作科學(xué)化的學(xué)習(xí)資源共享法

組織開展黨建理論學(xué)習(xí)、相關(guān)法律法規(guī)教育、黨務(wù)知識培訓(xùn)，不僅是黨建工作的重要內(nèi)容，也是提升高校黨建工作科學(xué)化的重要基礎(chǔ)。高校廣大黨員干部不僅要學(xué)習(xí)黨建工作的相關(guān)知識，接受黨務(wù)知識的培訓(xùn)，而且要處理日常工作事務(wù)。傳統(tǒng)黨建工作模式下，黨員干部的理論學(xué)習(xí)和相關(guān)培訓(xùn)，會受到時間和地點的局限，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)不夠全面系統(tǒng)，培訓(xùn)的效果不夠理想?；ヂ?lián)網(wǎng)的有機介入，為黨建工作理論學(xué)習(xí)和交流搭建了有力的平臺載體，黨員干部可以借助互聯(lián)網(wǎng)更加方便快捷地開展黨建工作交流，提高黨建學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的質(zhì)量與效果。

學(xué)習(xí)資源共享法強調(diào)在“互聯(lián)網(wǎng)+”理念下，開展黨務(wù)理論和法律法規(guī)學(xué)習(xí)，使黨建學(xué)習(xí)資源上實現(xiàn)深度共享，打破時間和地點的限制，引導(dǎo)廣大黨員干部根據(jù)自身實際，開展相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和交流。在“互聯(lián)網(wǎng)+”理念下開展黨建工作，有利于提高黨建工作的科學(xué)化水平。把黨務(wù)知識培訓(xùn)由線下轉(zhuǎn)移到線上，組織黨員干部借助互聯(lián)網(wǎng)開展黨務(wù)知識培訓(xùn)，讓廣大黨員干部在網(wǎng)上聆聽權(quán)威專家學(xué)者關(guān)于黨建工作的新觀點和新做法，拓寬黨務(wù)工作者的視野，全面提高黨務(wù)工作者的知識和能力。同時，通過開展“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”知識培訓(xùn)，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)資源的高效利用，廣泛借鑒全國范圍內(nèi)黨建工作的典型案例和經(jīng)驗做法，形成有效的交流與互動，提升高校黨建工作的科學(xué)化水平。

“互聯(lián)網(wǎng)+”理念下黨建工作科學(xué)化的良性宣傳互動法

良性的宣傳互動是新時代黨建工作的重要形式，也是提高黨建工作科學(xué)化水平的關(guān)鍵。在傳統(tǒng)黨建工作模式下，黨建宣傳工作形式相對單一，互動交流的效果不夠理想?；ヂ?lián)網(wǎng)為黨建工作宣傳互動提供了有利的空間，使網(wǎng)絡(luò)成為新時代高校黨建工作新的宣傳和互動媒介，宣傳的范圍更廣，影響力更大，互動的場域更加開闊，形式更加多樣，效果更加明顯。

在“互聯(lián)網(wǎng)+”理念下開展高校黨建工作，強調(diào)把線上線下有機地統(tǒng)一起來，充分發(fā)揮線上黨建靈活多樣的優(yōu)勢和線下黨建實效直觀的特點，實現(xiàn)黨建工作靈活多樣與實效直觀的良性互動和有機統(tǒng)一，使黨建工作宣傳和互動的效果更加理想。高校要積極搭建以互聯(lián)網(wǎng)為媒介的黨建工作線上平臺，在線上開展黨建工作經(jīng)驗交流與互動，把線下黨建工作的成功經(jīng)驗和典型做法轉(zhuǎn)移到線上并宣傳出去，提高黨建工作的知名度和影響力，打造新時代高校黨建工作的特色和品牌?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”理念下的黨建工作，要借助互聯(lián)網(wǎng)開展高校黨建工作知識問答、問題反饋、心得分享、民主生活會經(jīng)驗交流等宣傳互動活動，使線下黨建活動的特點和亮點在線上得到有效宣傳。同時，要廣泛開展多形式的黨建工作交流，及時收集各層面對黨建工作的意見和建議，補齊黨建工作中的問題和短板，構(gòu)建新時代高校黨建工作的科學(xué)化體系。

“互聯(lián)網(wǎng)+”理念下黨建工作科學(xué)化的動態(tài)規(guī)劃推進法

新時代高校黨建工作科學(xué)化是動態(tài)性與整體性的有機統(tǒng)一，既要強調(diào)對黨建工作的動態(tài)性推進和管理，又要強調(diào)工作規(guī)劃的整體性和系統(tǒng)性。傳統(tǒng)黨建工作模式下，工作推進相對遲緩，對工作中的問題缺乏預(yù)見，黨建工作體系性不夠強，推進效果不夠突出。在“互聯(lián)網(wǎng)+”理念下開展黨建工作，更有利于對黨建工作的全局性把握，使黨建工作能夠科學(xué)化、動態(tài)化、整體化推進，提高黨建工作的質(zhì)量和效果。

在“互聯(lián)網(wǎng)+”理念下開展高校黨建工作，要加強黨建工作信息化建設(shè)，對黨建工作的內(nèi)容、流程、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、評價、考核等進行全過程記錄，根據(jù)記錄的信息對黨建工作的科學(xué)化程度進行相對客觀的評價和反饋，提高黨建工作的規(guī)范化程度。要加強黨建工作專業(yè)化網(wǎng)站建設(shè)，豐富和拓展黨建工作的子欄目，在不同的子欄目中對黨建工作的內(nèi)容進行公開發(fā)布，使廣大黨員干部能夠及時了解黨建工作動態(tài)，成為黨建工作科學(xué)化推進的有力抓手。要借助黨建工作網(wǎng)站，對黨（總）支部的活動開展情況進行動態(tài)化宣傳，定期推送一些黨建工作中的典型案例，營造良好的宣傳互動氛圍。要將黨建工作的法律法規(guī)和流程規(guī)范在網(wǎng)站上進行公開，明確黨建工作的具體流程，引導(dǎo)廣大黨員干部按章辦事，提高黨員干部的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，使黨建工作規(guī)范、科學(xué)、有序推進。

“互聯(lián)網(wǎng)+”理念下黨建工作科學(xué)化的深度融合創(chuàng)新法

“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”是新時代黨建工作科學(xué)化的創(chuàng)新模式，旨在推動黨建工作與互聯(lián)網(wǎng)的深度融合，突出高校黨建工作的特色和亮點。在“互聯(lián)網(wǎng)+”理念下開展黨建工作，要發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，利用微信、微博、客戶端等推動黨建工作的內(nèi)容。例如，在微信、APP客戶端上開辟“微黨課”“微資訊”“微專題”“微閱讀”等專欄，發(fā)布黨課微視頻、黨建工作微資訊、黨建理論微知識、黨建微課程等，引導(dǎo)廣大黨員干部根據(jù)工作和學(xué)習(xí)的需要，通過互聯(lián)網(wǎng)開展黨建知識學(xué)習(xí)和工作交流，提高黨建工作的針對性和實效性。

“互聯(lián)網(wǎng)+”理念下黨建工作科學(xué)化的深度融合創(chuàng)新，要將互聯(lián)網(wǎng)作為新時代黨建工作的創(chuàng)新載體，在思維方式、工作方法、活動設(shè)計與實施、考核與評價等方面，探索黨建工作與網(wǎng)絡(luò)融合的新模式。例如，利用互聯(lián)網(wǎng)建立黨建理論學(xué)習(xí)、“三會一課”等黨建工作的電子檔案，開辟網(wǎng)絡(luò)征求意見的專題，對黨建工作考核與評價情況進行公示，自覺接受黨員和普通群眾的監(jiān)督，使網(wǎng)絡(luò)成為黨員工作靈活創(chuàng)新開展的有效平臺和載體，實現(xiàn)黨建工作科學(xué)化，打造“智慧黨建”的特色品牌。

基金項目：本文是2018年度遼寧省高校黨建研究課題階段性研究成果（項目批準(zhǔn)號2018GXDJ-YB081）

（作者系遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院黨委書記，博士，教授）