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青春1919:心懷憂患、擔(dān)當(dāng)奮斗的湖南青年

2019-08-15 01:10王文珍高青
湘潮 2019年5期
關(guān)鍵詞:湖湘湖南馬克思主義

王文珍 高青

湘江,靜默千年。1919年,處士橫議,思潮如山崩川涌匯聚成滔滔巨流,相激相蕩;1919年,諸子放恣,青年擎起“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”旗幟,迎風(fēng)飄展;1919年,國(guó)運(yùn)飄搖,有關(guān)初心和使命的旅行在歷史的大潮中逆浪揚(yáng)帆,直濟(jì)滄海。青春1919,一群心懷憂患、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮锨嗄?,在奮斗中釋放青春激情,以青春之我、奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,用熱血和汗水寫就一段永不褪色的青春傳奇。

湖湘文化的傳承滋潤(rùn)了湖南青年的憂患意識(shí)

富于靈氣的湖南山水,涵養(yǎng)了千年的湖湘文化。古往今來(lái),遷客騷人徜徉此地,留下許多膾炙人口、優(yōu)國(guó)憂民的千古名篇。從屈原“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的悲天憫人,到范仲淹“先天下之憂而優(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的公而忘私;從杜甫“戰(zhàn)血流依舊,軍聲動(dòng)至今”的孤舟喟嘆,到王夫之“國(guó)憂今未釋,何用慰平生”的輾轉(zhuǎn)難寐……八百里洞庭,早在湖湘文化的千年傳承中,沉淀了太多的社稷之愁、黎民之優(yōu)。

常懷憂患之思,常存進(jìn)取之志,是“頑石赭土,地質(zhì)剛堅(jiān),而民性多流于倔強(qiáng)”的湖湘血脈最鮮明的烙印。身處“八分山水二分田”的逆境,倔強(qiáng)的湖南人為了謀求發(fā)展和出路,曾無(wú)數(shù)次披荊斬棘,戰(zhàn)天斗地。正如晚清名臣左宗棠所言:“吾湘之人,厭聲華而耐堅(jiān)苦,數(shù)千年古風(fēng)未改。惟其厭聲華,故樸;惟其耐堅(jiān)苦,故強(qiáng)。”在他們奮力寫下湖南發(fā)展史的同時(shí),也將有關(guān)憂患意識(shí)的生存智慧一代代傳承下來(lái)。

1910年的長(zhǎng)沙,一曲悲愴豪邁的歌曲響徹全城學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)場(chǎng):“大哉湖南,衡岳齊天,洞庭云夢(mèng)廣。沅有芷兮澧有蘭,無(wú)限發(fā)群芬。風(fēng)強(qiáng)俗勁,人才斗量,百戰(zhàn)聲威壯。湘軍英武安天下,我輩是豪強(qiáng)。聽軍歌淋漓悲壯,旌旗盡飛揚(yáng)。宛然是,槍林彈雨,血戰(zhàn)沙場(chǎng)樣。軍國(guó)精神,湖湘子弟,文明新氣象……”或許,正是從這一刻開始,生于憂患、長(zhǎng)于憂患的湖南子弟,一步步遵循著內(nèi)心的怒吼聲,走向近代中國(guó)歷史舞臺(tái)的中央。

板倉(cāng)先生楊昌濟(jì),幼承“經(jīng)世致用”的湖湘文化庭訓(xùn),后來(lái)又得到維新思想的洗禮,很早就接受了“欲任天下之事,開中國(guó)之新世界,莫亟于教育”的觀點(diǎn),一生以感化青年為己任,立志“得天下英才而教之”。1913年留學(xué)歸國(guó)后,他出于強(qiáng)烈的社會(huì)憂患意識(shí),婉拒了多人勸他從政的邀請(qǐng),“強(qiáng)避桃源作太古,欲栽大木柱長(zhǎng)天”,執(zhí)教于湖南省立第一師范學(xué)校,培養(yǎng)出毛澤東、蔡和森等一大批湖南優(yōu)秀青年。

20世紀(jì)初的湖南教育界,活躍著一大批與楊昌濟(jì)同樣有著湖湘文化優(yōu)患意識(shí)、矢志“教育救國(guó)”的中堅(jiān)學(xué)者。他們篳路藍(lán)縷、磨血興學(xué),甚至不惜毀家從教,推動(dòng)了湖南進(jìn)步青年群體的迅速成長(zhǎng)壯大。在他們的積極引導(dǎo)下,湖湘文化中的憂患意識(shí)和對(duì)祖國(guó)前途命運(yùn)的深切關(guān)注在湖南青年學(xué)子身上激烈碰撞。最終進(jìn)發(fā)出“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的時(shí)代強(qiáng)音。

1915年5月7日,日本帝國(guó)主義向中國(guó)政府提出最后通牒,限定48小時(shí)內(nèi)答復(fù)簽訂喪權(quán)辱國(guó)的“二十一條”,袁世凱為了換取日本對(duì)其復(fù)辟帝制的支持,于5月9日接受除個(gè)別條款外的全部要求,不久后,又逐條簽字。消息傳到湖南,學(xué)界一片嘩然。在強(qiáng)烈的憂患意識(shí)驅(qū)使下,這一年夏天,湖南省立第一師范全體學(xué)生自發(fā)行動(dòng)起來(lái),集資刊印《明恥篇》,進(jìn)行反目反袁宣傳。毛澤東在書的封面上奮筆疾書16個(gè)字:“五月七日,民國(guó)奇恥;何以報(bào)仇,在我學(xué)子!”

五四運(yùn)動(dòng)以前湖南青年的優(yōu)患意識(shí),往往產(chǎn)生于對(duì)社會(huì)的科學(xué)分析預(yù)見之中。1916年7月,國(guó)內(nèi)報(bào)刊傳出了制造“二十一條”的罪魁禍?zhǔn)住毡菊筅裰匦艃?nèi)閣將要改組的消息,許多中國(guó)人幻想未來(lái)日本政府對(duì)華政策會(huì)有所改善,青年毛澤東卻敏銳地預(yù)測(cè)到日本對(duì)中國(guó)的巨大威脅和野心。他懷著深切的憂患致信好友蕭子升,提出:“日俄爭(zhēng)奪我國(guó)東北、內(nèi)蒙的斗爭(zhēng)已達(dá)成妥協(xié),日本已解除后顧之憂,對(duì)我發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)空前加重?!辈⒕痛藬嘌裕喝毡尽盁o(wú)論何人執(zhí)政,其對(duì)我政策不易。思之,思之,日人誠(chéng)我國(guó)勁敵”!“中日之間,二十年內(nèi),非一戰(zhàn)不足以圖存”。他在信中疾呼:“愚意吾儕無(wú)他事可做,欲完自身以保子孫,止有磨練以待日本?!?/p>

都說(shuō)“瀟湘雨,君山青,湘女多情貴如金”,五四時(shí)期湘女的多情,也傾注于對(duì)祖國(guó)命運(yùn)的深切關(guān)注之中。一篇“嗚呼,虞唐之世,有堯舜,吾民恃之可以弛責(zé)也。乃者世界潮流之所趨,古之風(fēng)不可復(fù)見于今矣。嗚呼,我中華之前途,我卓爾之諸君不自負(fù)之,其孰負(fù)之?諸君,諸君,行矣勉旃”,昭示了那個(gè)會(huì)“為國(guó)家大事,常常號(hào)啕大哭”的向警予一生情之所系。1919年,在那句“我們生長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候,假如毫沒(méi)犧牲,毫不能奮斗,簡(jiǎn)直不能立足了”的錚錚誓言里,一段巾幗不讓須眉的湘女傳奇就此埋下伏筆。

“往事已矣,來(lái)日大難,天下興亡,匹夫有責(zé),況在青年可不焦思嘗膽,求為最后正當(dāng)之防御與根本上之解決乎!特將當(dāng)日中日交涉略舉其顛末以相告,幸永永勿忘國(guó)恥焉”的教誨言猶在耳,風(fēng)云詭譎中,前仆后繼的湖湘青年受到強(qiáng)烈的憂患意識(shí)驅(qū)使,投身于救國(guó)事業(yè)。他們積極向上、熱情洋溢,更無(wú)所畏懼。他們堅(jiān)信:“我們的學(xué)術(shù)能力,雖然不足,但是我們自信我們的腦筋是純潔的,我們的思想是徹底的,將來(lái)根本改造的大任,我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的?!?/p>

馬克思主義的傳播激發(fā)了湖南青年的奮斗精神

1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),帝國(guó)主義用堅(jiān)船利炮強(qiáng)行轟開了封閉的中國(guó)大門。在戰(zhàn)亂頻仍、山河破碎、民不聊生的深重苦難中,走什么樣的路,成了擺在整個(gè)中華民族面前最迫切的問(wèn)題。

湖南子弟很早就從“天朝上國(guó)”的迷夢(mèng)中洞悉了危機(jī)的降臨。魏源“睜眼看世界”,力主“師夷長(zhǎng)技以制夷”;譚嗣同“橫刀向天笑”“我以我血薦軒轅”;黃興“男兒當(dāng)為天下奇”,為締造共和首興義幟;陳天華“一腔無(wú)限同舟痛”,為喚醒同胞不惜蹈海自絕……為了民族復(fù)興,湖南兒女曾不屈不撓、前仆后繼進(jìn)行了各式各樣的嘗試,但終究未能改變舊中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)和中國(guó)人民的悲慘命運(yùn)。

百年徘徊,無(wú)數(shù)屈辱,從太平天國(guó)到洋務(wù)運(yùn)動(dòng),從戊戌變法到辛亥革命,當(dāng)舊式的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)走到盡頭,當(dāng)不觸動(dòng)封建根基的自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)和改良主義屢屢碰壁,當(dāng)資產(chǎn)階級(jí)革命派領(lǐng)導(dǎo)的革命和西方資本主義的其他種種方案紛紛破產(chǎn)時(shí),十月革命一聲炮響,為中國(guó)送來(lái)了馬克思主義,也給苦苦探尋救亡圖存出路的湖南青年指明了前進(jìn)方向,提供了全新選擇。

在法國(guó),蔡和森通過(guò)“猛看猛譯”,用半年多的時(shí)間,收集了約百種馬列主義和傳播十月革命的重要小冊(cè)子,撰寫了《給毛澤東的信》兩封、《法國(guó)最近的勞動(dòng)運(yùn)動(dòng)》、給陳獨(dú)秀的信《馬克思主義學(xué)說(shuō)于中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)》,全面地介紹了歐洲共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng),系統(tǒng)地闡明了自己關(guān)于創(chuàng)建共產(chǎn)黨的理論。在此期間,他曾幫助“工學(xué)世界社”開了3天會(huì)。會(huì)前,蔡和森依靠—本字典,把自己“猛看猛譯”的《共產(chǎn)黨宣言》用紙抄好,一張一張地貼在會(huì)議室周圍的墻上,供大家閱讀。經(jīng)過(guò)熱烈討論,大多數(shù)社員轉(zhuǎn)向馬克思主義。

在日本,“普羅米修斯式的播火者”——李達(dá),自俄國(guó)十月革命的消息中受到極大的振奮和鼓舞,從而立志尋找救國(guó)救民的新出路。他通過(guò)苦苦探索,在馬克思主義這個(gè)普遍真理的感召下,很快就轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻R克思主義的信奉者和宣傳者。五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)后,心系祖國(guó)的他,憑借著頑強(qiáng)的毅力,克服艱苦的環(huán)境,翻譯出《馬克思經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)》《社會(huì)問(wèn)題總覽》《唯物史觀解說(shuō)》3本著作,寄回國(guó)內(nèi)出版。在國(guó)內(nèi)馬克思主義著作缺乏,不少先進(jìn)分子包括某些早期共產(chǎn)主義者還不能直接閱讀外文書籍的當(dāng)時(shí),這3部譯著的問(wèn)世,對(duì)促進(jìn)馬克思主義在中國(guó)的傳播、推動(dòng)中國(guó)共產(chǎn)黨的建立和建設(shè),發(fā)揮了重要作用。

在北京,湖南進(jìn)步學(xué)生通過(guò)參加各種傳播馬克思主義的社團(tuán)活動(dòng),逐漸找到并信仰馬克思主義。如鄧中夏在北大求學(xué)時(shí),受李大釗的教育影響,發(fā)起組織了旨在“增進(jìn)平民知識(shí),喚起平民之自覺心”的北京大學(xué)平民教育講演團(tuán)。他帶領(lǐng)講演團(tuán)的同志到街頭演講,傳播馬克思主義道理。后來(lái),他又與高君宇等人發(fā)起組織北京大學(xué)馬克思學(xué)說(shuō)研究會(huì)。定期召開討論會(huì)、報(bào)告會(huì),同時(shí)組織會(huì)員收集、翻譯馬克思、恩格斯的著作,并設(shè)立了一個(gè)小型圖書館,稱為“亢慕義齋”。他在研究會(huì)里比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義的有關(guān)著作,逐步轉(zhuǎn)變成具有初步共產(chǎn)主義思想的知識(shí)分子。

湘女繆伯英,最早是在北京女子高等師范學(xué)校學(xué)習(xí)期間,通過(guò)參加北京大學(xué)的湖南學(xué)生同鄉(xiāng)會(huì),與鄧中夏、何孟雄等人一起,參與到研討改造社會(huì)等問(wèn)題的活動(dòng)中來(lái)。后來(lái),她加入少年中國(guó)學(xué)會(huì),經(jīng)常發(fā)表文章,用馬克思主義觀點(diǎn),闡述家庭的演變和婦女解放的關(guān)系,號(hào)召中國(guó)廣大婦女“順著人類進(jìn)化的趨勢(shì),大家努力,向光明的路上走”。

在長(zhǎng)沙,毛澤東通過(guò)總結(jié)自己領(lǐng)導(dǎo)民主活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和長(zhǎng)時(shí)間的思考,完成了自身由民主主義者向共產(chǎn)主義者的轉(zhuǎn)變。在與蔡和森、蕭子升、李維漢等朋友進(jìn)行的探討交流中,他表示自己“深切贊同”“俄國(guó)式的方法”,不同意所謂“溫和革命論”,認(rèn)定:“我看俄國(guó)式的革命,是無(wú)可如何的山窮水盡諸路皆走不通了的一個(gè)變計(jì),并不是有更好的方法棄而不采,單要采這個(gè)恐怖的方法”?!拔覍?duì)于絕對(duì)的自由主義,無(wú)政府的主義,以及德謨克拉西主義,依我現(xiàn)在的看法,都只認(rèn)為理論上說(shuō)得好聽,事實(shí)上是做不到的”?,F(xiàn)在“無(wú)產(chǎn)者既已覺悟到自己應(yīng)該有產(chǎn),而現(xiàn)在受無(wú)產(chǎn)的痛苦是不應(yīng)該;因無(wú)產(chǎn)的不安,而發(fā)生共產(chǎn)的要求,已經(jīng)成了一種事實(shí),事實(shí)是當(dāng)前的,是不能消滅的,是知了就要行的”……

“問(wèn)將為何世?共產(chǎn)均貧富。慘淡經(jīng)營(yíng)之,我行適我素?!本瓦@樣,在五四時(shí)期湖南青年尋找信仰和出路的過(guò)程中。這一部分通過(guò)不同的途徑認(rèn)識(shí)到馬克思主義先進(jìn)性的知識(shí)分子,在真理的感召下逐漸靠攏,最終凝聚成為一個(gè)緊密的整體,百折不回地奔向五四運(yùn)動(dòng)風(fēng)雷中心。

憂國(guó)憂民積聚了湖南青年

改造中國(guó)與世界的力量

“茫茫大陸起風(fēng)云,舉國(guó)昏沉豈足云。”五四運(yùn)動(dòng)前后的中華大地,依舊是一幅列強(qiáng)橫行、外交逼迫、軍閥混戰(zhàn)、政治腐敗的悲慘景象。辛亥革命雖然推翻了中國(guó)幾千年的封建統(tǒng)治,但并沒(méi)有解決中國(guó)社會(huì)的基本矛盾,也沒(méi)能改變中國(guó)積貧積弱的狀況,人民在水深火熱之中艱難求生。對(duì)此,有識(shí)之士無(wú)不深感憂慮:“堂堂中華,常受人欺,昂昂七尺,將為奴隸,安樂(lè)茶飯,恐難久吃,稍明時(shí)事,誰(shuí)不憂惕?”

“濟(jì)濟(jì)新民會(huì),風(fēng)云一代英?!泵鎸?duì)著“國(guó)家壞到了極處,人類苦到了極處,社會(huì)黑暗到了極處”的現(xiàn)實(shí),一群“只愿意談?wù)摯笫耞人的天性,人類社會(huì),中國(guó),世界,宇宙”的湖南青年,在岳麓山下成立了一個(gè)以“砥礪品行,改良人心風(fēng)俗”為宗旨的湖南青年進(jìn)步團(tuán)體——新民學(xué)會(huì)。至此之后,湖南青年改造中國(guó)與世界的力量在湘江之濱積聚融合,逐漸形成磅礴之力。

“破碎嘆金甌,煙瘴誰(shuí)收?獨(dú)將大論正沉浮。要挽湘江千丈水,蕩滌神帥?!?919年五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā),當(dāng)北京學(xué)生愛國(guó)舉動(dòng)的消息沖破北洋軍閥政府和湖南當(dāng)局的新聞封鎖傳到長(zhǎng)沙,湖南學(xué)生群情激憤,一場(chǎng)轟轟烈烈的反帝反封建軍閥的群眾運(yùn)動(dòng)由此拉開大幕:長(zhǎng)沙市區(qū)高校、中學(xué)、小學(xué)都行動(dòng)起來(lái),沒(méi)收日貨,提倡國(guó)貨,學(xué)生演講團(tuán)、演劇隊(duì)走向街頭,演出《亡國(guó)鑒》《青島風(fēng)云》,演唱《朝鮮亡國(guó)慘痛史》。“時(shí)機(jī)到了!世界的大潮卷的更急了!洞庭湖的閘門動(dòng)了,且開了!浩浩蕩蕩的新思潮業(yè)以奔騰澎湃于湘江兩岸了……”

毛澤東曾說(shuō)過(guò):“我們同志,應(yīng)該散于世界各處去考察,天涯海角都要去人,不應(yīng)該堆積在一處。最好是一個(gè)人或幾個(gè)人擔(dān)任去開辟一個(gè)方面。各方面的‘陣,都要打開。各方面都應(yīng)該去打先鋒的人。”1919年的湘江兩岸,在“天下者,我們的天下;國(guó)家者,我們的國(guó)家;社會(huì)者,我們的社會(huì),我們不說(shuō),誰(shuí)說(shuō)?我們不干,誰(shuí)干”的吶喊聲中,無(wú)數(shù)湖南青年接受歷史的召喚,聚合改造中國(guó)與世界的力量,融入了命運(yùn)的鐵流。

在五四風(fēng)雷的中心——北京,“醉心救國(guó)事”的鄧中夏不斷思考:“覺悟的門前,便是刀山劍樹,我們是開門呢,還是不開門呢?”1919年5月4日凌晨,他和其他學(xué)生一起,參加了有著偉大歷史意義的反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng)——五四運(yùn)動(dòng)。5月6日,北京中等以上學(xué)校學(xué)生聯(lián)合會(huì)成立,他被選為總務(wù)干事。5月中旬,他代表北京學(xué)生聯(lián)合會(huì)前往長(zhǎng)沙,向毛澤東、何叔衡等介紹北京學(xué)生運(yùn)動(dòng)的情況,商量改組當(dāng)時(shí)的湖南學(xué)生聯(lián)合會(huì),發(fā)動(dòng)并參加了全省學(xué)生的罷課斗爭(zhēng),有力地支援了北京等地的學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。李大釗發(fā)起領(lǐng)導(dǎo)北京共產(chǎn)黨早期組織,鄧中夏作為成員之一,從一開始就協(xié)助李大釗進(jìn)行各項(xiàng)具體工作。他負(fù)責(zé)編輯的社會(huì)主義宣傳通俗小報(bào)《勞動(dòng)音》,以“闡明真理,增進(jìn)一般勞動(dòng)同胞的知識(shí);研究些方法,以指導(dǎo)一般勞動(dòng)同胞的進(jìn)行”為宗旨,產(chǎn)生了良好的社會(huì)效益。他曾在長(zhǎng)辛店主辦勞動(dòng)補(bǔ)習(xí)學(xué)校,為北方工人運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)了大批骨干力量。他創(chuàng)辦的長(zhǎng)辛店工人俱樂(lè)部,后來(lái)成為北方工人運(yùn)動(dòng)的搖籃。

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