田曉光

中圖分類(lèi)號(hào)：F272 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1674-1145（2019）5-187-01

摘 要 本文從軍工科研院所改革發(fā)展對(duì)青年人才的需求入手，分析了創(chuàng)新型青年科技人才、工匠型青年技能人才和服務(wù)型青年管理人才對(duì)軍工科研院所改革發(fā)展的重要作用，提出了培養(yǎng)青年人才的建議，對(duì)軍工科研院所青年人才培養(yǎng)工作具有一定的參考意義。

關(guān)鍵詞 軍工科研院所 青年 人才

目前，軍工科研院所青年從業(yè)人員比例持續(xù)提升，青年已經(jīng)成為推動(dòng)軍工科研院所改革發(fā)展的重要力量。因此，有針對(duì)性地培養(yǎng)創(chuàng)新型青年科技人才、工匠型青年技能人才和服務(wù)型青年管理人才，對(duì)推動(dòng)軍工科研院所改革發(fā)展具有十分重要的意義。

一、軍工科研院所改革發(fā)展需要什么樣的青年人才

（一）需要?jiǎng)?chuàng)新型青年科技人才

軍工科研院所是國(guó)防科技工業(yè)科技創(chuàng)新的源頭，是推動(dòng)國(guó)防科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的核心力量，因此，軍工科研院所必須具備強(qiáng)大的創(chuàng)新能力。青年科技人才作為科技創(chuàng)新的急先鋒和后備軍，是否具備優(yōu)秀的創(chuàng)新意識(shí)和能力，很大程度上決定了軍工科研院所科技創(chuàng)新的能力和潛力，創(chuàng)新型青年科技人才對(duì)軍工科研院所改革發(fā)展具有核心推動(dòng)作用。

（二）需要工匠型青年技能人才

青年技能人員作為軍工科研院所中操作工作的實(shí)施主體，是否具備以嚴(yán)謹(jǐn)、耐心、專注、堅(jiān)持、專業(yè)、敬業(yè)、精益求精等為主要特點(diǎn)的“工匠精神”，很大程度上影響著操作工作的效率和結(jié)果，也影響著最終產(chǎn)品的可靠性與穩(wěn)定性，工匠型青年技能人才對(duì)軍工科研院所改革發(fā)展具有重要支撐作用。

（三）需要服務(wù)型青年管理人才

青年管理人員作為軍工科研院所科研生產(chǎn)工作的保障主體，是否具備優(yōu)秀的服務(wù)意識(shí)和管理水平，能否給予一線科研生產(chǎn)人員充分的理解和強(qiáng)大的支持，很大程度上影響著軍工科研院所各項(xiàng)工作的推進(jìn)速度與完成效果，服務(wù)型青年管理人才對(duì)軍工科研院所改革發(fā)展具有重要保障作用。

二、對(duì)青年人才培養(yǎng)工作的建議

（一）做好頂層設(shè)計(jì)，完善青年人才管理機(jī)制

1.建立“青年優(yōu)才數(shù)據(jù)庫(kù)”

在人力資源基本信息的基礎(chǔ)上，以科技、技能、管理等不同工作屬性對(duì)青年人才進(jìn)行分類(lèi)，動(dòng)態(tài)更新成長(zhǎng)信息及其證明材料，從而建立信息準(zhǔn)確、資料完備、分類(lèi)明確、更新及時(shí)的“青年優(yōu)才數(shù)據(jù)庫(kù)”，在對(duì)青年人才有需求時(shí)能夠獲取及時(shí)客觀的參考依據(jù)，使優(yōu)秀青年人盡其才、才盡其用。

2.構(gòu)建科學(xué)的青年人才能力素質(zhì)評(píng)價(jià)體系

軍工科研院所在構(gòu)建青年人才能力素質(zhì)評(píng)價(jià)體系時(shí)，既要依據(jù)軍工科研院所性質(zhì)和改革發(fā)展需要，確定基礎(chǔ)能力和核心能力評(píng)價(jià)指標(biāo)，也要考慮各類(lèi)型崗位工作性質(zhì)、工作內(nèi)容、工作環(huán)境等不同，制定專業(yè)能力和特殊能力評(píng)價(jià)指標(biāo)。在進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，要避免“重學(xué)歷、輕能力，重資歷、輕業(yè)績(jī)，重成果、輕貢獻(xiàn)，重顯能、輕潛能”的傾向，確保評(píng)價(jià)結(jié)果客觀、公正、全面。

（二）搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，構(gòu)建協(xié)同機(jī)制，培養(yǎng)創(chuàng)新型青年科技人才

1.搭建科學(xué)、自由、寬容的成長(zhǎng)平臺(tái)

軍工科研院所可以設(shè)置專項(xiàng)青年創(chuàng)新基金，以鼓勵(lì)奇思妙想、鼓勵(lì)大膽嘗試、鼓勵(lì)科學(xué)求證、寬容研究失敗為原則，引導(dǎo)青年積極開(kāi)展科技創(chuàng)新研究，為青年搭建科學(xué)、自由、寬容的成長(zhǎng)平臺(tái)，營(yíng)造青年科技創(chuàng)新的沃土，發(fā)掘和培養(yǎng)有能力、有潛力的創(chuàng)新型青年科技人才。

2.構(gòu)建交流、碰撞、合作的協(xié)同機(jī)制

軍工科研院所一方面可以從組織層面構(gòu)建多學(xué)科交叉融合的項(xiàng)目式青年科技創(chuàng)新機(jī)制，打破原有專業(yè)研究壁壘，組建多學(xué)科交流協(xié)作的青年科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。另一方面可以成立青年科協(xié)等青年科技組織，為多學(xué)科青年交流觀點(diǎn)、碰撞思想、開(kāi)展合作研究提供平臺(tái)，激發(fā)創(chuàng)新活力，形成創(chuàng)新合力，在協(xié)同中培育創(chuàng)新型青年科技人才。

（三）完善發(fā)展路線，培育工匠精神，培養(yǎng)工匠型青年技能人才

1.提供有方向、有路徑、有激勵(lì)的職業(yè)發(fā)展通道

軍工科研院所可以探索開(kāi)辟青年技能人才的跳躍式發(fā)展通道，以技能水平提升為核心，建立更為有效的激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步完善青年技能人才培養(yǎng)路徑，讓青年技能人才獲得更快發(fā)展速度。同時(shí)可以按照青年技能人才“學(xué)、仿、創(chuàng)”的成長(zhǎng)規(guī)律，探索建立創(chuàng)新工作室等培養(yǎng)新模式，對(duì)好苗子實(shí)施個(gè)性化培養(yǎng)，引導(dǎo)青年技能人才全面、快速成長(zhǎng)。

2.培育以“安、專、迷”為導(dǎo)向的“工匠精神”

軍工科研院所應(yīng)明確以“工匠精神”為核心的青年技能人才需求導(dǎo)向，對(duì)青年技能人才重要性給予高度肯定，建立科學(xué)有效的青年技能人才選拔機(jī)制，積極為各類(lèi)青年技能人才搭建展示平臺(tái)、匹配相應(yīng)待遇，引導(dǎo)青年安心從事技能工作，專心提升技能水平，培養(yǎng)一批“安、專、迷”的青年技能人才。

（四）提升管理格局，增進(jìn)了解溝通，培養(yǎng)服務(wù)型青年管理人才

軍工科研院所一方面應(yīng)加強(qiáng)對(duì)青年管理人員的教育培訓(xùn)，引導(dǎo)青年管理人員準(zhǔn)確認(rèn)知管理工作對(duì)軍工科研院所改革發(fā)展的“蝴蝶效應(yīng)”，跳出局部思維，提升管理格局，強(qiáng)化管理能力。另一方面，軍工科研院所可以開(kāi)展青年管理人員崗位鍛煉計(jì)劃，讓青年管理骨干在一段時(shí)間內(nèi)深入一線掛職鍛煉，充分了解科研生產(chǎn)實(shí)際運(yùn)行狀況，以感性認(rèn)知提升服務(wù)意識(shí)和能力，培養(yǎng)站位高、會(huì)管理、善服務(wù)的青年管理人才。

三、結(jié)語(yǔ)

軍工科研院所應(yīng)高度重視青年人才培養(yǎng)工作，建立完善的青年人才培養(yǎng)體系，有目標(biāo)、有計(jì)劃的打造一支優(yōu)秀青年人才隊(duì)伍，有效助推軍工科研院所改革發(fā)展。